La puntuación de inglés de mi estudiante de primaria es 100. ¿Por qué de repente no hay texto para leer?
Métodos para que los estudiantes de primaria aprendan inglés
Los niños que ingresan a la escuela primaria básicamente pueden adaptarse al horario de la escuela primaria y al ritmo de aprendizaje del inglés. En este momento, el efecto del aprendizaje de inglés del niño también se puede reflejar claramente. Los resultados del aprendizaje de inglés de algunos niños no son muy buenos, por lo que los padres a menudo se ponen muy ansiosos y ansiosos, y luego tienden a preguntarse por qué sus hijos no aprenden bien inglés o aumentan sus tareas de aprendizaje de inglés.
De hecho, aunque los estudiantes de inglés de la escuela primaria son mayores que los estudiantes de inglés de los niños, desde una perspectiva de desarrollo, ya sea en jardín de infantes o en primer o segundo grado, los estudiantes de inglés todavía están en el proceso de enseñar a estudiantes más jóvenes. , todavía hay muchas similitudes entre los dos. Por ejemplo, todavía no pueden comprender bien los conocimientos abstractos de inglés y no pueden absorber demasiados conocimientos de inglés a la vez.
En primer lugar, los estudiantes de inglés de primaria tienen una de las características más importantes. Son enérgicos y se excitan fácilmente. En vista de esto, los profesores pueden preparar más historias escénicas para darles a los estudiantes la oportunidad de disfrazarse e interpretar a los personajes de las historias en diversas situaciones. Si la historia suena absurda, extraña o tiene un final inesperado, estos adorables pequeños estudiantes de inglés quedarán enganchados.
En segundo lugar, debido a que los estudiantes de inglés de la escuela primaria se emocionan fácilmente, los maestros pueden intercalar algunas canciones o baladas en inglés que pueden ayudar a los niños a "calmarse" durante la clase, al final o cuando se necesita un momento de tranquilidad. También ayudará a mejorar tus resultados de aprendizaje de inglés.
Habilidades de aprendizaje de inglés para estudiantes de primaria
En primer lugar, desarrollar la confianza al aprender inglés
Como dice el refrán, la confianza en uno mismo es el primer paso para éxito. La confianza es particularmente importante para que los estudiantes de primaria aprendan inglés. En pocas palabras, en la etapa inicial, si a un estudiante le gusta el profesor de inglés, le gusta ir a casa y comunicarse con los padres sobre el contenido de aprendizaje o describir el proceso de aprendizaje, entonces el niño debería estar interesado en el inglés y su confianza en sí mismo aumentará. crecer silenciosamente, lo cual es seguro. Si los niños no tienen estos comportamientos, entonces, como padres o maestros, podemos tomar la iniciativa de cuidarlos. La enseñanza del inglés en los grados inferiores se centra en el inglés oral, al igual que los niños que aprenden su lengua materna, el enfoque principal es escuchar y hablar. "Shuo" debe usarse al leer, responder preguntas, cantar, jugar, hablar y actuar. Si un estudiante pierde la confianza en sí mismo al principio, tiene miedo de cometer errores y no se atreve a hablar, entonces no practicará bien su inglés y no progresará, y cuanto más aprenda, menos interesante será. Por lo tanto, desarrollar una buena confianza en uno mismo, hablar y utilizar el inglés y no tener miedo a cometer errores es el primer paso para aprender bien inglés. Esto requiere estímulo y apoyo constantes por parte de profesores y padres.
2. Desarrollar buenos hábitos en el aula de inglés
El aula de inglés es el lugar principal para que los estudiantes aprendan inglés. Cuanto más participan los estudiantes en la clase, más aprenden. Este tipo de participación significa plena participación y devoción. Los buenos hábitos en el aula son un requisito previo para mantener una alta participación. Los buenos hábitos en el aula incluyen: escuchar atentamente, participar activamente en diversas actividades del aula (juegos, conversaciones, cantos, actuaciones, etc.), hablar inglés con valentía, desarrollar el hábito de leer con los dedos en los niños cuando leen textos y dejar que los niños lean con sus pequeños. dedos Esto es importante. Puede pedirle al niño que mire al maestro, agudice las orejas, mueva la boca y apunte con las manos hacia arriba. Los estudiantes de primer y segundo grado de la escuela secundaria necesitan especialmente este tipo de entrenamiento de hábitos.
En tercer lugar, desarrolle el buen hábito de juzgar la fealdad.
Si recibe comentarios oportunos sobre los nuevos conocimientos del día, este tipo de efecto de memoria suele ser muy eficaz. Vaya a clase por la mañana y lea las nuevas palabras y patrones de oraciones varias veces al mismo tiempo, y la respuesta en clase será completamente diferente. Según investigaciones en psicología cognitiva, debemos organizar la revisión a tiempo antes de que se produzca una gran cantidad de olvidos, de modo que podamos obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. La famosa traductora húngara Kaza Romso domina más de diez idiomas. Su primera experiencia de aprendizaje es: la mañana es el mejor momento para estudiar sin interrupciones, incluso si dedicas diez minutos al día. Persistir en leer inglés todos los días es de gran ayuda para los estudiantes de primaria. En el pasado, mi hijo tuvo la experiencia de aprender poesía. Había leído trescientos poemas Tang de memoria y no podía escribir poemas, pero también podía cantarlos. “Esta experiencia también es excelente para aprender inglés.
Los alumnos de primaria llevan mucho tiempo leyendo inglés en voz alta, la práctica hace la perfección y, en determinadas circunstancias, pueden soltar las palabras. Por lo tanto, es muy importante desarrollar buenos hábitos de revisión mientras se estudia.