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Resumen de la revisión
1. Acumulación y aplicación del idioma.
2. Lectura moderna.
3. Leer poesía clásica china y antigua.
4. Revisión de la composición.
5. Formación especial y pruebas generales.
Enfoque
1. Preste atención a distinguir glifos y ortografía, interpretar el significado de las palabras y comprender el significado de las oraciones en contextos específicos.
2. Percibir el texto en su conjunto, comprender el contenido y las características de redacción del artículo, y comprender los pensamientos y sentimientos del autor.
3. El aprendizaje del chino clásico se logra leyendo y recitando. Domine y acumule vocabulario chino clásico, comprenda la idea principal del artículo y aprenda la traducción al chino clásico.
4. Aprenda a repasar preguntas, elija materiales típicos para escribir, combínelos con la realidad del estudio y la vida, y aprenda a utilizar las palabras y las habilidades de escritura que ha aprendido.
Dificultades:
1. Encuentre formas de descubrir las palabras clave.
2. Comprender el significado profundo de algunas frases importantes.
3. Comprender la concepción artística del poema.
4. Selección de materiales de composición.
Unidad 1
1. ¿De dónde es tu amigo por correspondencia?
-Es de Australia.
¿De dónde es tu amigo por correspondencia?
-Es de Japón.
¿De dónde eres?
-Soy de Estados Unidos.
2. ¿Dónde vive?
-Vive en París.
3.¿Qué idioma habla?
-Habla francés.
4. ¿Dónde está Toronto?
-En Canadá.
Unidad 2
1. ¿Hay un banco cerca (cerca)?
-Sí, lo hay. Está en la calle Central.
/No, no.
2. ¿Dónde está el supermercado?
-Frente a la oficina de correos.
3. Siga recto por la calle Xin y gire a la derecha.
4. Gire a la izquierda en Bridge Street.
5. Hay un teléfono público a tu izquierda.
Unidad 3
1. Veamos los koalas.
-Por qué te gustan los koalas
Porque son lindos.
2. ¿Por qué le gustan los elefantes?
Porque son divertidos.
3. ¿De dónde vienen los leones?
-Son de Sudáfrica.
4. ¿Qué (otros) animales te gustan?
-Me gustan los delfines.
Unidad 4
1. ¿Qué hace? /¿Cuál es su trabajo? /¿Qué es ella?
-Es médico/periodista/empleada de banco/camarero...
¿A qué te dedicas? Soy dependiente de una tienda.
2. ¿Dónde trabaja?
Trabaja en un hospital/canal de televisión/banco/restaurante.
3. ¿Qué quiere ser?
-Quiere ser mujer policía.
4. ¿Por qué quiere convertirse en mujer policía?
Porque este es un trabajo apasionante.
Unidad 5
1. ¿Qué estás haciendo?—Estoy viendo la televisión.
2. ¿Qué está haciendo? —Está limpiando.
3. ¿Qué están haciendo? -Están hablando por teléfono
4. ¿Está Nancy haciendo su tarea?
-No, no lo es. Ella está escribiendo una carta.
5. ¿Quieres ir al cine?
-Sí, lo sé. /seguro. /suena bien.
6. ¿Cuándo quieres ir?
-Vamos a las ocho.
7. ¿Dónde cenó? (tiempo presente continuo)
-Cenó en casa.
8. ¿Dónde juega la gente al baloncesto? (Presente simple)
-Juegan baloncesto en la escuela.
Unidad 6
1. ¿Cómo es el clima en Fuzhou?
=¿Cómo es el clima en Fuzhou?
-El tiempo es soleado y caluroso. (Hace viento y fresco)
2. ¿Cómo te va últimamente?
Bastante bueno/genial/nada malo/terrible/regular.
3. ¿Qué haces cuando llueve?
-Me quedo en casa y leo.
Presente continuo
1 Significado: ahora, mira, escucha, etc. Composición: be V-ing
2. Cambiar reglas:
1) Generalmente agrega ing como play play-playing watch-watch.
2) Terminando con e muda, pasar a e y agregar ing. Como tomar.
3) Las palabras que terminan en partícula a y acentúan sílabas cerradas tienen consonantes dobles.
La vocal ing. Por ejemplo, correr-correr-nadar-nadar.
3. Oración 1) Oración afirmativa: sujeto siendo v-ing otro.
Estoy leyendo un libro.
2) Oraciones negativas: añadir not directamente después de be.
Estoy escribiendo. →No estoy escribiendo.
3) Preguntas y respuestas generales: al hacer una pregunta, coloque be directamente delante, respuesta afirmativa: sí, el sujeto be es respuesta negativa: no, el sujeto be no lo es.
Por ejemplo: ¿Estás pintando? -Sí, lo soy. /No, no lo soy.
4) Oraciones interrogativas especiales: palabra interrogativa ser, sujeto v-ing otro.
Por ejemplo: ¿Qué está haciendo? ¿Dónde está leyendo?
Frases y frases importantes de las unidades 1 a 6 de "New Target English" (Parte 7)
Es/viene de: De
2. París: vivir en París.
3. Escríbeme rápido: Escríbeme rápido
4. Haz deporte: ejercicio, ejercicio
5. Francés.
6. Me gusta ir al cine con mis amigos: Me gusta ir al cine con mis amigos.
Cuéntale a alguien sobre... cuéntale a alguien sobre,,,,,,
8. Un país interesante.
9. Innovadores: En noviembre
10, sepan un poco de francés: sepan un poco de francés.
11. Me gustan los deportes: Me gusta hacer deporte.
12. Su idioma favorito: Su idioma favorito
Escribe una carta a Tom: Escribe una carta a Tom.
14. Amigo por correspondencia de Julie: Amigo por correspondencia de Julie.
15. Gustos y disgustos: gustos y disgustos, gustos y disgustos.
Unidad2 1, disculpe.
2. Sal a caminar
3.
4. Girar a la izquierda/derecha.
5. Un supermercado limpio y tranquilo: Un supermercado limpio y tranquilo.
6. Sigue recto, sigue recto
7.
A la derecha.
9. Bienvenidos a China Bienvenidos a China.
10. Visite Green Street en Green Avenue.
11. El comienzo de la gira mundial
12.
13, al lado del restaurante.
Tomar un taxi.
15. Camina por la calle larga.
16. Cruzar la Calle Sexta y cruzar la Sexta Avenida.
17. Gira a la derecha en Parque Nuevo.
Nº 18, calle Daqiao, calle Daqiao.
19. Buen viaje.
20. El camino a la escuela
21. Oficina de correos: Oficina de correos
22. Teléfono público: teléfono público
23. Quinta Avenida
Sobre Calle Central, Calle Central
25, al lado...
Frente a...
Entre...y...
En una calle tranquila/concurrida.
Por aquí
Cerca de tu casa Cerca de tu casa
31.
Bienvenido a...Bienvenido a. ...
33. Zona ajardinada
34. Visita al jardín.
Paseo por...
.. .hasta...
37. El comienzo de una casa con jardín...
...
39.Un gran lugar para el entretenimiento.
40. Compra algo de comida en el supermercado.
41. El camino a mi casa
42.
43. Una calle tranquila.
44. Un hotel antiguo, un hotel antiguo
45.
46. Tres Habitaciones Muy Sucias
Pide a alguien que haga algo. Hacer que alguien haga algo. : Déjalo ir.
2. amable = un poquito = un poquito, un poquito.
3. Un poco interesante: Un poco interesante 4. Un poco vago: Un poco vago
5. De Sudáfrica: De Sudáfrica
Sé amable. a alguien.
7. Llevarse bien con alguien.
8. Me gusta hacer algo (habitual): Me gusta hacer algo. Le gusta hacer algo (ocasionalmente, nunca sucede): Le gusta hacer algo.
Guardar silencio: guardar silencio
Diurno: durante el día.
Tarde: noche=noche
13, todos los días: todos los días
14, todos los días, todos los días: todos los días
15, con amigos Jugar: Juega con tus amigos.
16. Dormir durante el día.
17, tiene 12 años: tiene doce años.
18. Levántate: levántate
Come hojas: come hojas
Unidad4 1. ¿Qué él ha hecho? : ¿Qué él ha hecho? = ¿Qué es él? ¿Qué él ha hecho?
2. Trabajar con alguien
3. Trabajar en...
4.
Dale algo a alguien.
6. Obtener algo de…. ....
7. Viste uniforme blanco: Viste uniforme blanco (estado)
8. Ponte la ropa: Ponte el abrigo (acción)
9. Un poco peligroso: Un poco peligroso
10. Dos ladrones: Dos ladrones
Habla con alguien.
Hablar de... hablar de alguien/algo
13 Hacerle una pregunta a alguien: hacerle una pregunta a alguien
14. /p>
p>
Llegar tarde a algo.
16. Salir a cenar.
17. Ocupado: Ocupado
Ocupado haciendo algo.
Interesado en... ....
20. Un trabajo interesante: Un trabajo interesante
21. Trabajo duro: Trabajo duro
22. p>
23. Darte un trabajo.
24. Darte un trabajo: Hay un trabajo para ti.
25. Trabajar con actores: Trabajar con actores
26.
27. En el hospital
Muchos; muchos
29. >
30. Anuncios de contratación: Anuncios de contratación
31. Otros jóvenes: otros jóvenes
32. Participar en obras de teatro del campus.
33. Necesito un médico: Necesito un médico
34 Empleado de tienda: asistente de ventas
35. >36. Empleado de banco: Empleado de banco
Me temo, me temo...
38. Estación de televisión: Estación de televisión
39. /p>
40. Cantante popular
41, persona importante; persona muy importante
42. Salir: salir
43. : drama escolar
Tan pronto como sea posible: lo antes posible
45. Noticias de la noche: reportero de Evening News.
46.
47. Un poco peligroso: Un poco peligroso
48 Escribir una historia: Escribir una historia
49.
50. Bibliotecario: Ayudante de biblioteca
51, Futuro: futuro
Unidad5 1. Ver televisión: Ver televisión.
2. Leer: leer un libro = leer un libro = leer un poco
3. Mirar un pájaro
5. películas
6. Haz tu tarea: Haz tu (propia) tarea
Suena bien.
Escribe una carta: Escribe una carta
9.
10. Espera,,,,: Espera....
11.
12. Nadar: nadar = nadar = ir a nadar.
13. De compras: compras = compras = compras
En la biblioteca: en la biblioteca
15. > 16. Gracias por tu carta.
17. Agradecer a alguien por hacer algo.
18, en la primera foto: En la primera foto.
19. Parte de la imagen: Parte de la imagen
20. Nadando en la piscina: Nadando en la piscina
21. Siguiente imagen
p>
22. En casa: en casa
23.
24. La última foto: la última foto
25. Mi retrato de familia: Mi retrato de familia.
26. Llamar: hablar por teléfono
27. Algunas fotos mías: Algunas fotos mías.
28. Programa de TV: Programa de TV
29 Esto es,,,,,: Esto es... (para presentadores)
Unidad6 1. ¿Cómo está el clima hoy en Yunnan? ¿Cómo está el clima hoy en Yunnan? =¿Cómo está el clima hoy en Yunnan?
2. Cocinar la cena: Cocinar la cena
3. Jugar juegos de computadora: Jugar juegos de computadora
4. ¿yendo?
5. Bastante bien: bastante bien
6. Buen tiempo: buen tiempo
7. >8 .Noche ventosa: Noche ventosa
9 Plan global: Escaparate global
10, CCTV: CCTV
11, Un día claro: Un hermoso, día soleado.
12. Mucha gente: muchas/muchas/muchas personas.
13. De vacaciones: de vacaciones (preposición)
14. De vacaciones: de vacaciones (verbo)
15.
16. Ventoso: quiere viento
17.
18. Foto: tomar una foto = tomar una foto.
19. Tumbado en la playa: tumbado en la playa es tumbado en la playa: en la playa.
20. Un grupo de estudiantes: un grupo de estudiantes
21. Este grupo de niños: este grupo de niños
22. voleibol de playa
23. Lucir genial/bonito/joven: lucir genial/bonito/joven
Sorprendido: cláusula de sorpresa
Sorprenderse haciendo algo.
Sorprendido por...
Con el calor; con un clima tan caluroso
28. Diviértete: diviértete = juega Sé feliz = diviértete.
29. Llevar bufanda: Llevar bufanda
30. Programa Global CCTV: Programa Global CCTV.
31. Realmente cómodo: realmente fácil
32 Tocar la guitarra: Tocar la guitarra
Séptimo grado (Parte 2) (Unidad 7-12)
p>
Unidad 7
1. Pelo corto/pelo rizado/pelo largo/pelo liso: pelo corto/pelo rizado/pelo largo/pelo liso.
Altura promedio/tipo de cuerpo: Altura promedio/tipo de cuerpo
Parece
4. Capitán del equipo de baloncesto: Capitán del equipo de baloncesto.
5. Cállate: Cállate.
Deja de hacer algo. Como por ejemplo dejar de hacer algo.
Me gusta jugar al ajedrez: Me gusta jugar al ajedrez
8 Usar gafas: usar gafas
Cantante pop: cantante pop
. Nuevo look: Nueva Imagen
Negro/Ceja/Rubio: Negro/Marrón/Rubio.
Último mes: El mes pasado
13. Mujer de pelo largo y negro: Mujer de pelo largo y rubio.
Unidad 8
Cuál: ¿Cuál?
Quieres algo. ：Qué quieres
Un plato pequeño/mediano/grande de fideos: Un plato pequeño/mediano/grande de fideos
4. Zumo de naranja: Zumo de naranja
5. Té verde: Té verde
6.
7. Número de teléfono: Número de teléfono
8. Sopa de tomate: Sopa de tomate
Unidad 9
Hacer la tarea: Hacer la tarea.
jugar al fútbol: jugar al fútbol
limpiar la habitación de alguien: limpiar la habitación de alguien
4. ir a la playa: ir a la playa
jugar tenis: jugar tenis
6 ir al cine: ir al cine
7 el fin de semana pasado: el fin de semana pasado
8.
Practicar inglés: Practica inglés
10. Estudia para el examen de competencia: Prepárate para el examen de matemáticas.
La semana pasada: La semana pasada
12. El sábado por la mañana/tarde/tarde/noche: El sábado por la mañana/tarde/tarde/noche.
Un programa de entrevistas interesante: Un programa de entrevistas interesante.
Salir a caminar: Salir a caminar.
Un hermoso día: un día soleado.
Jugar: Jugar...
Fin de semana ocupado: Un fin de semana ocupado.
Buscando: Buscando
19 Ver películas: Ver películas.
Es hora de hacer algo. Es hora de hacer algo.
Unidad10
Visitar a alguien. visitar a alguien.
2. Campamento de verano: Campamento de verano
3. Visita al museo: Visita al museo
4. . Buen tiempo: Buen tiempo
6. Todo el día/noche/año
7. p> Encuentra a alguien. haz algo. : Buscando a alguien para hacer algo.
lost: perdido
Ayudar a alguien a hacer algo.
Para hacer a alguien. haz algo. Hacer que alguien haga algo.
Cansado: Cansado
Decidió hacer algo.
15. Gran Muralla: Gran Muralla
Unidad11
1. Programa de Charla/Juego/Deportes: Programa de Charla/Juego/Deportes.
2 .telenovela: telenovela; serie
sitcom: comedia de situación
no me importa/me gusta: no me importa/me gusta.
5. No lo soporto.
Pensar: pensar que uno está de acuerdo con alguien. Como estar de acuerdo con alguien.
De hecho: de hecho; en realidad
9. Un niño de trece años: Un niño de 13 años.
Programa Deportivo: Programa Deportivo 11. Mundo animal: Mundo animal.
12. ¡Di la verdad! : Decir la verdad
13. Cultura China: cultura china
14. Cocina china: Cocina china.
15. Llavero: Llavero
Pregúntale a alguien. Preguntarle a alguien sobre algo.
Ropa de colores llamativos
18 Inglés de hoy: Inglés de hoy
19. Noticias deportivas: Noticias deportivas
Unidad12.
Tarde a clase: Llegar tarde a clase.
2. Escuchar música: escuchar música
Tienes que: tienes que
4. Otros: Otros
Zapatillas: Zapatillas de deporte.
Salir: salir
Después de la escuela/después de la escuela: Después de la escuela/después de la escuela.
8. ¿Qué pasa? :¿Qué es?
9.School Magazine: Revista Escolar
10.t.ahí: Yo también.
Noche Escolar: Una noche en la que los estudiantes tienen clases.
12. Palacio de los Niños: Palacio de los Niños
Reglas escolares/familiares: Reglas escolares/familiares
makediner: Cocinar
Usar uniforme: Usar uniforme.
Clase de Educación Física: Clase de Educación Física
17. Me gusta felicitarme por mi apariencia: Me gusta felicitarme a mí mismo.
Lavandería: Lavandería.