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Diego Maradona murió a los 60 años. ¿Cómo se desarrolló su carrera futbolística?

El rey del fútbol Diego Maradona, de 60 años, falleció esta mañana de un infarto. Debería haber muerto de un paro cardíaco. Argentina está realmente llena de dolor por la muerte de este rey del fútbol. La conductora lloró durante la transmisión, y el presidente argentino incluso declaró tres días de duelo nacional e incluso le preparó un funeral de Estado.

Realmente no lo sé. Después de leer el siguiente salto, no esperaba que Diego Maradona fuera tan importante para Argentina.

Diego Maradona es considerado el jugador más importante del siglo XX. Su juego de pies preciso y su hábil técnica lo convierten en el núcleo absoluto de cualquier equipo.

En 1977, dirigió la selección juvenil argentina y ganó el MVP de ese partido. Posteriormente, se mudó al Nápoles y ganó dos campeonatos de la Serie A y un campeonato de la Europa League.

Lideró a Argentina a ganar la Copa del Mundo en 1986. En los cuartos de final contra Inglaterra, a Diego Maradona no le sancionaron falta por golpear el balón con las manos, ¿por lo que esa vez recibió un nombre especialmente ruidoso? ¿Mano de Dios? Cuatro minutos después, marcó cinco goles seguidos, y este gol fue nombrado el mejor gol.

Se puede decir que Diego Maradona ha ganado muchos honores futbolísticos, algunos de los cuales son innumerables, e incluso llevó a la selección Argentina a ganar el Mundial. Sabes que eso es algo que Messi no puede lograr, por eso el estilo de liderazgo de Diego Maradona en el campo es realmente notable.

Tras retirarse, se convirtió en entrenador de fútbol. Se puede decir que, naturalmente, ser entrenador de fútbol no tiene tanto éxito como ser jugador. No ganó el Mundial con Argentina cuando era el entrenador en jefe.

Después de eso, Diego Maradona estuvo en problemas muchas veces debido a sus propios problemas de vida y continuó bebiendo. Recientemente acaba de decir que dejaría de beber. Se puede decir que su cuerpo está sumamente insalubre, por lo que esta enfermedad se presenta a su edad, a causa de la obesidad y el alcoholismo.

上篇: 下篇: Respuestas del examen final del Volumen 2 de inglés de octavo grado del año escolar 2015-2016Distrito de Xicheng Año escolar 2007-2008 segundo semestre Examen final de inglés de quinto grado (Página 1) Nombre de la clase de la escuela_ _ _ _ _ _Grado Habilidades de escucha Parte 1. Mire las imágenes, escuche las oraciones y decida si las imágenes concuerdan con lo que escuchó. La coherencia se indica con “√” entre paréntesis y la inconsistencia se indica con “×”. 1.() 2.() 3.() 4.() 5.() 6.() 2. Escuche el diálogo y numere las imágenes en el orden en que escuche. 3. Escuche la grabación y elija la opción adecuada según lo que escuche. Completa los números entre paréntesis. Cuando Li Yan llegó a la escuela para visitar a la delegación, recibió a su amigo Mark. Complete las preguntas 1 y 2 según la conversación. ()1.A.B.C. () 2.A.B.C Primero, Li Yan llevó a Mark a visitar la escuela. Complete 3 o 4 preguntas según la conversación. ()3.A.B.C. () 4.A.B. 6Dos preguntas. El último día, Li Yan llevó a Mark a la tienda de productos olímpicos para comprarle algunos regalos. () 7.La respuesta es sí. A. 68 B. 300 C. 340 4. Según el contenido del cuento, ordena las siguientes imágenes y pon los números de serie entre paréntesis. ()()()()(1)() 5. Complete la tarjeta de información basándose en la autopresentación del niño en la imagen. Nombre:_ _ _ _ _ _ _ _Edad (edad):_ _ _ _ _ _ _Cosas que haces a menudo en el club de arte:_ _ _ _ _ _ _ _Animal favorito:_ _ _ _ _ _ _ Deporte favorito:_ _ _ _ _ _ _ _Distrito Xicheng. Página) nombre de la escuela, nombre de la clase, prueba de puntuación se divide en seis partes. Lea las palabras, elija un tipo diferente de palabra de cada grupo y complete las etiquetas entre paréntesis antes de la pregunta. ( ) 1.a. Oveja b. Ternero c. Cordero d. Walkman de toalla con grabadora de radio. a.Fiebre b.Tos c.Dolor de muelas d.Hospital ()4. a. Hockey b. Deportes c. Fútbol d. a. Observar b. Tomar prestado c. Lee las frases y completa el número de la frase representativa debajo de la imagen según su significado. a. Ir a un concierto b. Hacer problemas de matemáticas c. Estudiar el trabajo de un granjero d. Jugar al hockey e. Hacer ejercicios f. Tomar prestados libros h. )()()()()()()()()())ocho. Elija la mejor opción de las tres que aparecen en la siguiente pregunta y coloque la etiqueta entre paréntesis antes de la pregunta. ( ) 1.Kate está enferma. Ella no puede ir a la escuela hoy. a.is,go b.is,go c.is,go()2. A menudo realizamos actuaciones en el auditorio el Día del Niño. Sigue, sigue, sigue. ______ ¿Te gustan las excursiones científicas? Nos gusta mucho. a. Qué b. Cómo c. ¿Puedo ayudarte? Sí, compré una lámpara. Quiero, quiero, quiero. ¿Hay una biblioteca en tu salón de clases? a. Sí, no b. Sí, no c. Sí, sí ()6. A menudo hacemos ______ en el laboratorio de ciencias. a. Experimento b. Ejercicio c. Escuchar ()7. ______ ___¿Cuánto cuesta? 65 yuanes. Camisetas, son camisas, son pantalones cortos, son. ______ y ​​______ son mis animales favoritos. a. Cachorro, gatito b. Cachorro, gatito c. Entre ellos_ _ _ _ _ _Yang Mingchang_ _ _ _hockey a hacer, jugar b hacer, jugar hacer, jugar ()10. Aquí tienes algunas fresas. Son muy lindos. Su madre suele ayudar a la gente a cazar ratones. ¿Cuáles son? Cachorros gatitos ansarones. Son hermanos. Pero nunca se conocieron. Les encanta la radio. ¿Qué son a. orejas b. ojos brazos ()3. En el interior hay muchas mesas y sillas. Puedes pedir prestados libros. a biblioteca b aula c laboratorio de idiomas () 4. Tom está enfermo. Su madre lo llevó al dentista. ¿Qué le pasa? a.Dolor de cabeza b.Dolor de estómago c.Dolor de muelas()5. Juegas mucho a este juego en la cancha. Generalmente hay 11 jugadores en cada equipo. a. Baloncesto b. Fútbol c. Voleibol 10. Elige la oración según la situación y completa los números entre paréntesis.

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