¿Cuáles son las dificultades para incorporar el bachillerato a la educación obligatoria?

1. Sería bueno que las escuelas secundarias se incluyeran en la educación obligatoria. Sin embargo, esto es un poco difícil. ¿Cuáles son las dificultades? No es una cuestión de acusación. En cuanto a las tasas, muchos padres consideran que las escuelas secundarias de la etapa de educación obligatoria no cuestan mucho más. En resumen, no hay mucha diferencia en las tasas entre la educación obligatoria y la no obligatoria. Por esta razón, a los padres no les importa si la escuela secundaria es educación obligatoria. Los padres de estudiantes están más preocupados por la calidad de la educación secundaria. Por lo tanto, los padres de los estudiantes buscan escuelas secundarias clave.

2. La razón por la que es difícil incorporar la educación obligatoria en las escuelas secundarias es que algunos estudiantes se transfieren a escuelas secundarias vocacionales debido a la separación de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria. En términos de la demanda china de talentos profesionales, esta desviación es muy necesaria. En términos de demanda de talento, actualmente no hay escasez de estudiantes universitarios en el país, pero de hecho es difícil encontrar talentos calificados. Por lo tanto, China debe prestar atención al cultivo de talentos profesionales. Por lo tanto, algunos estudiantes deben ser desviados a escuelas vocacionales mediante el examen de ingreso a la escuela secundaria.

Entonces, ¿se puede cancelar la separación de materias y la formación profesional general?

Por lo tanto, muchos académicos creen que dejar de enfatizar la equivalencia de la tasa de empleo general y permitir que las localidades ajusten de manera flexible la tasa de empleo general de acuerdo con las condiciones reales son medidas que se pueden tomar de acuerdo con la situación real. .