Cómo elegir un tutor de posgrado: ¿el adecuado es el mejor?
El primer tipo son los tutores centrados en tesis, cuyos temas son principalmente investigaciones teóricas, publican muchos artículos y las revistas son de relativamente alto nivel. calidad. Si te gusta la investigación teórica pura y quieres ingresar a una universidad o institución de investigación científica después de graduarte, este tipo de tutor es tu primera opción. Lo mejor es obtener un doctorado después de graduarse de una maestría. Si tu idioma extranjero es lo suficientemente bueno, puedes ir al extranjero para desarrollarte durante la escuela de posgrado o después de graduarte.
Las materias del segundo tipo de tutores son principalmente investigación aplicada o básica aplicada. Generalmente publican pocos artículos y el nivel de publicación de los trabajos no es muy alto. Si desea trabajar en una empresa o empresa después de graduarse o participar en trabajos de I+D en campos relacionados (Nota: I+D e investigación tienen significados diferentes. I+D consiste en crear productos/tecnología, mientras que la investigación consiste en explorar ciertas cuestiones, principios y métodos, con tesis como resultados clave), este tipo de mentor es la primera opción.
El tercer tipo de tutor se centra en la docencia, complementada con la investigación científica. No hay muchos proyectos y el nivel de investigación científica es limitado. Adecuado para estudiantes que pueden ir a la escuela de posgrado y no les importa la dirección o el mentor.
2. Después de seleccionar el tipo de tutor, podrás elegir el tutor ideal según los siguientes criterios.
(1) Los profesores con buen carácter y dispuestos a ponerse en el lugar de los estudiantes deberían ser la primera opción. No hace falta decir que es mejor no elegir un tutor que trate a los estudiantes como culis y no esté dispuesto a gastar tiempo y energía para guiarlos.
(2) Está interesado en la dirección de investigación de su supervisor, porque no importa cuán bueno sea el supervisor, no importa cuán ideales sean las condiciones del laboratorio, si no está interesado en su tema, estos son sin sentido para ti.
(3) El laboratorio donde trabaja el tutor tiene buenas condiciones de investigación científica (hay temas, fondos suficientes y hardware necesario). Una vez que ingresas, no tienes que preocuparte por tener un tema de investigación para completar tu tesis de graduación, ni tampoco tienes que preocuparte por el financiamiento y las condiciones de investigación para realizar la investigación.
(4) Los tutores tienen tiempo suficiente para guiar a los estudiantes. En general, no hay muchos puestos administrativos y los tutores de mediana edad con muchos trabajos a tiempo parcial son la mejor opción. Los profesores mayores no tienen suficiente energía y tardan en aceptar cosas nuevas, mientras que los tutores jóvenes no tienen suficiente experiencia ni fondos.
(5) Los estudiantes dirigidos por tutores pueden graduarse con éxito y tener mejores destinos para graduarse.
(6) El número de tutores de posgrado no podrá exceder de 6 por año. En el modelo de formación de posgrado en el que una tetera (tutor) trae docenas de tazas de té (estudiantes), sólo puedes reunirte con tu tutor unas pocas veces al año. A menos que sea autodidacta, ¿dónde puede obtener orientación? En una carrera de posgrado de este tipo, sus conocimientos y talentos serán limitados, porque sus habilidades se ejercitan haciendo cosas. Pero en el proceso de hacer las cosas, tomará muchos desvíos largos y el aprendizaje puede resultar difícil. Si obtienes un diploma mixto, tus valiosos años no mejorarán en términos reales y seguirás siendo poco competitivo en la sociedad después de obtener un diploma: en el contexto de la expansión de la matrícula de posgrado, los diplomas de posgrado también se están depreciando significativamente. Al final, depende de tu verdadera habilidad, que deberías haber sido desarrollada durante la escuela de posgrado. Como no elegiste un buen mentor, no lograrás ningún progreso. Puede que no seas tan bueno como tus compañeros de clase que trabajan directamente en la sociedad. Uno puede imaginar la situación y la sensación de pérdida.
3. ¿Cómo juzgar si un tutor cumple con los estándares anteriores?
(1) Primero juzgue y comprenda el carácter y la personalidad del maestro a través del proceso de comunicación de llamadas telefónicas y correos electrónicos.
Un profesor honesto y considerado suele tener una mentalidad abierta y responderá cuidadosamente a sus preguntas y correos electrónicos. Durante el proceso de contacto, además de presentarse, también puede tomar la iniciativa de preguntarle al docente sobre la dirección de la investigación, la dirección de la planificación, las condiciones del laboratorio, el número de estudiantes de posgrado, los requisitos para los estudiantes, etc. En circunstancias normales, un profesor que pueda tratar a los candidatos por igual tomará la iniciativa de informarle sobre los asuntos anteriores después de recibir el correo electrónico de contacto del estudiante (a menos que no esté interesado en usted o tenga un estudiante que le guste).
(2) Comprender los requisitos del tutor para los estudiantes, el carácter del tutor, las condiciones del laboratorio, etc. A través de las personas que rodean al profesor: los estudiantes de posgrado, pero tenga cuidado con su enfoque y tono. Si dejas una mala impresión a tus futuros hermanos, estarás en problemas. Si puedes sentir insatisfacción e indiferencia por parte de los alumnos actuales de un maestro, entonces debes mantenerte alejado de este mentor. En su lugar, podría considerar que este asesor estudie aquí como estudiante de posgrado.
(3) Después del primer contacto, aproveche el tiempo anterior a la entrevista para reunirse con el tutor en su laboratorio, de modo que pueda experimentar personalmente el entorno y la atmósfera de futuros estudios y trabajos, y juzgar si son adecuados y si desea trabajar aquí aprendizaje de laboratorio.
Para un candidato novato, es difícil juzgar la capacidad y el nivel del tutor, pero se puede obtener una comprensión y un juicio preliminares del laboratorio del tutor, de los fondos de investigación, de algunos títulos profesionales y de los trabajos del tutor y de los estudiantes de posgrado.
4. Si su instructor es descuidado con usted, puede haber las siguientes razones.
(1) El profesor está muy ocupado y no tiene tiempo para hablar contigo y conocerte.
(2) Ya tiene un alumno que le gusta y te ignora.
(3) El profesor no presta mucha atención a la comunicación necesaria entre el proceso de admisión y los estudiantes, y selecciona aleatoriamente a un estudiante después de la entrevista. Independientemente de las razones anteriores, no es necesario que lo convierta en su principal persona de contacto. Por supuesto, solo quiero obtener un diploma de posgrado. Los estudiantes que pueden realizar estudios de posgrado no necesitan preocuparse por esto. Si le resulta difícil y le preocupa si el instructor le guiará, entonces los factores y estándares anteriores no están calificados para que los considere.