Cómo escribir planes de lecciones para que el elocuente patito de Huitong encuentre a su madre

El feliz verano está aquí y los animalitos juegan junto al estanque. Oye, ¿quién llora? Es un patito. ¿Qué pasó? Echemos un vistazo. "Un pato, dos patos y tres patitos extrañaron a su madre. La madre no volvió a casa durante cuatro días. Hace cinco días, los seis patitos desaparecieron. Estaba muy enojada. (7) Su madre graznó, ( 8 ) Abrió la cerca para encontrar al patito, (9) Encontró dónde fue el patito ”

Análisis del libro de texto:

El libro de texto que diseñé es una balada digital. Los números 1 y 9 están hábilmente intercalados en las canciones infantiles, algunas aparecen directamente y otras aparecen indirectamente con homófonos. Son animadas y llenas de interés infantil. También incorporan algunas oportunidades educativas como cuidar a familiares y salir de forma segura. Por lo que es muy adecuado para la enseñanza en la escuela secundaria.

Análisis de los niños:

Actualmente doy clases en la clase media y los niños de nuestra clase media son animados y activos. En el proceso de jugar y aprender, deben desarrollar el hábito de escuchar atentamente. A medida que mi autoconciencia aumentó gradualmente, sentí gradualmente el amor de mis padres por mí y supe qué era seguro y qué era peligroso. Con base en esta característica, diseñé este libro de texto con el propósito de permitir que los niños desarrollen gradualmente el hábito de escuchar atentamente y hablar con valentía en el proceso de mirar, escuchar y hablar, generando así interés por las canciones digitales e iniciativa en el aprendizaje.

Diseño de enseñanza 1, objetivos de enseñanza:

(1), le gusta aprender canciones infantiles, le gusta participar en actividades de aprendizaje de canciones infantiles y experimentar la diversión de las secuelas (2), aprender a leer canciones infantiles y sentir canciones digitales Ritmo y diversión armoniosa (3), capaz de hablar con valentía, escuchar atentamente a los compañeros, conocer la seguridad al salir y pedir permiso a los adultos antes de salir.

2. Puntos clave y dificultades:

Sentir y comprender el análisis argumental de las canciones infantiles, y conocer las reglas y características de las canciones infantiles en orden numérico. Materiales: material didáctico electrónico, material didáctico, la casa del patito, mamá pato, pato bebé, creación de escenas, grabadora, cinta 3. Métodos de enseñanza:

Utilizo métodos de enseñanza intuitivos, métodos de preguntas inspirados y métodos de discusión para enseñar. Utilizo imágenes de fondo intuitivas para permitir que los niños observen y comprendan lo que está sucediendo, y uso preguntas inspiradoras para guiar a los niños a ser audaces. adivina y usa la discusión. Este método promueve el desarrollo de la comprensión de las historias por parte de los niños y desarrolla la imaginación y la capacidad de pensamiento de los niños;

De acuerdo con el principio de enseñanza de "paso a paso, paso a paso", aprobé el "Combinación audiovisual-Percepción general"; "Inspiración y orientación - Comprensión segmentada"; el método de aprendizaje "Inspiring Desires - Bold Imagination" permite a los niños escuchar, ver, hablar y discutir, lo que les permite adquirir conocimientos y lograr fácilmente objetivos de enseñanza. 5. Preparación docente:

Experiencia de conocimiento: Preparación de materiales para la experiencia de la vida diaria: material didáctico, imágenes de fondo, imágenes de patos y álbumes de canciones infantiles.

Proceso de enseñanza (1) Experiencia intuitiva, introducción a la actividad 1, niños, ¿qué estación es ahora? ¿Adónde te gusta ir en verano? ¿Pedirle al profesor que te lleve al estanque a jugar un rato? Juega la lección para ver quién está en el estanque. (animales pequeños) ¿A qué juegan los animalitos?

2. ¿Se divirtieron todos? ¿Quién está llorando? (Pato pequeño) ¿Qué pasó?

(2) Inspira preguntas y guía a los niños para que comprendan las canciones infantiles 1. Juega con el material didáctico y observa cuántos patitos están llorando. (3) ¿Qué significa cuando el símbolo del amor aparece en el material educativo? ¿Puedes decirlo en una frase?

Reproducir material didáctico. Mamá no ha estado en casa desde hace unos días. ¿Adivina adónde fue mamá? ¿Qué pasó?

¿Qué representa la energía solar a la hora de reproducir material didáctico? ¿Qué significa casa? Resulta que el patito no volvió a casa. La madre camina hacia el patito. Resumen del maestro: Niños, ¿qué pasará cuando salgan con sus padres? Sí, debes seguir a los adultos y asegurarte de saludarlos cuando te vayas.

Cuando se reproduce el material didáctico, el patito desaparece. ¿Cómo se siente la madre?

Reproduce el material didáctico, ¿cómo encontró la madre el patito? (abre la cerca y encuentra el patito) 2. Apreciar la historia por completo (3) para guiar a los niños a descubrir patrones y comprender la homofonía en la canción infantil 1. ¿Qué descubriste después de leerlo? ¿Cuáles son las oraciones en (Bebés digitales escondidos en canciones infantiles)? Aprendalos. 2. Guíe a los niños para que agreguen 7, 8 y 9 a las canciones infantiles para entender "homónimo"

¿Dónde más puedo agregar Digimon?