2023 Hora del examen de ingreso a la escuela secundaria de Jilin
Introducción al Examen de Ingreso a la Escuela Secundaria:
1. El Examen de Ingreso a la Escuela Secundaria, que es la prueba general de competencia académica de la escuela secundaria. Es un examen organizado e implementado por el departamento administrativo de educación provincial de acuerdo con los "Estándares Curriculares Nacionales para las Escuelas Secundarias Generales" y el "Reglamento de Exámenes Educativos".
2. El examen de ingreso a la escuela secundaria mide principalmente el grado en que los estudiantes cumplen con los requisitos de aprendizaje estipulados por el estado. Es un sistema importante para garantizar la calidad de la educación y la enseñanza.
3. Las puntuaciones de los exámenes son una base importante para la graduación y la educación superior de los estudiantes. La implementación de exámenes de competencia académica promueve que los estudiantes estudien cada curso con seriedad y eviten materias parciales graves.
4. El examen de ingreso a la escuela secundaria ayuda a las escuelas a comprender con precisión el estado de aprendizaje de los estudiantes y mejorar la gestión docente, ayuda a los colegios y universidades a seleccionar científicamente a los estudiantes que se adaptan a las características y requisitos profesionales de la escuela, y promueve la conexión efectiva entre ellos. Formación de talentos en secundaria y universidad.
Descripción del examen de ingreso a la escuela secundaria:
1. Las materias del examen son chino, matemáticas, lenguas extranjeras, ideológica y política, física, química, historia, geografía y biología.
2. La puntuación total para chino, matemáticas e inglés es 150, y la puntuación total para otras materias es 100. Los resultados del examen se presentan como aprobado/reprobado, calificación y puntuación.
3. La proporción de candidatos no calificados no podrá exceder de 2 del número total de candidatos de la asignatura en el período actual, y los resultados de los demás candidatos se considerarán calificados. Las puntuaciones de otras materias se dividen en cinco grados de mayor a menor: A, B, C, D y E.
4. El número de personas en cada nivel es 15 para el Nivel A, 30 para el Nivel B, 30 para el Nivel C, 25 para el Nivel D y el Nivel E (incluido 0, lo mismo a continuación). El nivel e falla.