Las hazañas avanzadas de destacados docentes rurales en 2018 [Destacados]

Ensayo de muestra sobre hazañas avanzadas de maestros rurales (1)

XX Town está ubicada en el extremo sur del condado XX, en lo profundo del norte interior de XX, adyacente a XX y la ciudad XX, y cerca del condado XX y la frontera del condado XX, a x kilómetros de la sede del condado. El transporte aquí es inconveniente, la información está bloqueada y la economía está atrasada. Entre las X aldeas bajo su jurisdicción, X son aldeas afectadas por la pobreza a nivel provincial, comúnmente conocidas como "XX". Debido a la economía subdesarrollada, la educación atrasada y el personal docente insuficiente, las personas asignadas aquí son todos maestros jóvenes, y resulta que están familiarizados con el negocio de la enseñanza y calificados para el trabajo docente, por lo que hicieron todo lo posible para transferirlos aquí. La movilidad de los profesores es bastante alta y algunas personas la llaman en broma la "Base de formación de profesores del condado XX".

Indiferente a la fama y la riqueza, retírate a las montañas y los bosques, y dedícate de todo corazón.

En X mes, XXXX año, XX, de X años, se graduó de la Escuela Normal XX con excelentes resultados. Gracias a mis esfuerzos, ella obtuvo la especialidad de secretariado XX en el examen de autoaprendizaje cuando se graduó. Ella rechazó cortésmente la oferta de quedarse de la escuela de prácticas, obedeció los arreglos de la organización y regresó resueltamente a su alma mater, la escuela primaria XX Town Central. Originalmente, la escuela organizó que ella enseñara matemáticas en una clase compuesta para estudiantes de primer y segundo grado. La enseñanza integral es una materia nueva para ella que acaba de empezar a trabajar. Para enseñar bien, consultó humildemente a profesores experimentados, mejoró constantemente los métodos de enseñanza y rápidamente descubrió las características y reglas de la enseñanza compuesta, y el efecto de la enseñanza en el aula fue notable. En la inspección y el examen final, los puntajes de matemáticas de su clase ocuparon el primer lugar en la ciudad cada año. Más tarde, debido a la falta de profesores de música en la escuela, la escuela hizo arreglos para que ella fuera la profesora de música de la escuela y dirigiera el equipo de baile de la escuela. Además de la formación del equipo de baile, hay hasta X clases por semana y las tareas laborales son bastante pesadas. Nunca se quejó, pero trabajó duro para mejorar sus conocimientos musicales y poco a poco se convirtió en profesora de música cualificada en una escuela primaria. La estudiante que ella formó, XX, ganó dos veces el primer premio de danza solista en los "Tres Concursos Independientes" del condado. En octubre de 20XX, me trasladaron a XX Town Middle School para enseñar inglés. Comencé a trabajar como profesora de clase en el segundo semestre de 20XX.

Trabaja desinteresadamente, asume con valentía grandes responsabilidades y logra grandes resultados.

XX tiene una gran capacidad de trabajo, es indiferente a la fama y la fortuna, obedece los arreglos organizacionales y tiene el coraje de asumir grandes responsabilidades. en el trabajo y nunca se preocupa por las pérdidas y ganancias personales. Ha trabajado en una escuela secundaria en un pueblo montañoso remoto y empobrecido durante más de diez años. Tuvo muchas oportunidades de cambiar de trabajo y carrera, pero las perdió todas debido a su trabajo escolar. Ella da prioridad al trabajo, no tiene malos hábitos y nunca juega a las cartas. Ella realmente es un modelo a seguir para los demás. En junio de 20XX, tras ser examinada en el hospital, sufrió una laringitis grave. El médico le aconsejó que usara menos la voz y descansara más. Pero debido a la falta de profesores de inglés en la escuela, trabaja como profesora en dos (a veces tres) clases cada año. Tiene una tarea pesada, nunca se queja, nunca retrocede y trabaja concienzuda y meticulosamente. Se puso a trabajar menos de dos meses después de dar a luz en x mes de 20XX. Descuidó su salud y sus hijos, se olvidó de la comida y del sueño y del trabajo. A menudo encontró una fuerte oposición de su familia. Ella permaneció impasible y trabajó con más solidez. Gracias a su esfuerzo, los puntajes de inglés de las clases que imparte siempre han estado entre los mejores de la escuela. En el examen de graduación de la escuela secundaria 20XX, la clase que ella impartió ocupó el quinto lugar en inglés en el condado XX. Esto no es diferente en las escuelas intermedias rurales atrasadas y en las escuelas con una enseñanza de inglés débil. En el examen final de investigación del segundo semestre de 20XX, el índice de aprobación de inglés de la clase X que ella enseñó alcanzó Los alumnos a los que enseña siempre obtienen excelentes resultados en los concursos de inglés realizados por la escuela. Durante su enseñanza, estudió materiales didácticos, consultó humildemente a sus compañeros y trabajó duro para mejorar los métodos de enseñanza. Desarrolló un estilo de enseñanza único que fue profundamente amado por los estudiantes. Ganó muchos premios en concursos de enseñanza y se convirtió en una líder en la enseñanza de inglés. la escuela.

Cuidar a los estudiantes, mostrar amor maternal, tocar el corazón de las personas

XX ha sido maestra de clase desde 20XX. Se preocupa más por los estudiantes que por sus propios hijos. Para los estudiantes traviesos y juguetones, ella siempre los educa pacientemente y los anima a corregir sus defectos y estudiar mucho. XX, un ex compañero de clase El maestro jefe le dio un amplio margen. Después de que lo asignaron a su clase en 20XX, ella no lo discriminó, sino que le mostró amor maternal.

Después de tres años de incansables esfuerzos, su compañero XX se graduó con éxito de la escuela secundaria y entró en una escuela secundaria técnica vocacional para aprender una habilidad. Ahora trabajan para una empresa de transporte y ganan un buen salario. A menudo llama y envía mensajes para agradecer al profesor Yan por educarlo, diciendo que si no fuera por su ayuda y aliento, habría estado en la cárcel hace mucho tiempo. A menudo brinda ayuda material y aliento espiritual a estudiantes de familias pobres. En los últimos diez años, ha pagado miles de dólares en matrícula y gastos de manutención de sus estudiantes, pero vive frugalmente y nunca ha comprado una sola prenda de vestir de alta gama. Para los estudiantes débiles y enfermos, los cuidó como una madre amorosa, llevándoles comida y agua, cocinando medicinas y lavando la ropa. A veces también enviaba a los estudiantes enfermos al hospital. ella llamó con entusiasmo a su "madre maestra" muchas veces; visitó a todos los estudiantes que abandonaron la escuela y viajó muchas veces en los últimos diez años. Las visitas a domicilio se realizan por toda la ciudad y recorren miles de kilómetros.

Mejora integral de la calidad profesional y resultados fructíferos

Para mejorar su nivel profesional, XX participó activamente en diversas formaciones y estudios, pero no podía dejar de lado las cosas aburridas que otros se burlaban y desestimaban los libros de teoría educativa, deseosos de aprender de ellos. A menudo decía: "Para darles a los estudiantes una gota de agua, es necesario tener un balde de agua, y el balde de agua debe estar fresco. Sólo a través del aprendizaje continuo se pueden actualizar los conocimientos durante mucho tiempo y seguir satisfaciendo las necesidades de la enseñanza". " Por lo tanto, ella concede gran importancia a cada formación y aprendizaje, estudia activamente durante la formación y se comunica activamente con sus compañeros. En los últimos años ha publicado numerosos trabajos premiados, entre los que "Sobre la esencia de la enseñanza del inglés en las escuelas secundarias" obtuvo el primer premio a nivel municipal, "Cómo ser un buen profesor en las escuelas secundarias rurales", "Cómo prestar atención a los niños abandonados en las zonas rurales y ser sus padres temporales", etc. Los profesores de la clase recibieron elogios unánimes durante el intercambio de experiencias laborales.

Ensayo de muestra sobre las hazañas avanzadas de los maestros rurales (2)

XX es una maestra rural común y corriente, pero también es una maestra extraordinaria. Ha estado echando raíces en XX, la ciudad más remota de la ciudad XX, y se dedica a la enseñanza de chino en la escuela secundaria. Ella siempre se ha adherido a la creencia de "aprender a ser maestra desde la escuela secundaria", y persiguió la búsqueda de "dejar que cada estudiante obtenga algo en mi clase" y "dejar que el corazón de cada niño se llene de sol", y exploró un conjunto de métodos adecuados para las zonas rurales. Trabajó duro con sus colegas, observó con entusiasmo, persistió y trabajó duro para describir el sentido de pertenencia. Hace unos días fue reconocida como "Maestra Destacada Nacional".

Ser una estudiante: buscar la perfección

Después de graduarse de XXXX XX Education College, se ofreció como voluntaria para regresar a su ciudad natal, XX Town Junior High School, para enseñar chino. La escuela secundaria rural donde se ubica está en el noreste de XX, alejada de la ciudad, con información remota y hay muy pocas oportunidades para que los nuevos docentes obtengan capacitación y promoción. Para adaptarse a la reforma de la docencia presencial y mejorar su calidad profesional, postuló a una maestría en educación. Utilizó sus vacaciones de invierno y verano para superar el anhelo por su hogar y sus hijos y estudiar mucho. Aunque el camino hacia una maestría en educación es arduo, se sintió satisfecha sin precedentes al escuchar conferencias de expertos y experimentar conceptos de enseñanza avanzados.

En las escuelas rurales, otra forma de comunicarse con profesores famosos es leer más. Por eso prefirió los periódicos y revistas de enseñanza china, leyó XX, entró en XX, conoció a maestros chinos como XX y se sintió atraída por sus conceptos de enseñanza avanzados, su exquisito arte de enseñanza y sus ingeniosos métodos de enseñanza. Visite a maestros famosos, aprenda de ellos la "nutrición" de la educación y la enseñanza, y enriquézcase y mejore constantemente.

Participar activamente en diversos estudios de enseñanza e investigación le permitió desarrollarse rápidamente en la enseñanza de chino en el aula. Participó activamente en varias clases abiertas organizadas por la escuela, especialmente cuando asistieron a clases expertos externos a la escuela, y se inscribió activamente en las clases. Cuando el personal docente e investigador de la oficina vino a comprobar las clases, ella estaba dispuesta a ser elegida para tomar clases. No es que le guste lucirse, sino que ve esto como una oportunidad para ejercitarse, y más bien como un proceso de acumulación de experiencia. Debido a su participación activa en la enseñanza y la investigación y sus buenas habilidades para escuchar, reflexionar y resumir, su arte docente y su ámbito de enseñanza han mejorado rápidamente, y sus clases se han convertido en las favoritas de los estudiantes. Durante el proceso docente publicó más de X artículos y ganó decenas de premios. En XXXX, fue calificada como la columna vertebral de la enseñanza de jóvenes y de mediana edad en XXXX, fue calificada como líder de la asignatura de idioma chino de la escuela secundaria XX.

Ser profesora de clase: El amor no tiene fronteras

Como profesora de clase, siempre nutre a sus alumnos con sentimientos cariñosos y amor sincero. Hay muchos niños abandonados en las escuelas secundarias rurales. Ella ayuda de todo corazón al menos a un niño abandonado cada año escolar, desde la vida hasta el estudio. .

XX es una niña abandonada a la que una vez ayudó. El padre de XX murió en un accidente automovilístico y su madre regresó a su ciudad natal en Guizhou. Desde entonces, XX vive con su abuela, que tiene más de setenta años. Después de comprender la situación familiar del niño, el Maestro XX suele tomar la iniciativa de hablar con el niño para ayudarlo a superar su mentalidad negativa y establecer una comprensión correcta del conocimiento que puede cambiar su destino.

Ella designó a XX como su representante súbdito chino para que pudiera prestar más atención a los detalles de su vida y estudio. Descubrió que XX salía al mediodía, pero a menudo no había ningún lugar para desayunar ni cenar. A menudo le compraba pan, manzanas, galletas y huevos, además de decenas de panecillos. El niño se negó a ser insensible y dijo: "Tu apellido es XX, por lo que eres relativamente cercano a la familia del maestro". Además, eres el representante del departamento de chino y un buen ayudante para el profesor. ¿La profesora no puede invitarte a cenar? Así que aceptó gustoso. Hacía frío, así que le compró a su hijo una chaqueta negra acolchada de algodón, ropa interior térmica y una gruesa chaqueta de lana. Cuando la niña está alimentada y abrigada, se siente a gusto. Este grupo tendrá una duración de tres años.

Otros estudiantes no estaban satisfechos con mi "preferencia", así que les dije, XX te ayuda con tu tarea todos los días, ¡y este es su ingreso laboral! Los niños gritaron: "Si hubiera sabido esto, habría sido el representante de la clase de chino". Les dije a los niños que le pedí a XX que fuera el representante de la clase de chino y ayudara al maestro a hacer algo para mantenerse. -estima y construye su confianza en sí mismo. Los otros estudiantes finalmente entendieron mi intención y toda la clase comenzó un auge de aprendizaje mutuo. En las escuelas rurales todavía hay muchos niños abandonados como XX. Siempre pido a la sociedad que preste atención a los niños abandonados en diferentes ocasiones, con la esperanza de darles más amor tomándolos de la mano con manos grandes, para que puedan crecer sanos y felices. Fueron ellos quienes me dieron un motivo para insistir en ir al campo.

Debido a que trata a cada estudiante con amor maternal, la clase que dirige tiene una fuerte atmósfera académica y un estilo de clase positivo. Ha sido calificado como el director destacado de la ciudad durante muchos años consecutivos, el segundo maestro de clase "Top Ten" en la ciudad XXXX XX, el "Modelo moral de los diez mejores maestros" en la ciudad XXXX XX, el Top Ten de educación XXXX First Touching XX. Premio a la nominación al creador de noticias, XXXX "Maestro del campo más hermoso de la ciudad XX", XXXX "Mejor maestro de la ciudad XX".

Ser consejera: difundir el sol

Después de graduarse de XX con una maestría en educación, a través de una investigación, descubrió que la proporción X de niños abandonados en las escuelas secundarias rurales, y la educación sobre salud mental de los niños abandonados es la clave para la escuela Otro nuevo problema al que se enfrenta la educación. Participó en el estudio, examen y defensa del consejero psicológico nacional de segundo nivel y obtuvo con éxito el certificado de calificación de consejero psicológico nacional de segundo nivel. También estableció la sala de entrevistas psicológicas "Sunshine House" en la escuela, que está abierta con regularidad. para proporcionar entrevistas individuales a los estudiantes y asesoramiento psicológico grupal, y organiza periódicamente conferencias sobre educación en salud mental para los estudiantes.

Había una vez una niña, Xiaohua (cuyo nombre real no puede ser revelado), que tenía un fuerte complejo de inferioridad y era muy frágil debido a una relación tensa con sus compañeros de clase. La maestra XX vino a hablar con ella. Xiaohua le dijo que a menudo sus compañeros de clase la acosaban en la escuela y su abuela la regañaba en casa. Quiero estudiar mucho, pero mis calificaciones siempre son insatisfactorias. La profesora XX le enseñó a llevarse bien con otros alumnos y a entender correctamente la relación entre esfuerzo y rendimiento. Al mismo tiempo, el Maestro XX invitó a los cinco compañeros mencionados por Xiaohua a realizar un cuestionario y descubrió las fortalezas y debilidades de Xiaohua. La maestra XX le mostró a Xiaohua los resultados del cuestionario. Xiaohua sabía que todavía era una estudiante muy popular, lo que finalmente le permitió a Xiaohua salir de su sombra psicológica y convertirse en una chica alegre. En su escuela, hay muchos niños como Xiaohua que, bajo la guía individual del Maestro XX, han salido de sus sombras psicológicas y se han convertido en adolescentes alegres.

El Profesor XX también compiló el curso escolar "Educación sobre salud mental para estudiantes de secundaria" y planea ofrecer un curso de educación sobre salud mental en séptimo grado. Hoy, con el fuerte apoyo de la Oficina Municipal de Civilización, la "Casa del Sol" cuenta con salas de entrevistas individuales, salas de consulta psicológica grupal, juegos de caja de arena y sillones musicales, y se ha convertido en el único centro de orientación de crecimiento menor en las escuelas secundarias rurales de la ciudad XX. .

Está completamente abierto a los estudiantes abandonados los sábados y domingos, y ofrece entrevistas psicológicas individuales y conferencias sobre salud mental para los estudiantes de forma voluntaria.

Ahora, Maestra XX se ha convertido en miembro del "Hogar Amoroso" de la Federación de Mujeres del Pueblo. Los voluntarios psicológicos de "Care Green Apple" de la XX Comisión Municipal de Planificación Familiar y de "Firefly Action" de la XX Oficina Municipal de Civilización están utilizando su experiencia: asesoramiento psicológico, aprovechando los fines de semana y días festivos para brindar asesoramiento psicológico a los niños abandonados y enviarles una A. parte de la atención. En la escuela, se hizo muy amiga de estos niños rurales. En XXXX, fue calificada como "la voluntaria destacada de la ciudad XX" y en XXXX, fue calificada como "la persona buena y valiente de la ciudad XX".

Sé vigilante: avanza felizmente.

La profesora XX no solo se esfuerza por superarse a sí misma, sino que también ayuda a los profesores jóvenes de la escuela a crecer rápidamente. Como directora del departamento de enseñanza de la escuela y maestra clave de la escuela, trabaja con muchos maestros jóvenes. Aunque la tarea era pesada, no abandonó nada, desde la preparación de planes de estudio para profesores jóvenes hasta la organización de la enseñanza en el aula. También insistió en dar al menos una lección de demostración a los profesores jóvenes cada semana y en dar a cada profesor joven una lección cada semana. Con su ayuda, los maestros jóvenes como XX, XX y XX en la escuela crecieron rápidamente durante las eficientes actividades de aceptación en el aula de la Oficina Municipal de Educación. El rápido crecimiento de profesores jóvenes ha cambiado la situación en la que las escuelas tienen una brecha de mano de obra debido a la gran estructura de edades de la comunidad china.

Durante la implementación del "Proyecto de mejora de la calidad de las escuelas secundarias débiles" en la XX provincia en 2008, estudió detenidamente las "Opiniones de implementación sobre el proyecto de mejora de la calidad de las escuelas secundarias débiles" de la XX Provincia y se dedicó a la construcción de la base del plan de estudios de la escuela secundaria en la XX Provincia, y propuso Se propuso la idea de construir un “curso de chino ecológico”. Desde la defensa de la aplicación hasta la construcción del plan de estudios, desde el diseño del entorno cultural de la escuela hasta la creación de varias salas funcionales, desde el desarrollo de recursos curriculares hasta el desarrollo de diversas actividades del club, ha dejado atrás una figura inteligente y ocupada. Al crear un nuevo entorno de aprendizaje y optimizar la implementación de las materias, está dispuesta a crear condiciones para que los niños rurales puedan disfrutar de la lectura y experimentar las maravillas del mundo como los niños urbanos. En el campo dejó las huellas de su lucha y aún más las huellas de su felicidad y progreso.

En XXXX, cuando se le presentó la oportunidad de trabajar en esta ciudad, dudó un tiempo, pero finalmente desistió decididamente. Se ha enamorado de este paraíso, y más aún de esos niños rurales sencillos y amables. En XXXX, existe otra oportunidad de ingresar a la ciudad para doble selección. Mi marido fue trasladado de XX. Sus compañeros y familiares le aconsejaron que se inscribiera en la elección dual, pero ella se negó. Le dijo a su marido: "Los niños de las zonas rurales necesitan más profesores excelentes. Realmente no puedo dejar de lado a estos niños. Su marido comprendió y apoyó su elección". Ella dijo: "Este jardín educativo en el campo es mi hábitat espiritual".

El escritor taiwanés Sanmao dijo: "Una persona al menos tiene un sueño y una razón poderosa. Si el corazón no tiene un lugar donde vivir, luego Deambulando. "Los tiempos cambian, la juventud es pasajera y veinte años pasan en un abrir y cerrar de ojos. Echando raíces en el campo, en el camino, aunque el camino no es liso, e incluso hay caídas y dolores, lo afronto feliz y avanzo feliz, disfrutando del paisaje y cosechando el sol en el camino...