¿Son todos los niños aptos para fomentar la educación? ¿Qué opinas?
Los beneficios de "fomentar la educación" son poderosos y pueden ayudar a los niños a recuperarse de pérdidas psicológicas. Pero como padre, usted debe ser flexible en sus métodos educativos y no ser demasiado cariñoso, tolerante o carente de principios. Dependiendo del niño, se debe dar el castigo adecuado sin dañar la salud física y mental del niño, para que el niño pueda corregir el error cuando lo reconozca, reconozca el error y lo tenga en cuenta.
La esencia de la educación es entrenar la forma de pensar de los niños, permitirles comprender los principios y leyes de las cosas y aprender y cultivar la capacidad de los niños para pensar y resolver problemas. El propósito de fomentar la educación es dar a los niños una motivación espiritual. Esta es una guía positiva. Pero, a la inversa, también es necesario hacer preguntas equivocadas y tomar medidas para corregirlas, porque los niños aún no han formado su propia forma de pensar y pueden extraviarse fácilmente a medida que crecen.
Por eso, para los padres, es la forma correcta de animar y guiar a los niños obedientes y criticar a los niños desobedientes. Básicamente no hay diferencia. Lo más importante es hacer que los niños comprendan que el propósito fundamental de la educación es comprender las leyes del desarrollo de las cosas, aprender a analizar problemas y desarrollar sus propios hábitos de pensamiento.
La educación inspiradora es actualmente la educación más popular y práctica. Si simplemente animamos a los niños a que aprueben todo lo que hacen, o simplemente les decimos superficialmente que son realmente inteligentes o increíbles, eso no va a funcionar. Necesitamos un título para animar a nuestros hijos. Por ejemplo, muchos padres animan a educar a sus hijos. Después de una comida, los niños dicen algo, se ponen algo de ropa o hacen algo. Todos dicen que eres genial y que a tus hijos no les sirve de nada si escuchan demasiado. Para animar a los niños, presta atención a los detalles reales y concretos a la hora de elogiarlos. No quieres que tus hijos elogien todo dos o tres veces al día y debes elogiar especialmente los detalles del proceso de trabajo de tus hijos. El niño sabe por qué elogiarlo, porque le va bien en qué aspectos y así desempeña el papel que le corresponde.
El estímulo es la primera opción de enseñanza bajo la premisa de “enseñar al alumno de acuerdo con su aptitud”. El estímulo debe explorar las ventajas del crecimiento y el progreso de los niños, y el estímulo debe ser "dirigido" en lugar de alentar a los niños a hacer todo. No hay dos hojas idénticas en el mundo y no hay dos personas idénticas. Por tanto, enseñar a los niños a aprender y crecer requiere "enseñar a los alumnos de acuerdo con su aptitud", que varía de persona a persona y se aprovecha de la situación. En el proceso de enseñar a los niños a crecer, se deben seleccionar métodos y métodos de enseñanza apropiados en función de los diferentes niveles cognitivos, habilidades de aprendizaje y cualidades personales de los diferentes niños para estimular los intereses de aprendizaje y el crecimiento de los propios niños.