Comedia de situación "Aprenda de Lei Feng"
Guión: Guíe a los estudiantes para que establezcan el buen ejemplo como tema principal, organicen y editen el contenido de Lei Feng y aprendan de Lei Feng.
Guionista: Profesor de la Escuela Primaria Integral de la Primera Nación del Condado de Zaduo
Actor: Estudiante de la Primera Escuela Primaria Integral Nacional del Condado de Zaduo.
? Drama
Acto 1
Escena 1
Introducción: (Presentando a Lei Feng de temas de ídolos)
Papel: Maestro (grado superior) estudiantes) estudiantes (6)
Los estudiantes se sientan alrededor del profesor.
Un estudiante: Mira, mi ídolo es mucho más guapo que el tuyo. Mira los ojos pequeños y la boca grande de tu ídolo. Feo
Estudiante B: No puedes llamar rana a mi ídolo.
Maestro: ¿Por qué os peleáis?
bEstudiante: Describió a mi ídolo como una rana.
Maestro: Los ídolos no son para compararse, sino para ser como él.
Seis alumnos (al unísono): Maestro, ¿quién es su ídolo?
Profesor: Lei Feng
Seis estudiantes (al unísono): ¿Quién es Lei Feng?
Profesor: Presentación de Lei Feng (música de fondo)
Segunda escena
Las hazañas de Lei Feng: (Entrada: actores jóvenes)
Ubicación : Casa del sexto tío abuela
Personaje: ¿Cuando Lei Feng era un niño? ¿Comandante de compañía del Ejército Popular de Liberación? ¿Abuela Liu Shu? (El comandante de la compañía llevó a los niños a la casa de la abuela del tío Liu y la recibió en la puerta de su casa).
Pantalla: Imagen 1
Diálogo:?
Comandante de compañía 1: Viejo, te devolveré este niño. Este es un buen chico. Si quieres que este chico estudie, tendrá éxito en el futuro. ?
Abuela Liu Shu: Gracias, camarada. Es muy lamentable que los padres del niño murieran jóvenes. Quería unirse al Ejército Popular de Liberación todo el día. Los camaradas del Ejército Popular de Liberación tienen razón. Voy al pueblo a inscribirlo en la escuela. (se vuelve hacia el niño) Bebé, ¿quieres ir a la escuela? ?
Niño: ¡Abuela, quiero! Pero ahora que la familia no tiene dinero, ¿cómo podrán permitirse el lujo de estudiar? ?
Comandante de la compañía: (tocando la cabeza del niño) ¡Puedo permitírmelo! Ahora estamos liberados y no tenemos que gastar dinero para estudiar. El gobierno debería enviar a la escuela a todos los niños que no pueden permitírselo. Deberías ir a la escuela, estudiar mucho con tus profesores y escucharlos. ¡Cuando seas grande, podrás hacer mayores contribuciones a nuestro país! ¿Tiene razón el tío?
Niño 5: ¡Sí! ¡Debo escuchar a mi tío y estudiar mucho!
La tercera escena
Ubicación: De camino a unirse al ejército
Personaje: ¿Lei Feng tiene 19 años? ¿Tía Zhang? ¿hija? Enfermera (dos) comandante de compañía
Pantalla: Imagen 2
Conversación
1 Lei Feng: Estoy muy feliz de unirme al ejército.
(Conozca a la hija de la tía Zhang camino a la enfermedad)
No importa cómo presente la solicitud (deje su mochila y lleve a la hija de su tía al hospital de inmediato)
Persona baja Fue difícil llevar a la hija de la tía Zhang al hospital para rescatarla.
Enfermera: (Sosteniendo al paciente)
3 Lei Feng: Informe (informe militar)
Comandante de la compañía: ¡Por favor, entre!
Lei Feng: Informe al líder, he venido a inscribirme para unirme al ejército.
Comandante de la Compañía: ¿Cómo te llamas?
Lei Feng: Informe al comandante de la compañía, mi nombre es Lei Feng.
Escena 4
Ubicación: ¿Estacionamiento de la empresa (sacrificio)?
Personaje: ¿Lei Feng? ¿Qiao Anshan? ¿Camarada Jia? ¿Camarada B? Alrededor de las ocho de la mañana del 15 de agosto de 1962, estaba lloviendo. Lei Feng y su asistente Qiao Anshan regresaron a la estación desde el sitio de construcción. Después de conducir el automóvil hasta el estacionamiento de la compañía, encontraron mucho barro salpicado sobre el automóvil. Entonces, a pesar de la fatiga del largo viaje, inmediatamente le pidieron a Qiao Anshan que encendiera el automóvil y lo lavara en el espacio abierto. )
Pantalla: Imagen 3
Conversación
1 Lei Feng: El mantenimiento del automóvil comienza con la limpieza del automóvil. Si las piezas del coche no están limpias, se oxidará fácilmente. Conduces para cepillar el coche. ?
Qiao Anshan: (corre hacia el coche y entra) Sí, líder de escuadrón.
Lei Feng: (señalando a Qiao Anshan) Espera.
Qiao Anshan: (En el coche) Líder de escuadrón, ¿qué pasa?
Lei Feng: El pasillo frente al cuartel es relativamente estrecho. No tienes suficiente experiencia de conducción. ¿Es más seguro si le indico que dé marcha atrás?
Qiao Anshan: Sí, monitor.
7 Lei Feng: ¡Está bien! ¡caer! Izquierda, izquierda... agáchate. ¡caer! ? (En ese momento, la rueda trasera izquierda del automóvil se deslizó repentinamente en la zanja al costado de la carretera debido a las condiciones de barro y resbaladizas. La carrocería del automóvil de repente se sacudió y derribó un poste cuadrado que generalmente se usa para secar ropa y edredones. Los cables en el poste de repente tiraron de los cables. La varilla rebotó y golpeó a Lei Feng en la cabeza)
8 Lei Feng: se desmayó (aturdido)
Foto de Lei Feng y música de introducción. apareció en la pantalla.
Acto 2
Escena 1
(Los niños y los maestros caminan uno a uno para hacer buenas obras)
Estudiante: ¿Maestro? ¡Aprendamos de Lei Feng! (Pantalla: Imagen musical)
¡Hola a todos (al unísono)!
La primera pareja
Tiempo: después del colegio.
Ubicación: En la entrada de la escuela
Personajes: Estudiante A y Estudiante B.
Un estudiante descubrió que estaba lloviendo después de la escuela y no traía paraguas. Parecía ansioso. La clase B sostiene un paraguas y se van juntos a casa.
El segundo par
Hora: De camino a la escuela
Lugar: De camino
La cremallera de la mochila escolar de un estudiante estaba rota , No lo descubrí. El compañero B ayudó a reparar la cremallera de su mochila y fueron juntos a la escuela.
La tercera pareja
Hora: Después de la escuela
Lugar: Calle
Personajes: Abuela y estudiante
Ayuda a la abuela a cruzar la calle.
El cuarto par
Tiempo: escuela
Persona: maestro y alumno
El alumno cayó al suelo y el maestro vino para consolarla.
Acto III
Final
Todos los jóvenes actores: salten (aprendan del buen ejemplo de Lei Feng)
Finalmente, todos preguntaron al unísono: Hoy, ¿has aprendido de Lei Feng?