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Heilongjiang 2023-2024 vacaciones de invierno

El tiempo de vacaciones de invierno en Heilongjiang en 2023-2024 es el siguiente:

1 Acuerdo de vacaciones de invierno para las escuelas primarias y secundarias en Harbin: el tiempo de vacaciones en 2024 es 101 y las vacaciones finalizarán el 65 de febrero. , 2024.

2. Arreglos para las vacaciones de invierno para las escuelas primarias y secundarias de Yichun: las vacaciones comenzarán el 10 de octubre de 2024 y finalizarán el 16 de febrero de 2024.

3. Arreglos de vacaciones de invierno para las escuelas primarias y secundarias de Mudanjiang: el tiempo de vacaciones es el 8 de octubre de 2024 y finaliza el 17 de febrero de 2024.

4. Arreglos para las vacaciones de invierno para las escuelas primarias y secundarias de Hegang: las vacaciones comenzarán el 12 de octubre de 2024 y finalizarán el 11 de febrero de 2024.

5. Arreglos de vacaciones de invierno para las escuelas primarias y secundarias de Suihua: las vacaciones 65438 comenzarán el 9 de octubre de 2024 y finalizarán el 15 de febrero de 2024.

Las vacaciones de invierno se refieren a las vacaciones de enero a febrero en invierno. Cada año, alrededor del décimo día del duodécimo mes lunar, las escuelas comienzan a tener vacaciones y las vacaciones de invierno terminan después del Festival de los Faroles. En China, las escuelas suelen dividir cada año académico en dos semestres. El primer semestre de otoño comienza en septiembre y la escuela comienza a tener vacaciones alrededor del décimo día del duodécimo mes lunar del año siguiente. Las vacaciones de invierno terminan después del Festival de los Faroles.

Este es el frío invierno en nuestro país, y el cambio de septiembre se llama vacaciones de invierno. Las vacaciones suelen durar alrededor de 1 mes. Pero en zonas de latitudes altas, como el frío noreste de China, a veces se necesitan unos 45 días, y en muchos casos incluso unos dos meses.

El origen de las vacaciones de invierno

se remonta al sistema de educación obligatoria inventado por Prusia en el siglo XVIII. En ese momento, Prusia estableció escuelas mediante impuestos, diseñó contenidos educativos según la edad y luego implementó una educación estandarizada.

En aquella época, la mayoría de los agricultores de la sociedad agrícola recibían este tipo de educación estandarizada, por lo que durante las temporadas ocupadas de cosecha, trilla y secado del trigo en el verano y las estaciones frías del invierno, las escuelas Tener días festivos para que los niños mayores puedan ir a casa a ayudar en el trabajo agrícola. De aquí provienen las vacaciones de verano y las vacaciones de invierno.

Después de inspeccionar el sistema educativo prusiano, el educador estadounidense Horace Mann trajo el sistema educativo correspondiente y las vacaciones de invierno y verano a Estados Unidos. Cuando Yuan Shikai fundó la Nueva Escuela a finales de la dinastía Qing, también introdujo estos sistemas en China e incluyó las vacaciones de invierno y verano en los estatutos de la Universidad de Shandong.

Con el desarrollo de la sociedad, el sistema de vacaciones de invierno y verano ya no está diseñado simplemente para estudiantes de sociedades agrícolas. Las actuales vacaciones de invierno y verano en las escuelas tienen como objetivo principal permitir a los estudiantes tener suficiente tiempo de descanso y relajación para que puedan dedicarse mejor al aprendizaje. Al mismo tiempo, las vacaciones de invierno y verano también son el momento para que las escuelas realicen reparaciones y mantenimiento para garantizar que las instalaciones escolares puedan funcionar con normalidad después del inicio de las clases.