Plan de lección de la reunión de clase temática sobre prevención del acoso escolar en el campus 2022
Los profesores a menudo deben preparar planes de lecciones antes de llevar a cabo las actividades docentes. Los planes de lecciones son las condiciones básicas para garantizar el éxito de la enseñanza y mejorar la calidad. de enseñanza. Entonces, ¿sabes cómo escribir un plan de lección formal? Los siguientes son los planes de lecciones de las reuniones de clase temáticas sobre prevención del acoso escolar de 2022 (5 copias en total) que he recopilado para usted. Espero que le resulten útiles.
Plan de lección 1 de la reunión de clase temática sobre prevención del acoso escolar de 2022 Objetivos de la actividad:
1. Reconocer los peligros del acoso escolar y resistir conscientemente el acoso escolar;
2. Capacidad para manejar correctamente diversos conflictos de la vida;
3. Dominar los métodos para luchar contra el acoso escolar.
Proceso de la actividad:
Primero mire el vídeo "Enfoque en el acoso escolar" para presentar nuevas lecciones.
En segundo lugar, piense en:
1. ¿Qué es el acoso escolar? ¿Alguna vez te has encontrado con acoso en la escuela? Los estudiantes responden basándose en videos que ven y en la vida real.
El acoso escolar es un fenómeno. Algunos estudiantes creen que la violencia lo determina todo. Cuantos más acosadores, menos, los grandes acosan a los pequeños y los fuertes acosan a los débiles. El acoso escolar es un problema global.
2. Discusión: ¿Cuáles son los peligros del acoso escolar?
Resumen de las respuestas de los estudiantes: El acoso escolar en primer lugar causa daño físico a la víctima; en segundo lugar, causa un daño psicológico más grave, haciendo que la víctima se sienta insegura y provocándole miedo y ansiedad.
3. Piénsalo: ¿Qué contramedidas tenemos ante la violencia escolar?
Situaciones comunes de violencia escolar:
1. Es pedir dinero o cosas, y si no lo das, peleas a puñetazos y patadas.
2. Es intimidar al grande, usar a la multitud para intimidar a la minoría;
3. Una gran pelea por un asunto trivial
4. por "lealtad";
5. Después de ser humillado durante mucho tiempo, responde a la violencia con violencia.
(En este enlace, el maestro primero resumió situaciones comunes sobre violencia escolar y luego, después de la discusión, pidió a los estudiantes que dieran sugerencias al protagonista del incidente y le enseñaran varias formas de prevenir la violencia. Para estudiantes Por ejemplo, puedes referirte a los siguientes aspectos:)
①. No utilices la palabra "miedo". No tengas miedo al encontrarte con extorsiones, extorsiones o golpizas, pero atrévete a luchar. Como estas jóvenes víctimas de Okawa tienen la misma edad, su primera intercepción suele ser una tentación. Si estás psicológicamente abrumado por el oponente en este momento y dejas que te intimide, entonces ese primer compromiso en realidad tolerará y alentará al interceptor, lo que traerá peores consecuencias. Por tanto, la primera clave para prevenir eficazmente la violencia escolar es "no tener miedo". Pero tenga cuidado de no irritar a la otra parte y aumentar la violencia, lo que podría provocar pérdidas inmediatas.
(2). Informar oportunamente. También debemos darnos cuenta de que la extorsión muchas veces está estrechamente relacionada con la violencia. Abogamos por luchar contra ella bajo la premisa de "no tener miedo", pero esto no significa mostrar la fuerza temporalmente, sino causar daños innecesarios. Por lo tanto, si te chantajean, debes informarlo a la escuela y a tus padres lo antes posible. El desempeño después de la primera intercepción es importante. No importa si el propósito de la otra parte tiene éxito o no, si tiene miedo y guarda silencio, o no quiere presumir, sin darse cuenta fomentará la arrogancia de la otra parte y le hará pensar que usted es débil y puede serlo. acosados, lo que a menudo desemboca en nuevos chantajes, extorsiones y palizas.
(3). Mejorar las relaciones interpersonales y potenciar la conciencia de autoprotección. Esta es también una forma de prevenir la violencia en las escuelas. Un estudiante con una amplia gama de buenas relaciones interpersonales no se convertirá fácilmente en blanco de chantajes, chantajes o palizas.
4. Elige a tus amigos con cuidado. Es necesario educar a los estudiantes para que hagan más amigos, animarlos a hacer más amigos con buen carácter moral, hacer más "buenos amigos" en lugar de "malos amigos" y dar más consuelo a los amigos que han sufrido violencia, pero no es así. Es apropiado alentarlos o incitarlos a buscar venganza, para no causar más problemas.
3. Resumen de la clase
El campus debería ser un lugar donde aprendemos conocimientos y recibimos educación, pero la violencia frecuente en el campus ha afectado el campus pacífico. La violencia universitaria es una forma extrema de conflicto interpersonal, que supone un doble daño para nosotros y también refleja los problemas de comunicación interpersonal. Cuando los adolescentes vivimos juntos, debemos ayudarnos, entendernos y tolerarnos.
De las semillas del odio no pueden brotar las semillas de la paz, y la violencia no puede resolver realmente los problemas. Después de esta clase, los estudiantes preguntarán a sus padres y maestros, ¿qué puedo hacer si la violencia escolar me viola? Mejorar los métodos de autoprotección y mejorar las capacidades de autoprotección. Espero que los estudiantes traten de no ver series de televisión con escenas violentas, no leer libros y publicaciones periódicas con escenas violentas, no jugar juegos violentos y no ser personas violentas. Apaguemos las llamas de la violencia y seamos estudiantes sanos y soleados.
Plan de lección 2 de la reunión de clase temática sobre prevención del acoso escolar de 2022 Objetivos de enseñanza:
1.
2. A través de guías y sugerencias adecuadas, enseñe a los estudiantes a ser conscientes de su propia agresión y a controlar y ajustar razonablemente los pensamientos irracionales.
3. Al enfrentar ataques de otros, trate de manejar los conflictos con una actitud gentil y racional y resuelva las crisis de manera efectiva. Domine la forma correcta de afrontar el acoso escolar, mejorando así su capacidad para prevenir el acoso y aprender a protegerse.
Puntos clave y dificultades en la enseñanza
1. Comprender la naturaleza y el daño del acoso escolar y dominar los métodos y estrategias correctos para lidiar con el acoso escolar.
2. Ingrese al acoso escolar:
(1) Un niño de la escuela secundaria Yongtai ha sido asediado e intimidado por sus compañeros de clase durante 4 años.
(2) Los estudiantes de secundaria en Nan'an, provincia de Fujian, se mostraron violentos durante 3 minutos y una niña de primaria fue abofeteada 25 veces.
3. Analice las causas del acoso escolar:
(1) La presión del aprendizaje es demasiado grande y no se puede resolver a través de canales normales.
(2) Salud mental y vacío espiritual.
(3) La representación mediática y el impacto de la cultura de la violencia social.
4. El daño causado por el acoso escolar:
El acoso escolar ha dejado una profunda huella en el corazón de muchas personas. Esta mala influencia no sólo se refleja en la víctima, sino que también añade mucha resistencia al crecimiento espiritual y al futuro social del perpetrador. para los perpetradores. Si causa daño a otros, tendrá que asumir el costo del tratamiento o incluso una compensación. También será severamente criticado y educado por los maestros de la escuela, y es posible que incluso no pueda continuar sus estudios. Los estudiantes que a menudo pelean en las escuelas primarias y secundarias suelen recurrir a la delincuencia cuando son adultos. Para la víctima, causará daño físico o incluso discapacidad, lo que fácilmente puede conducir a baja autoestima y cobardía.
5. Formas de prevenir el acoso:
(1) No tengas miedo.
(2) Informar a tiempo.
(3) Mejorar las relaciones interpersonales y fortalecer la conciencia de autoprotección.
(4) Elige a tus amigos con cuidado.
Resumen del profesor:
El campus debería ser un lugar donde aprendemos conocimientos y recibimos educación, pero la frecuente ocurrencia de acoso en el campus rompe la tranquilidad de nuestro campus. Nuestros adolescentes * * * viven bajo el cielo azul en el campus y deben ayudarse, entenderse y tolerarse unos a otros. Mantengámonos alejados del acoso y seamos estudiantes sanos y alegres.
Plan de lección 3 de la reunión de clase temática sobre prevención del acoso escolar 2022: Emociones, actitudes y valores
Solo restringiendo conscientemente la violencia escolar podemos luchar contra la violencia escolar.
Objetivos de capacidad
Ser capaz de manejar correctamente diversos conflictos de la vida y luchar con valentía contra la violencia escolar.
Objetivos de conocimiento
Comprender los peligros de la violencia escolar y dominar los métodos para combatir la violencia escolar.
Enfoque en la enseñanza
Domina los métodos de lucha contra la violencia escolar y aprende a protegerte.
Dificultades didácticas
Aprende a afrontar la violencia escolar con destreza.
Métodos de enseñanza
Método de enseñanza de casos, simulando experiencia situacional y sentimientos.
Preparación docente
1. Preparación del profesorado: materiales didácticos, material didáctico multimedia, recopilación de casos típicos de violencia escolar, etc.
2. Preparación de los estudiantes: Los estudiantes leen el texto antes de clase y piensan cómo responder correctamente a la violencia escolar.
Diseño didáctico
Primero mira el vídeo "Violencia escolar" para presentar la nueva lección.
En segundo lugar, aprender nuevas lecciones
Pensar:
1. ¿Qué es la violencia escolar? ¿Alguna vez te has encontrado con violencia escolar?
Los alumnos presentan y responden en función de los vídeos y textos que ven.
La violencia en el campus es un fenómeno en el que algunos estudiantes creen que la violencia lo determina todo, intimidando a los pequeños por parte de los muchos, a los pequeños por los grandes y a los débiles por los fuertes. La violencia escolar es un problema global. (Escrito en la pizarra)
2. Los estudiantes responderán después de leer "Entrevistas a expertos".
Discusión: ¿Cuáles son los peligros de la violencia escolar?
Los estudiantes respondieron y resumieron:
La violencia en el campus primero causa daño físico a la víctima; en segundo lugar, causa un daño psicológico más grave, haciendo que la víctima se sienta insegura y provocándole miedo y ansiedad. (Escrito en la pizarra)
3. ¿Quiénes son los principales grupos de abusadores de menores en el campus?
Estudiante: Una vez fui víctima de violencia en el campus; un estudiante con bajo rendimiento académico; un estudiante que era discriminatorio; un estudiante que carecía de compañeros de clase cálidos y afectuosos en su familia; deprimido, y no tenía donde desahogarse..
4. ¿Cuál es la actitud de la sociedad, de las escuelas y de nosotros hacia la violencia escolar?
Hay que acabar con la violencia escolar.
Piénsalo:
¿Qué contramedidas tenemos ante la violencia escolar?
Los estudiantes respondieron.
(1) Contramedida 1: Piensa desde la perspectiva de la víctima:
No te quedes callado: Lo primero que tienes que hacer es contárselo a tus padres o profesores.
Intenta no estar solo: intenta permanecer en lugares concurridos.
Ignora: si alguien te grita que le entregues el dinero del almuerzo, ignóralo, finge no escucharlo y sigue tu propio camino.
Pequeña discusión:
◆Momentos en los que es probable que ocurra violencia: después de la escuela o de camino a casa desde la escuela.
◆Lugares donde es probable que se produzca violencia: rincones remotos.
Objetos vulnerables a la violencia: alumnos de primaria y alumnos desfavorecidos.
◆Métodos de autorrescate tras violencia: Avisar a profesores, colegios, padres u órganos de seguridad pública; si la lesión es grave, llamar inmediatamente al 120 para recibir tratamiento de urgencia.
(2) Contramedida 2: Desde la perspectiva del perpetrador:
◆Reflexión, ¿vale la pena? Lo que quieras hacer puede traerte críticas, castigos o incluso castigos legales, y convertirse en una mancha en tu vida. La causa puede ser sólo una pequeña cosa o puede ser simplemente su propio impulso. ¿Vale la pena?
Piénselo desde la perspectiva de la otra persona: ¿Cómo se sentiría si lo engañaran, lo insultaran o incluso lo golpearan? ¿Puedes manejarlo si tus acciones causan miedo y dolor a largo plazo a los demás?
◆La escuela cuenta con una oficina política y educativa, un director legal, una agencia de gestión de seguridad pública y una agencia de seguridad pública.
En una sociedad legal, la justicia seguramente vencerá al mal.
◆Ten paciencia y calma, da un paso atrás y el cielo estará más brillante.
5. Tomemos este caso como ejemplo.
Lee los siguientes materiales y responde las preguntas:
¿Qué debo hacer ante la violencia escolar?
Según una encuesta realizada por los departamentos pertinentes, el 30% de los estudiantes de primaria y secundaria han sido extorsionados, robados, registrados, intimidados y acosados por delincuentes dentro y fuera de la escuela, pero pocos toman la iniciativa de tomar las medidas correctas para proteger sus derechos e intereses legítimos.
¿Qué indican los materiales anteriores?
Respuesta del estudiante: Los materiales muestran que los adolescentes carecen de conciencia y capacidad de autoprotección. La sociedad, las escuelas y las familias deberían fortalecer la educación y la protección de los adolescentes.
(2) ¿Qué métodos correctos cree que deberían adoptarse para salvaguardar sus derechos e intereses legítimos?
Los estudiantes respondieron:
(1) Mantener un alto grado de vigilancia es el requisito previo para evitar la infracción;
(2) Ante la infracción por parte de delincuentes, lo primero que deben hacer es tomar decisiones rápidas y precisas y luego luchar con valentía y flexibilidad
③ Buscar activamente protección de los padres, las escuelas y la sociedad
(4) Cuando; Si se infringen sus intereses legítimos, emplee con valentía las armas legales para protegerse.
6. Campamento de práctica
Toda la clase discutirá en grupos para diseñar un sistema antidisturbios en el campus más razonable.
Plan de lección 4 de la reunión de clase temática sobre prevención del acoso escolar de 2022 Objetivos:
1.
2. Sea lo suficientemente valiente como para decir “no” al acoso escolar.
Proceso:
1. Introducción: Según una noticia, un estudiante de primer año de secundaria se suicidó porque no podía soportar el acoso de sus compañeros.
2. Contenido principal:
A. Comprensión: ¿Qué es el acoso?
B. Lesiones: ¿Qué son las lesiones físicas y mentales?
C. Afrontamiento: ¿Cómo afrontar el acoso de otros?
3. Ceremonia de firma: * *Igual que resistir el acoso.
4. Sublimación emocional: Jason mira las estrellas.
1. ¿Qué es el acoso escolar?
1. Concepto: Se refiere al comportamiento que se produce entre los estudiantes utilizando medios físicos, verbales, Internet y otros para intimidar e insultar intencional o maliciosamente, causando daño físico y mental.
2. Principales características:
a. Bullying online: uso de grupos QQ o chats para publicar comentarios con ataques personales.
b. Poner apodos insultantes a los demás: insultos, insultos, etc.
c. Atacar y acosar personalmente a sus compañeros. Hacer tropezar intencionalmente a la otra persona, etc.
Intimidación, amenazas y obligar a otros a hacer cosas que no quieren hacer.
Compañeros por encima de la media, sarcásticos y denigrantes.
F. Extorsión: Tomar por la fuerza bienes ajenos o exigir dinero.
G. Separarse del partido y formar una facción: confabularse deliberadamente con sus compañeros, aislarlos y excluirlos.
En segundo lugar, el daño físico y psíquico a los compañeros. (Caso compartido)
Ante el acoso escolar, el mayor daño para los estudiantes no es el daño físico, sino el daño mental, que tendrá las siguientes consecuencias para los niños:
1. , tímido y tímido, formando así un carácter cobarde.
2. Después de haber sido aislado por los estudiantes, me siento pesimista e inferior, incapaz de comunicarme con los demás normalmente.
3. El miedo a ir a la escuela provoca aburrimiento.
4. Constituye una enfermedad mental, afecta la salud y dificulta la formación de una sana personalidad.
5. Abnegación, pesimismo ante la vida, en casos graves puede suicidarse.
3. ¿Cómo afrontan los estudiantes el acoso de otros?
Ante el acoso entre compañeros debemos tener decididamente tolerancia cero e informar oportunamente a profesores o padres. Aquí tienes algunas sugerencias:
1. Descubre qué es el acoso. No creas que algunos de los comportamientos de otras personas son sólo para jugar conmigo. Mientras tengan una mala influencia sobre ti, debes bloquearlos.
2. Dígalo en voz alta. Si te sientes incómodo con los comentarios o el comportamiento de alguien, asegúrate de informarle a tu maestro lo antes posible. Lo más importante es no permitir que este comportamiento continúe.
3. Cuida tus emociones. Concéntrese en la gestión personal y emocional, haga una lista de objetivos positivos y trabaje para alcanzarlos.
Frente al acoso escolar, todavía tenemos mucho por hacer. Esperamos proporcionar un entorno de crecimiento saludable y armonioso para los niños para que puedan convertirse en personalidades sólidas en el futuro.
2022 Tema de la reunión de clase sobre prevención del acoso escolar Plan de lección 5 Tema de la reunión de clase
Prevención del acoso en el campus.
Hora de la reunión de clase
65438 10 de febrero
Propósito de la reunión de clase
A través de esta reunión de clase temática, informe a los estudiantes. Qué es el acoso escolar, cuáles son los peligros del acoso escolar.
2. Permitir que los estudiantes comprendan las medidas que deben tomar cuando enfrentan el acoso en el campus, educar a los estudiantes para que respeten las leyes y regulaciones, se ayuden unos a otros y construyan juntos un campus seguro.
Proceso de reunión de clase
1. ¿Qué es el acoso escolar?
Acoso escolar: El acoso escolar se refiere al acoso, la humillación verbal, el chantaje e incluso las palizas entre compañeros. El acoso escolar ocurre mayoritariamente en las escuelas primarias y secundarias. El acoso escolar se divide en violencia cometida por una sola persona, violencia cometida por unas pocas personas y violencia cometida por varias personas. Las áreas del entorno de implementación se encuentran principalmente alrededor del campus o en lugares apartados con poca gente.
2. ¿Cuáles son los peligros del acoso escolar?
1. Afecta gravemente al aprendizaje normal de los estudiantes.
2. Afectar el sano desarrollo físico y mental de los estudiantes, conduciendo a la formación de personalidades poco saludables.
3. Destruir el orden social y hacer que la gente pierda la confianza en la ley.
Tres. ¿Medidas preventivas en el acoso escolar?
1. Educación y prevención familiar.
2. Educación y prevención escolar.
3. Educación social y prevención.
4. A nivel jurídico.
4. ¿Puedes nombrar algunos comportamientos que consideres acoso? (Por ejemplo)
5. ¿Qué debes hacer si te encuentras con acoso en el campus?
6. Estudiar avisos y emitir iniciativas.
7. Resumen del profesor.
Hacemos un llamado a todos para crear un campus seguro y fortalecer los sentimientos de no intimidación y la conciencia de autoprotección de los estudiantes.
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