¿Cuándo reanudará China la educación superior en enfermería?

La historia del desarrollo de la educación superior de enfermería en mi país se remonta a la década de 1980. En los primeros días de la reforma y apertura, con el rápido desarrollo de los servicios médicos y de salud de mi país, la escasez de talentos de enfermería se hizo evidente gradualmente. Para satisfacer la demanda de la sociedad de talentos de enfermería de alto nivel, mi país ha comenzado a restaurar y desarrollar gradualmente la educación superior de enfermería.

En 1983, el Ministerio de Salud emitió los "Diversos Dictámenes sobre el Desarrollo de la Educación Superior de Enfermería", que proponían claramente la restauración y el desarrollo gradual de la educación superior de enfermería en todo el país. En este contexto, varias partes del país han comenzado a construir activamente escuelas de enfermería y ofrecer carreras de enfermería. Algunas escuelas de medicina calificadas también han abierto sucesivamente departamentos de enfermería o carreras de enfermería.

En 65438-0985, el Ministerio de Salud emitió "Varios Dictámenes sobre el Desarrollo de la Educación Médica", proponiendo claramente "fortalecer y desarrollar la educación médica superior, la enfermería, la atención de la salud y otras iniciativas educativas", además promover el desarrollo de la educación superior en enfermería.

En 1992, la Comisión de Educación del Estado promulgó el "Catálogo de especialidades de pregrado en colegios y universidades generales", enumerando oficialmente la enfermería como una disciplina médica de primer nivel y estandarizándola e integrándola. Este movimiento ha promovido enormemente el desarrollo estandarizado, científico y profesional de la educación superior en enfermería en nuestro país.

Desde principios del siglo XXI, con el rápido desarrollo de los servicios médicos y de salud de mi país y la mejora continua de las necesidades de salud de las personas, la educación superior de enfermería ha seguido reformándose e innovando en términos de especificaciones de formación de talentos. , entornos curriculares, contenidos y métodos de enseñanza, etc. Para adaptarse mejor a las necesidades del desarrollo social e industrial.

En resumen, el restablecimiento y desarrollo de la educación superior de enfermería en mi país no es sólo para satisfacer las necesidades del desarrollo de los servicios médicos y de salud, sino también una medida importante para satisfacer las crecientes necesidades de salud de la población. gente. Después de años de desarrollo, la educación superior de enfermería de mi país ha logrado grandes avances y ha cultivado una gran cantidad de talentos de enfermería de alta calidad para el desarrollo de la industria médica y de la salud de mi país.