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Ejemplo de informe de prácticas para estudiantes universitarios de ingeniería topográfica
Mirando hacia atrás en este período de prácticas, mientras me perfecciono, tengo una comprensión más profunda de mis habilidades y mejoré plenamente mis conocimientos teóricos profesionales. integrado con la práctica. Soy profundamente consciente de que los estudiantes universitarios que viven en torres de marfil no deben comprender y comprender la sociedad con ideas simples. Hablar por escrito es muy inferior, sino que deben ingresar a la sociedad y realizar una exploración en profundidad. Aprenda más conocimientos escritos en la escuela y haga un buen uso de esos conocimientos en la práctica. Ponte en contacto y comprende la sociedad y ponte a prueba a través de la práctica.
En el segundo semestre del año escolar 2010/2010, nuestro especialista en administración de ingeniería estudió el curso de topografía de ingeniería y comenzó una pasantía de topografía de ingeniería de dos semanas el 1 de junio de 2010. La ubicación era el día 13. del edificio de la escuela, el contenido es medir, dibujar y replantear el edificio de enseñanza número 13 y los accidentes geográficos circundantes. El contenido de esta pasantía es poner en práctica el conocimiento de la medición en ingeniería. El requisito de la pasantía es permitir que cada estudiante tenga una comprensión básica del funcionamiento real de la medición en ingeniería. En comparación con las pasantías presenciales anteriores, esta pasantía está más concentrada en el tiempo, más extensa en contenido y más sistemática en los procedimientos. Se basa completamente en la producción real de control y medición y profundiza la comprensión, el dominio y la aplicación integral del conocimiento del libro. Es una forma de cultivar nuestra teoría y práctica, capacidad de trabajo independiente, capacidad de análisis integral y resolución de problemas, capacidad de gestión organizacional y otras cualidades. También es una actividad de práctica técnica concreta, vívida e integral.
El primer día de la pasantía, el profesor He Yueguang nos dio una reunión de movilización para la pasantía. En la reunión de movilización, el profesor He enfatizó la importancia de esta pasantía porque nos estamos especializando en gestión de ingeniería. En términos de requisitos profesionales, debemos pasar por el proceso de pasantía en medición de ingeniería y tomar en serio cómo pasar de la selección del sitio a la medición real. control de piezas, y finalmente al replanteo, etc., para poder comprender los planos de ingeniería y los levantamientos y mapeos básicos, para controlar mejor el proceso de construcción. El profesor también analizó las dificultades que factores como las complejas condiciones geográficas del Edificio Docente No. 13 y la densa edificación han traído a esta pasantía. También animó a los estudiantes a trabajar duro para superar las dificultades y completar esta pasantía. También explicaron las precauciones para la operación y reubicación de instrumentos, y se les pidió que conservaran sus propios suministros de pasantía durante la pasantía. Los instrumentos que se deben utilizar en esta pasantía incluyen principalmente niveles, varillas niveladoras, trípodes, teodolito y estaciones totales. Ese día iniciamos oficialmente el trabajo de medición al aire libre.
Me gustaría agradecer a Zhao Jian, Zhang Yao, Deng Qiang y Xiong Zicai que estaban en el mismo grupo que yo. La finalización exitosa del trabajo de medición es inseparable de la estrecha colaboración de todos. También nos gustaría agradecer al profesor He Yueguang, quien brindó una valiosa orientación durante nuestra pasantía, y al estudiante de posgrado, el maestro Xiao Wu.
Propósito de la pasantía:
(1) Consolidar el conocimiento de la enseñanza en el aula, profundizar la comprensión de la teoría básica de la topografía de control, ser capaz de utilizar teorías relevantes para guiar la práctica laboral y centrarse en Dominar el trabajo tanto interno como externo, para unificar teoría y práctica, mejorar la capacidad de análisis y resolución de problemas, de modo que se obtenga una aplicación práctica de los contenidos básicos de los levantamientos de control, y se consoliden y profundicen aún más los conocimientos aprendidos.
(2) A través de la pasantía, familiarizarse y dominar las mediciones de control de tercer y cuarto nivel. Las mediciones de ángulos incluyen ángulos horizontales y ángulos verticales. Medición de elevación, aunque no medición, etc. Procedimientos operativos y métodos de medición. Cálculos maestros de ángulos, cálculos de coordenadas, cálculos de cables, etc.
(3) Dominar las habilidades básicas del uso de la teoría del ajuste de mediciones para procesar y controlar los resultados de las mediciones.
(4) Dominar y familiarizarse con el método ecléctico del antimeridiano ortodoxo.
(5) Mediante el ejercicio de completar tareas prácticas de medición de control, mejorar la capacidad de participar de forma independiente en trabajos de topografía y cartografía, trabajos de replanteo de construcción, así como capacidades organizativas y de gestión, y cultivar buena calidad y Ética profesional.
(6) Familiarizarse con los principios de funcionamiento de niveles, teodolitos y estaciones totales.
Contenido de la pasantía:
Estudiar y mapear el edificio de enseñanza número 13 de la escuela Target Wei y los accidentes geográficos circundantes, y recopilar datos para dibujar contornos dentro del rango especificado. Según las coordenadas del punto k1, la elevación y el ángulo de acimut de k1-k6, los ángulos de azimut de los puntos k2-k6 se calculan mediante la medición de ángulos.
Mediante la nivelación se calcula la elevación de cada punto de control y la estación total mide la distancia entre los puntos de control.
Luego mida las piezas en cada punto de control. Obtenga los datos originales para calcular la elevación y las coordenadas de cada punto medido y dibújelos en el mapa. A partir de estos puntos de medición se extraen dibujos. Es particularmente importante mencionar que al realizar una demolición en el punto k4, debido al amplio rango de control y las ricas características del terreno, se deben agregar dos puntos de control k7 y k8 para medir claramente los datos requeridos.
Experiencia de pasantía:
A las 8 de la mañana del 1 de junio de 2010, el Sr. He nos dio una reunión de movilización para una pasantía de topografía de ingeniería. Nos llevaron al No. 13 edificio de enseñanza de la escuela para una pasantía de ingeniería topográfica de dos semanas. Hay 32 personas en nuestra clase ***, divididas en 6 grupos. Zhao Jian, Zhang Yao, Deng Qiang, Xiong Zicai y yo estábamos en el primer grupo.
Ahora, la pasantía de dos semanas ha terminado. A través de esta pasantía, entendí profundamente la importancia de integrar la teoría con la práctica. Como era verano y hacía calor estos días, el sol brillaba intensamente. Sin embargo, durante las prácticas, todos los estudiantes mostraron un gran entusiasmo por el trabajo y un espíritu de colaboración. Sin miedo al calor abrasador, olvidándose incluso de comer y dormir. Mida datos durante el día y aumente los puntos de mapeo durante la noche. Trabajar en estrecha colaboración y aprender unos de otros. El trabajo de topografía y cartografía se llevó a cabo con mucha seriedad y las tareas de prácticas se completaron bien.
A través de las prácticas de medición, también adquirí algunos conocimientos. En primer lugar, la topografía es un trabajo preciso. En el proceso de estudiar el curso de topografía de ingeniería, formé en mi mente un esquema básico y teórico de la topografía. El propósito de la pasantía es poner esto en práctica. ingeniería. La topografía es la ciencia que estudia la forma y el tamaño de la Tierra y las posiciones de los puntos terrestres. En esencia, la tarea principal de la topografía es determinar la posición de los objetivos terrestres en el espacio tridimensional y sus cambios a lo largo del tiempo. En la sociedad de la información, el papel de los estudios topográficos es cada vez más importante. Como base del sistema de información terrestre, los resultados de los estudios proporcionan la información más básica sobre la ubicación espacial. La construcción de autopistas de la información, sistemas de información geográfica básicos y diversos sistemas de información geográfica temáticos y profesionales requiere urgentemente el establecimiento de estándares unificados y bases de datos de medición y sistemas de información de resultados de medición compartibles. Por tanto, la encuesta se ha convertido en el medio más fiable y preciso para obtener y actualizar información geográfica básica. Existen muchas clasificaciones de topografía, como topografía general, geodesia, fotogrametría y topografía de ingeniería. Como estudiantes de ingeniería de la construcción, aprendemos todos los aspectos de la topografía. Los conceptos básicos de topografía y cartografía son la base de estos conocimientos profesionales.
A través de esta pasantía aprendí la capacidad práctica de medición y la resistencia para enfrentar las dificultades; para poder completar la tarea lo más pronto posible y con la mejor calidad, trabajamos horas extras todos los días, a pesar de que es necesario. Es muy agotador y muy difícil. Fue un trabajo duro, pero aun así superamos varias dificultades. Al mismo tiempo, también nos sentimos realizados durante la pasantía, aprendimos la unidad y el entendimiento tácito entre los grupos y también ejercitamos muchas de nuestras capacidades. capacidades cartográficas. En primer lugar, debe estar familiarizado con los usos de los niveles y el teodolito, dominar varios métodos de uso de niveles y teodolito y dominar los métodos de inspección y calibración de los instrumentos. En segundo lugar, en el proceso de verificación y corrección de datos, comprendimos las fuentes de varios errores de medición, que incluyen principalmente tres aspectos: error del instrumento (determinado por el propio instrumento y una fuente objetiva de error), error de observación (debido a las características técnicas). nivel del personal) causados por fuentes de error subjetivas) y errores de influencia externa (afectados por factores externos como la temperatura y la refracción atmosférica, que cambian constantemente y son difíciles de controlar, y son fuentes de error variables). De esta manera, podemos comprender mejor cómo evitar errores en los resultados de medición y minimizar los errores de medición, es decir, hacer lo siguiente: (1) Al seleccionar instrumentos, elegir instrumentos apropiados con mayor precisión. Bajo la premisa de que la precisión del instrumento es limitada, los errores se pueden eliminar mediante rotación mecánica y otros métodos. (2) Mejore su propio nivel de medición de ingeniería, domine los métodos correctos y estandarice las operaciones. Reducir los niveles de error. (3) Reducir los errores mediante diversos métodos matemáticos para procesar datos, tales como: corrección de temperatura en la medición de distancias, corrección de la longitud de la regla, promediación de múltiples mediciones, corrección de valores, etc.
En tercer lugar, además de estar familiarizado con el uso del instrumento y comprender sus principios, dominar las fuentes de errores y reducir las medidas, también debe dominar un conjunto de métodos de medición científicos y seguir ciertos principios de medición durante la medición, como: " del todo a la pieza", "Controlar primero, luego destruir las piezas", principios de funcionamiento "de alto nivel a bajo nivel" y lograr una "inspección paso a paso". Hacerlo no solo puede evitar la acumulación de errores y detectar errores a tiempo, sino también mejorar la eficiencia y precisión de la medición. A través de la práctica, realmente aprendí muchas cosas reales, como volverme más competente en la operación, nivelación y alineación de instrumentos de medición, y aprendí a dibujar mapas topográficos digitales y medir piezas, cosas que no se pueden aprender ni hacer en el aula. , pero durante la pasantía lo hice. Aunque no fue perfecto, logré el éxito a pesar de los giros y vueltas. Se ha mejorado en gran medida la capacidad de utilizar las manos y el cerebro y afrontar diversas situaciones.
Desde hace más de una semana, nos mantenemos en nuestras "posiciones", observando, registrando, calculando, trazando... Dividimos nuestro trabajo y cooperamos para esforzarnos en completar mejor la tarea. Durante el proceso de medición, también encontramos muchos problemas, problemas y dificultades. Gracias a las sugerencias de la profesora y nuestro trato serio, pudimos superarlo muy bien. Estoy muy agradecido por esta pasantía, que nos brinda la oportunidad de aprender juntos, progresar juntos y trabajar juntos para completar un proyecto del que me he beneficiado mucho.
Durante el proceso de pasantía, también descubrí que la popularidad de las pasantías es muy importante. Nuestro gobierno ha logrado grandes logros en sus muchos años de actividades educativas para promover la construcción económica. Los conceptos y la conciencia de las personas han mejorado enormemente. Sin embargo, todavía existen algunas deficiencias en la profundidad y amplitud del desarrollo económico. Nuestras actividades no pueden ser sólo superficiales, deben profundizar en la realidad y permitir que la gente realmente comprenda su significado. Y sobre esta base, podemos establecer gradualmente la creencia del pueblo en el desarrollo económico y establecer el estatus sagrado del desarrollo económico. Sólo así la construcción económica de nuestro país tendrá esperanza.