Principios básicos de la ley de educación china

El principio de dirección socialista de la educación, el principio de carácter público de la educación, el principio de democracia de la educación, el principio de combinar la unidad y diversidad de la educación y el principio de adaptación de la educación al aprendizaje permanente.

Base jurídica:

Ley de Educación de la República Popular China

Artículo 3 El Estado se adhiere al marxismo-leninismo, al pensamiento Mao Zedong y a la teoría de la construcción. Orientar el socialismo con características chinas, seguir los principios básicos establecidos por la Constitución y desarrollar la educación socialista.

Artículo 5 La educación debe estar al servicio de la modernización socialista y del pueblo. Debe integrarse con el trabajo productivo y la práctica social para formar constructores y sucesores socialistas con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, la física y la estética.

Artículo 9 Los ciudadanos de la República Popular China tienen el derecho y la obligación de recibir educación. Ciudadanos independientemente de su nacionalidad, raza, género, ocupación, situación económica, creencias religiosas, etc. , disfrutar de igualdad de oportunidades educativas de conformidad con la ley.

Artículo 11 El Estado se adaptará a las necesidades del desarrollo de la economía socialista de mercado y del progreso social, impulsará la reforma educativa, promoverá el desarrollo coordinado y la conexión de todos los tipos de educación en todos los niveles, mejorará la educación moderna. sistema educativo nacional, y mejorar el sistema de educación permanente, mejorar el nivel de modernización educativa. El Estado toma medidas para promover la equidad educativa y promover el desarrollo equilibrado de la educación. El Estado apoya, fomenta y organiza la investigación científica educativa, promueve los resultados de la investigación científica educativa y promueve la mejora de la calidad de la educación.