Composición del Certificado de Calificación Docente 2013

1. Revise las preguntas y capte las ideas. La parte de escritura generalmente proporciona una pieza de material y los candidatos pueden leer palabras clave del material. Al comprender las palabras clave, pueden comprender el significado del material y captar con precisión la idea del artículo. Lo que necesita especial atención es que las ideas deben basarse en las características profesionales de los docentes. Por ejemplo, la confianza en sí mismos en la pregunta de redacción integral de calidad en el primer semestre de 2015 tiene las características de enseñar y educar a las personas. No solo tiene su propia confianza en sí mismo, sino que también cultiva la confianza en sí mismo de los estudiantes. Si solo habla de su propia confianza en sí mismo y no habla de cómo cultivar la confianza en sí mismo de los estudiantes, sus puntuaciones no serán muy altas. Por tanto, el concepto debe integrarse con la profesión docente.

2. Disposición estructural y recogida de materiales. Una vez completada la idea del artículo, se necesita el diseño general. Generalmente nuestro estilo de escritura es argumentativo y argumentativo. Según las características del estilo se puede adoptar la forma de "puntuación total", normalmente cinco párrafos y tres puntos. Añade un principio y un final a los tres puntos de bifurcación. Según el significado de la pregunta, recopile materiales, que pueden ser historias de celebridades, casos de vida o aforismos famosos. También se puede argumentar desde dos aspectos: qué deberían hacer los docentes y por qué lo hacen.

En tercer lugar, organizar los materiales y estandarizar la escritura. Cada argumento necesita la evidencia correspondiente que lo respalde, por lo que debe estar bien presentado, el texto debe ser equilibrado y la estructura debe ser razonable. Por lo tanto, clasifique el contenido material de cada párrafo y finalmente verifique si el artículo refleja las características profesionales de los docentes. La escritura debe ser estandarizada, la letra debe ser clara, el lenguaje debe ser fluido, no debe haber errores tipográficos ni de lenguaje y no debe utilizarse el lenguaje de Internet. Se debe utilizar chino moderno estándar y se debe escribir la cantidad especificada de palabras. Si falta, se descontarán puntos.

Escribe un ensayo sobre el título de Certificado de Cualificación Docente

Los ingenieros del alma, maestros de generación en generación, trabajan duro y desinteresadamente en ese podio de un metro de altura año tras año, la dedicación, la difusión del conocimiento y la civilización humana han cultivado lotes de talentos sobresalientes para el país, haciendo que la sociedad sea más civilizada y el país más próspero y fuerte.

Cuando estaba en el jardín de infancia, la maestra nos enseñaba a cantar y a bailar y nos contaba cuentos. En ese momento sentí que el maestro era realmente asombroso y genial, y lo sabía todo. Pensé: cuando sea mayor, quiero ser una maestra mágica y enseñar todos mis conocimientos a los niños. Poco a poco, a medida que crezco, siento que el maestro es aún más poderoso. Mientras el maestro hable de ello, las palabras que no sé y el conocimiento que no entiendo de repente se me aclararán. Cuando nos topamos con contratiempos, los profesores nos alientan. Los profesores son realmente geniales, como un libro. Los profesores saben mucho, mientras veamos la cara amable del profesor, no importa lo difíciles que sean las cosas, se volverán simples y desaparecerán. Esto fortaleció aún más mi creencia en ser maestra.

¡Qué maravilloso sería si me convirtiera en profesor, me subiera a un podio de un metro de altura, impartiera conocimientos a los niños y los guiara a nadar en el océano del conocimiento! Trataré a los estudiantes como a mis propios hijos, los cuidaré como a mis propios hijos, los educaré y les haré comprender el verdadero significado de la vida a partir de las pequeñas historias de verdad, bondad y belleza; De los pintorescos poemas de las dinastías Tang y Song, el silencio de "Miles de voces están en silencio, pero el sonido persistente de la campana" les permite sentir la magia de la naturaleza de las flores en ciernes y les permite sentir la magia de. idioma a partir de palabras en inglés. Permítales sentir la magia del reino matemático a partir de números vívidos. También dejaré que los niños se diviertan aprendiendo, aprendan divirtiéndose y se enamoren del aprendizaje. Cuando sostengan el trofeo, les diré: "No se sientan orgullosos. Deben continuar con sus esfuerzos y seguir trabajando duro en el futuro". Al final, la perseverancia es la victoria. "Educen a mis hijos como enseñó el maestro". nosotros en ese momento, y formarlos para que sean buenos niños con amor, responsabilidad y justicia, y que cuando crezcan se conviertan en talentos útiles para la sociedad.

Ensayos de muestra para el examen de calificación de docentes de secundaria a lo largo de los años

Hola:

El gerente solo le proporcionará un ensayo excelente durante el examen de calificación de docentes. .

Bueno para descubrir talentos

Un caballo de mil millas es largo, pero un bole no. ¿Cuántos "caballos de mil millas" sienten que Bole es raro en este mundo? Aparte de sus propios esfuerzos, ¿cuál es el factor más importante que hizo de Faraday un talento excepcional? Ese fue el "descubrimiento" de David. Sin la ayuda de David, tal vez un gran Faraday estaría enterrado en el mundo. Por lo tanto, como educadores, debemos aprender de David y convertirnos en un Bole bueno para descubrir talentos.

Descubrir talentos puede enseñar mejor a los estudiantes según sus aptitudes y ayudarlos a crecer.

El talento es como el jade en bruto, sin tallar y abrasivo. Si se permite que los talentos se vuelvan "salvajes", es posible que sean enterrados gradualmente. Y se constata que los talentos pueden aprovechar la situación y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Cuando el famoso erudito Qian Zhongshu solicitó ingreso a la Universidad de Tsinghua, la puntuación de su examen no fue suficiente. Sin embargo, Luo Jialun, entonces presidente de la Universidad de Tsinghua, descubrió que Qian Zhongshu tenía puntuaciones casi perfectas en mandarín e inglés y era reconocido como un genio en las artes liberales. Fue admitido en el Departamento de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Tsinghua. Más tarde, Qian Zhongshu ingresó al departamento de lenguas extranjeras como pez en el agua, creció rápidamente y finalmente se convirtió en un erudito famoso. Fue precisamente porque Luo Jialun descubrió el genio de Qian Zhongshu que pudo enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes en la capacitación posterior, lo que allanó el camino para su éxito.

Si pierdes el talento, lo enterrarás y desviarás a la gente. En la dinastía Tang, Li Shangyin, que era "vacío y talentoso, pero nunca usó una túnica en toda su vida", no fue apreciado, y su capacidad para administrar el mundo y garantizar la seguridad nacional no se aprovechó al máximo y murió de depresión. ——Tales talentos enterrados se pueden encontrar en todas partes del largo río de la historia. Lo que es más grave que enterrar talentos es que los talentos van al lado opuesto de la sociedad. La aparición del virus "Panda Burning Incense" en los últimos años ha causado enormes pérdidas a la sociedad. El desarrollador que descubrió el virus era un estudiante de secundaria. Ser capaz de escribir un software antivirus tan complejo demuestra el talento del estudiante en las computadoras. Debido a que su talento no fue descubierto por el maestro y no recibió una orientación razonable, este estudiante finalmente se fue al lado opuesto de la sociedad y causó daño a la sociedad. Todos los ejemplos anteriores advierten a nuestros educadores que debemos ser buenos para descubrir talentos y guiarlos racionalmente para que los estudiantes puedan emprender el camino correcto y convertirse en talentos útiles para la sociedad.

Mencio dijo: La alegría de obtener y educar los talentos del mundo es infinita. Los profesores descubren talentos, los guían de manera razonable y ayudan a que los talentos crezcan, lo que refleja el valor de los profesores. Los estudiantes están desarrollando personas e individuos únicos. Cada estudiante tiene diferentes talentos, pero todos contienen un potencial ilimitado. El gobernador de Nueva York, Rawls, era travieso cuando era niño, pero creció hasta convertirse en un pilar de la sociedad. Einstein tenía una apariencia mediocre cuando era niño, pero creció hasta convertirse en un gran científico. Por lo tanto, los docentes deben aprender a descubrir las fortalezas de los estudiantes y cuidarlos y orientarlos en función de su desempeño diario. Llevar a cabo más educación de aprecio, alentar y elogiar, y ayudar a los estudiantes a desarrollar la confianza en sí mismos. Especialmente a los llamados "estudiantes pobres", deberíamos prestarles más atención, descubrir sus fortalezas y dejarles ver su vida tranquila.

Melocotones y ciruelas se quedan mudos, sintiendo vergüenza. El principal logro de los docentes es enseñar y educar a las personas. Si podemos cultivar un grupo de talentos útiles en nuestra vida, no nos arrepentiremos en esta vida. Esto también requiere ser un modelo a seguir, ganarse un corazón sincero, ser escalera, "gusano de seda de primavera" y "vela", y descubrir talentos. Utilice su propia luz y calor para allanar un camino de crecimiento para los talentos. Dejemos que los talentos se conviertan en pilares del país.

Ejemplos de ensayos de exámenes de calificación docente

1 Conscientemente * * * paga tutorías y esfuérzate por ser un maestro que satisfaga a la gente.

"La educación es una carrera, y su significado radica en la dedicación; la educación es ciencia, y su valor radica en la búsqueda de la verdad; la educación es arte, y su vida radica en la innovación." La educación está cambiando, la iluminación La esencia de la educación, que es heredar la civilización y moldear la personalidad, no ha cambiado. Aunque los métodos de educación están cambiando y los conceptos sobre los docentes están cambiando, la responsabilidad de los docentes como escalera, para liderar el futuro y ser docentes y modelos a seguir no ha cambiado. En la sociedad actual, donde la presión laboral está aumentando, muchos padres "esperan que sus hijos tengan éxito" y "esperan que sus hijas tengan éxito" y esperan ayudar a sus hijos a aprender mejor y mejorar contratando tutores, y muchos maestros están más dispuestos a utilizan su tiempo libre para ganar algo de dinero extra, los padres se llevan los "puntos" y los profesores el "dinero". Hoy en día, la cuestión de las tutorías remuneradas para profesores en servicio se ha convertido en un tema candente en la sociedad. Aunque la "tutoría remunerada" es sólo el comportamiento de unos pocos profesores, hace que la educación sea utilitaria y comercial, y puede fácilmente convertir la relación docente entre profesores y estudiantes en una relación financiera. Si bien un pequeño número de profesores obtienen beneficios personales, gradualmente debilitarán su sentido de responsabilidad por su trabajo y perderán gradualmente la emoción pura en la interacción entre profesores y estudiantes. Esto no sólo dañará la personalidad del docente, sino que también tendrá un impacto negativo en el crecimiento saludable de los estudiantes. Para establecer la integridad de los docentes, promover la ética profesional de los docentes y remodelar la imagen de la profesión docente, la escuela secundaria Chengguan celebró recientemente una reunión de todos los docentes para oponerse claramente a la tutoría remunerada. La escuela * * tutoría remunerada. Bajo el liderazgo del director Zhang, todos los profesores y el personal estudiaron cuidadosamente el "Aviso sobre el fortalecimiento adicional de la ética profesional de los docentes y * * el trabajo de tutoría remunerado" No. 61 [2009].

A través del estudio, todos los profesores de la escuela se dan cuenta plenamente de la importancia de "gestionar las actividades de tutoría remunerada de los profesores" y comprenden profundamente los peligros de la "tutoría remunerada", lo que ha llevado al apogeo de "mis alumnos están buscando tutores, pero yo tengo "No he cumplido con mis responsabilidades" consciente. En la reunión, el director Zhang pidió a todos los maestros que trabajen duro para mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula, enseñar bien en cada clase, hacer buen uso de la "buena educación" * * * "educación familiar", aprovechar al máximo el tiempo en clase y después. tiempo escolar tanto como sea posible, y ayudar activamente a los necesitados. Los estudiantes que mejoren y compensen sus deficiencias deben tener más dedicación, menos exigencias, más responsabilidades, menos ganancias y pérdidas, más cohesión, dedicación y dedicación. Todos los maestros de la escuela deben realizar activamente un autoexamen y una autocorrección. La escuela utilizará a los estudiantes y a los padres y otras fuerzas sociales para supervisar, investigar estrictamente y tratar las violaciones. Después de la reunión de movilización, todos los profesores firmaron "Los profesores de la escuela secundaria de Chengguan se niegan a intentar la educación familiar". Lo que la educación necesita son cielos despejados. Es nuestra responsabilidad dar más amor a los estudiantes, dejar que los padres se preocupen menos y dar más tranquilidad a la sociedad. Para la reforma y el desarrollo de la educación, y para el crecimiento saludable de cada estudiante, dediquémonos conscientemente a la tutoría, esforcémonos por ser maestros que satisfagan al pueblo y sostenamos el sol del mañana con nuestras manos y amor sincero. En el proceso de mejorar la calidad de vida de los estudiantes, se hace realidad el valor de la vida de los docentes.

¿Por qué debería ser profesor?

El famoso escritor Sr. Wei Wei lo dijo bien: "Creo que la profesión de profesor no sólo se basa en un rico conocimiento, sino también en uno u otro método de enseñanza. Este es sólo un aspecto, más importante ¿Tiene un corazón que ama a los niños? "Quizás por eso, maestros, esto se llama una profesión noble.

Ser profesor no es tarea fácil. Para poder abordar las preguntas extrañas de los estudiantes en clase en cualquier momento, tuve que dedicar mucho tiempo a consultar materiales didácticos relevantes. Para que los estudiantes comprendan y absorban completamente el conocimiento explicado, debo devanarme los sesos para investigar métodos de enseñanza efectivos que se adapten al aprendizaje personalizado de los estudiantes para cultivar el interés de los estudiantes en el aprendizaje y debo tener un contacto profundo con los estudiantes; y comprender el rico y único mundo espiritual de cada estudiante, respetar la individualidad de cada estudiante, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y esforzarse por ayudar a cada estudiante a maximizar su potencial y talentos.

En mi trabajo docente, mis beneficios no son altos, pero estoy bajo una presión laboral sobrecargada. Siendo ese el caso, ¿por qué debería ser profesor?

Quiero ser maestra porque una cosa me impactó profundamente en el alma. Hay un estudiante de una familia acomodada. Su padre es un alto funcionario y su madre es directora de una gran empresa. Ha sido mimado y mimado desde pequeño y no quiere aprender. A menudo causaba problemas y peleas afuera, y no quería ir a la escuela cuando estaba en segundo grado de la escuela secundaria. Su padre prometió pagarle tantos gastos de manutención como quisiera mientras continuara yendo a la escuela. Su madre prometió llevarlo a los Estados Unidos durante las vacaciones mientras continuara yendo a la escuela, pero él se negó; ir a la escuela pase lo que pase. Sus padres estaban muy enojados y le dijeron seriamente que si no continuaba yendo a la escuela, le cortarían todos los gastos de manutención en el futuro. Sin embargo, se negó a ir a la escuela y se escapó de casa, lo que enloqueció a sus padres. Más tarde ocurrió un milagro. Después de que el maestro de la clase hizo un trabajo ideológico en profundidad, finalmente regresó feliz a la escuela con su maestro de la clase, y ahora se ha convertido en uno de los "tres buenos estudiantes" de la escuela. Cuando se encontraba en una encrucijada en la vida, el dinero, el placer y las amenazas no pudieron cambiarlo, pero la educación de su maestro de clase lo cambió exitosamente. En ese momento, finalmente entendí lo importante que es la educación para el crecimiento de los niños. No se puede reemplazar con dinero ni se puede medir con dinero.

Por eso estoy decidido a desafiar el sagrado y glorioso trabajo de los maestros.

Estoy decidido a ser maestro porque amo la educación y me dedico al arduo y glorioso trabajo de enseñar y educar a las personas como un "ingeniero del alma humana". Siempre que veo a los estudiantes progresar con la ayuda de mi ardua educación, puedo compartir su éxito y alegría con ellos y reflejar el valor y el significado de mi vida, lo que me hace sentir feliz en la educación.

Estoy decidido a convertirme en profesor porque mis calificaciones académicas, personalidad, habilidades y otros factores me hacen más apto para la educación.

Estoy decidida a ser maestra porque puedo llevarme bien con niños inocentes, puros y hermosos. Estos lindos niños angelicales influyeron en mí y me permitieron mantener una preciosa inocencia infantil.

Aspiro a ser profesora porque no hay privilegios obvios ni autocracia en la escuela, y puedo discutir y expresar mis ideas libremente en un ambiente armonioso y relajado.

Estoy decidido a convertirme en profesor porque me gusta el ambiente elegante y hermoso del campus.

Puedo escuchar a los pájaros cantando para mí, las mariposas bailando para mí, respirar el aire fresco que traen la hierba verde, los árboles y las flores, y ver a los niños puros y encantadores rindiéndome homenaje con sonrisas sinceras como flores.

Estoy decidido a convertirme en profesor porque puedo utilizar el entorno de aprendizaje favorable de la escuela para aprender, explorar y pensar constantemente y enriquecer mi conocimiento y cultivo moral. ——Aunque no soy un hombre rico material, tengo una riqueza espiritual rica y sustancial. El famoso poeta Sr. Xu Zhimo lo dijo bien: "Soy un hombre pobre muy vacío y un hombre muy rico. ¡Lo único que tengo es amor!"

Estoy decidido a convertirme en profesor porque...

En este caso, ¿por qué no me hago profesor? !

Certificado de Calificación de Maestro Composiciones Pasadas

Cuando es una especie de brillantez que te hace esperar con ansias; cuando la altura es tan alta que te abruma cuando la versión sonora de; los de mente abierta Cuando el sonido es tan poderoso que no puedes negarte a rendirte, ¿te das cuenta de que es un eco de ese período de la historia?

Cientos de años de flores floreciendo y cayendo, y las lluvias y los días soleados han lavado durante mucho tiempo la sangre restante en el Pabellón del Viento y las Olas durante cientos de años, las mareas han subido y bajado, y las mareas han subido y bajado; Los suspiros en el océano hace tiempo que se borraron. Sin embargo, los ecos de la historia siempre perduran en mis oídos...

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Ese invierno, la luz del día fue extremadamente corta y la puesta de sol en la Plaza del Privy Council fue tan rojo como una bola. Fue en una tarde tan soleada que el levantamiento decembrista ruso fracasó y más de 100 rebeldes llegaron encadenados a desolar Siberia. Aunque perdieron la esperanza de la victoria, no perdieron la esperanza del eco de la vida. Atravesaron el cielo con sus espadas, pidiendo libertad, dejando sus propios ecos en el cielo de la historia -

Sin sufrimiento no puedes conocer tu propia existencia, sin lucha y carga, no puedes reconocer tu propio nombre; ¡Ante la era oscura y sucia, debemos forzar que la libertad se convierta en un deseo ansioso, obligar a lo sublime a mantenerse erguido y crecer de manera sangrienta sin importar nada!

¿Cómo escribir un ensayo para el Examen de Certificado de Cualificación Docente?

Hola, la redacción para el certificado de calificación docente se divide en tres partes:

1. El inicio: señala directamente el tema e indica la idea. La extensión es de unas 200 palabras, equivalente al resumen de un artículo. Resume la idea central del artículo de forma sencilla y clara, por qué deberías hacer esto, qué medidas se deben tomar y los resultados esperados.

2. Medio: Discute tu propio punto de vista y explica su significado y función.

3. Final: La lógica es clara y clara, indicando el tema.

Los ensayos de certificados de calificación docente, que citan más conocimientos y conceptos educativos, facilitarán la obtención de puntuaciones altas.

Cómo escribir un ensayo para el certificado de calificación docente

Si quieres tomar el examen del certificado de calificación docente, primero debes registrarte y luego, eh, debes tener un fundamento suficiente.

¿Cómo redactar una composición integral de calidad para el certificado de calificación docente?

1. Aclarar el tema de revisión y captar las ideas. La parte de escritura generalmente proporciona una pieza de material y los candidatos pueden leer palabras clave del material. Al comprender las palabras clave, pueden comprender el significado del material y captar con precisión la idea del artículo. Lo que necesita especial atención es que las ideas deben basarse en las características profesionales de los docentes. Por ejemplo, la confianza en sí mismos en la pregunta de redacción integral de calidad en el primer semestre de 2015 tiene las características de enseñar y educar a las personas. No solo tiene su propia confianza en sí mismo, sino que también cultiva la confianza en sí mismo de los estudiantes. Si solo habla de su propia confianza en sí mismo y no habla de cómo cultivar la confianza en sí mismo de los estudiantes, sus puntuaciones no serán muy altas. Por tanto, el concepto debe integrarse con la profesión docente.

2. Disposición estructural y recogida de materiales. Una vez completada la idea del artículo, se necesita el diseño general. Generalmente nuestro estilo de escritura es argumentativo y argumentativo. Según las características del estilo se puede adoptar la forma de "puntuación total", normalmente cinco párrafos y tres puntos. Añade un principio y un final a los tres puntos de bifurcación. Según el significado de la pregunta, recopile materiales, que pueden ser historias de celebridades, casos de vida o aforismos famosos. También se puede argumentar desde dos aspectos: qué deberían hacer los docentes y por qué lo hacen.

En tercer lugar, organizar los materiales y estandarizar la escritura. Cada argumento necesita evidencia correspondiente que lo respalde, por lo que debe estar bien presentado, el texto debe ser equilibrado y la estructura debe ser razonable. Por lo tanto, clasifique el contenido material de cada párrafo y finalmente verifique si el artículo refleja las características profesionales de los docentes. La escritura debe ser estandarizada, la letra debe ser clara, el lenguaje debe ser fluido, no debe haber errores tipográficos ni de lenguaje y no debe utilizarse el lenguaje de Internet. Se debe utilizar chino moderno estándar y se debe escribir la cantidad especificada de palabras. Si falta, se descontarán puntos.