Cinco autoevaluaciones tras la competición de habilidades
Autoevaluación después de la competencia de habilidades 1
La final de la competencia de habilidades, después de _ _ días de intenso e intenso esfuerzo por parte de todos los participantes, se han completado todas las tareas, las expectativas Se han obtenido resultados y fue todo un éxito. Esta competición no es sólo una prueba de los resultados de la enésima competición, sino también una consolidación y mejora de los resultados de la _ésima competición. Los n concursos consecutivos de conocimientos y habilidades han promovido el entusiasmo de _ _ por aprender conocimientos y mejorar las habilidades empresariales, dándole a _ _ una dirección y una meta. Esta competencia refleja de manera integral la situación actual de _ _ dominio de conocimientos y habilidades, demuestra _ _ espíritu de equipo y sienta una buena base para construir un _ _ equipo de personal de alta calidad. Permítanme evaluar brevemente el concurso de conocimientos y habilidades laborales.
1. La situación básica de esta _ _Competencia de conocimientos y habilidades y las finales
Esta _ _Finales de la Competencia de conocimientos y habilidades, * * * n equipos, incluidos los concursantes y líderes de equipo, entrenadores , árbitros, supervisores, expertos, personal del lugar, observadores. Durante la intensa competencia, la organización fue meticulosa y reflexiva, y los concursantes fueron enérgicos y emprendedores; los jueces y supervisores hicieron cumplir la ley de manera imparcial y fueron serios y responsables, la competencia estuvo estrictamente organizada y ordenada;
De acuerdo con el propósito del estilo de competencia, el nivel de competencia, el aprendizaje mutuo y la promoción mutua, cada equipo participante cumple estrictamente con las reglas del área de competencia, apoya y coopera activamente con el trabajo del comité organizador de la competencia. , y garantiza el buen desarrollo de esta competición. Los proponentes, árbitros, productores, expertos y presentadores que participaron en la competencia fueron cuidadosos y meticulosos, y trabajaron duro para asegurar la calidad y el nivel de la competencia. Para combinar los proyectos de competencia de habilidades con los requisitos de trabajo reales en el sitio y cubrir los puntos técnicos de las operaciones reales tanto como sea posible, las personas del proyecto de habilidades han estudiado y discutido juntas muchas veces, comparado y seleccionado diferentes tipos de proyectos, y compilado con dos meses de anticipación_ _ _ _ _Los estándares proporcionan un estándar unificado para que todas las unidades lleven a cabo entrenamiento de competencia con el fin de mejorar la calidad de las propuestas y cumplir con los requisitos de confidencialidad, el personal de propuestas teóricas trabajó horas extras en un corto período de tiempo y completó las propuestas y trabajo de calificación con alta calidad según lo programado, después de cada competencia, los árbitros y supervisores deben evaluar y analizar cuidadosamente la evaluación del proyecto para realizar los preparativos completos para la próxima competencia. _ _Líderes de equipo y entrenadores, brindaron un buen apoyo logístico a los jugadores, inspiraron la moral de los jugadores y mejoraron su confianza; compañeros del equipo de expertos, trabajé duro y analicé y estudié cuidadosamente cada evento para un vínculo técnico cuestionable, correcto. se hicieron sugerencias; el personal del lugar fue serio y responsable y hizo preparativos cuidadosos para el buen desarrollo del juego; los concursantes estuvieron a la altura de las expectativas, trabajaron duro y mostraron sus mejores resultados y su mejor imagen. ¡Desde aquí quiero expresar mi más sincero agradecimiento a todos!
La final se divide en tres partes: prueba escrita, cuestionario y operación de habilidades. Después de una competencia seria y feroz, n equipos ganaron el primer, segundo y tercer premio en la competencia por equipos, n equipos ganaron el premio a la excelencia del equipo de la competencia, n equipos ganaron el premio a la organización sobresaliente y n equipos ganaron el premio al mejor estilo individual en total; -alrededor de Las 10 mejores personas en la competencia recibirán el título de "Experto técnico", las 10 mejores personas en la competencia de conocimientos teóricos individuales recibirán el título de "Campeón de la competencia de conocimientos teóricos" y las 10 mejores personas en la competencia la competencia de operación de habilidades individuales recibirá el título de "Campeón de la competencia de operación de habilidades" y todos los finalistas recibirán el título de "_ _". En esta final, el puntaje general promedio del grupo fue _ _, siendo el más alto _ _; el puntaje general promedio individual fue _ _ _, siendo el más alto _ _ _ el puntaje promedio de habilidad individual fue _ _; , siendo el más alto _ _; el puntaje promedio de la prueba escrita es _ _ _ puntos, siendo el puntaje más alto _ _ _ puntos el puntaje más alto en el grupo de competencia es _ _.
2. Características y efectos de las actividades de competencia de habilidades
(1) Los líderes le otorgan gran importancia, lo organizan cuidadosamente y lo implementan de cerca.
(2) Estilo espectáculo de entrenamiento en equipo, amistad y competición.
(3) Fortalecer la calidad, mejorar los estándares y establecer la imagen.
En tercer lugar, consolidar los resultados y seguir mejorando
Aunque el desarrollo de la competencia de habilidades ha logrado resultados notables, también ha expuesto algunos problemas: primero, pocas personas desconocen el propósito de la competencia de habilidades. Los líderes no prestan suficiente atención al propósito y significado, no para promover la mejora de la calidad profesional, sino para preocuparse por si pueden obtener el ranking. La segunda es que los individuos compiten por competir y unilateralmente realizan entrenamientos sorpresa para los concursantes, lo que no logra el propósito de promover el aprendizaje y la capacitación a través de la competencia. En tercer lugar, todavía existe una brecha necesaria entre nuestra calidad general y las necesidades laborales actuales, y es necesario seguir mejorando y capacitando.
Lo anterior es la evaluación de esta escena de competencia de habilidades. Espero que todos continúen con sus esfuerzos, den más pasos y lleguen a la cima.
Autoevaluación después del concurso de habilidades 2
Este concurso de habilidades es la tercera vez que nuestro colegio participa en el concurso del proyecto Modelo de Naciones Unidas. Aunque obtuve un tercer premio, algunos problemas también se reflejaron durante el proceso de preparación y competencia, y se acumularon algunas experiencias exitosas. Para lograr mejores resultados en el futuro, se realiza especialmente la siguiente evaluación:
1 Experiencia y problemas en el proceso de preparación
1. >Nuestra escuela Hay una desventaja inherente en el proyecto de modelaje debido a que no hay apoyo profesional dedicado, las concursantes seleccionadas solo pueden ser seleccionadas entre las niñas de la escuela con condiciones físicas relativamente buenas. Pero después de unos años, es básicamente difícil encontrar atletas que midan más de 170 cm y estén bien proporcionados. En ocasiones, uno o dos estudiantes con condiciones físicas adecuadas revelan su timidez y poca comprensión durante el entrenamiento. Xie Huilin, la ganadora de este premio, ha participado en la competición durante tres años consecutivos desde el primer 168CM hasta el actual 172CM, ha templado su carácter en competiciones consecutivas y finalmente ganó el ranking. Sin embargo, el concurso del próximo año enfrenta el problema de la reelección de candidatos. Actualmente, los estudiantes de Grado 09 y Grado 10 no han encontrado estudiantes con mejores condiciones físicas.
2. Problemas con la formación de los estudiantes
La formación de modelos es aburrida. Después de varias horas de entrenamiento en pasarela, una parada duró media hora. Ante la presión psicológica de enfrentarse a cientos de desconocidos en bikini, muchos estudiantes, incluso aquellos con buena condición física, renunciarán a la oportunidad de participar en la competición y no estarán dispuestos a participar.
3. La información principal del entrenamiento previo al partido
El entrenamiento de habilidades básicas es la información más importante, mientras que la postura, la pasarela, el rendimiento de la vestimenta y los cambios de formación son la información principal de la prueba. el juego. Donde los estudiantes pueden mejorar a través del entrenamiento. Además, el temperamento y el desempeño en el lugar son partes muy importantes, porque las calificaciones de la competencia MUN son muy subjetivas, y la afinidad y el aura del jugador cuando está parado en el escenario son invisibles y distinguirán directamente a los jugadores excelentes de los jugadores mediocres. Sin embargo, dado que la mayoría de los estudiantes de nuestra escuela provienen de lugares pequeños, rara vez se reúnen en grandes ocasiones y son relativamente tímidos, el entrenamiento del aura es el más importante y el más difícil. En este entrenamiento previo al partido, además de entrenar las habilidades básicas, me concentré en cultivar el temperamento y el aura de los miembros del equipo. Elegí deliberadamente entrenar en la entrada de la cafetería del nuevo campus después de la escuela, lo que atrajo a muchos espectadores. y ejerció el coraje de los miembros del equipo.
2. Cambios y experiencias en esta competición
1. Esta competición cuenta con una nueva guía de programación. La disposición de formación del juego tiene requisitos más altos en cuanto a habilidades básicas, lo que amplifica objetivamente las diferencias en las habilidades básicas de los jugadores. La adición de muchas acciones prescritas también debilita el espacio de libre expresión de los jugadores.
2. Debido a que los jueces del concurso están compuestos por profesores de escuelas de arte, directores de escuelas de modelaje y expertos en maquillaje, la combinación de la ropa de los concursantes y la selección de accesorios son muy importantes en todos los aspectos. . La personalidad es parte de la ropa casual y la vestimenta es opcional. Es el primer paso y dejará una primera impresión importante en los jueces.
3. La sesión de bikini se ha convertido este año en una competición descalza. En comparación con la baja estatura de los atletas de nuestra escuela, es difícil sobresalir en la sesión de bikini.
En tercer lugar, las experiencias exitosas de otras escuelas hermanas
1. Se invita a las escuelas modelo a ensayos in situ cada año y se invita a los directores de las escuelas modelo a actuar como jueces. , muchas escuelas enviarán concursantes antes de la competencia para la capacitación de la escuela modelo, el director del programa puede nombrar a algunos concursantes durante los ensayos;
2. Algunas de las escuelas ganadoras de esta competencia fueron estudiantes del campus a quienes se les llamó para que regresaran a entrenar para la competencia. Por supuesto, esto requiere que la escuela considere proporcionar los subsidios necesarios por salarios perdidos para lograrlo.
Cuatro. Valoración y Recomendaciones
1.
La selección de los concursantes y la disciplina en el entrenamiento requieren la cooperación del maestro de la clase, pero creo que es más importante aumentar la influencia y la atención del concurso Modelo de Naciones Unidas en las competencias de habilidades, para que más estudiantes comprendan e identifiquen el Modelo de Naciones Unidas. Competición de naciones, y participar espontáneamente. Entusiasmo;
2. Invita a profesores modelo profesionales o envía jugadores a escuelas modelo para entrenar. Después de todo, no soy un profesor profesional de MUN y mis métodos de entrenamiento y mi nivel son limitados, por lo que no puedo llevar a los jugadores a un nivel superior. La escuela MUN brindará a los estudiantes más oportunidades para subir al escenario y perfeccionar su experiencia en el escenario.
3. La ropa para cada competencia es una gran parte de la tarifa de la competencia y los precios de alquiler de vestidos de noche son altos. Pero a la hora de comprar, los jugadores tienen diferentes temperamentos, por lo que todavía hay que comprar un vestido de noche que sea más adecuado para los jugadores cada año. Mi sugerencia personal es determinar los concursantes con anticipación cada año, y luego la escuela asigna los gastos correspondientes al departamento de investigación y enseñanza de indumentaria para confeccionar vestidos de noche adecuados, y luego reserva recursos de alquiler y exhibición de admisiones. Además, para la ropa casual, el método que adopté este año es comprarlo en H&M y cambiarlo después de usarlo en la competencia. No tiene costo, pero hay que correr los riesgos necesarios, porque el tiempo de vestirse durante la competencia es. Limitado, es necesario retocar el maquillaje y es fácil ensuciarse o dañarse. La ropa no se puede devolver ni cambiar.
En términos generales, la mayoría de las competencias MUN en competencias de habilidades vocacionales secundarias son de nivel relativamente bajo. Si nuestra escuela puede tener estudiantes con condiciones físicas adecuadas, a través de capacitación científica y preparación previa a la competencia, deberíamos poder obtener mejores clasificaciones. También esperamos con interés la publicidad dirigida de la escuela durante la inscripción.
Autoevaluación tras el concurso de habilidades 3
Con el fin de estimular el entusiasmo de los jóvenes empleados por aprender y practicar habilidades en el puesto de trabajo. A través de competencias para promover el aprendizaje, se han mejorado integralmente las habilidades profesionales de la industria, se ha acelerado la construcción de talentos jóvenes con habilidades de servicio, se ha estimulado la vitalidad de las organizaciones de la liga corporativa y se han mejorado las capacidades de servicio y la influencia de las organizaciones de la liga en los empleados jóvenes. . * * *La Liga Juvenil Comunista_ _El Comité Municipal del Partido implementó concienzudamente el espíritu de los documentos superiores y organizó el Concurso Internacional de Habilidades de Servicio Juvenil de la Isla Turística Internacional de Hainan 2014. La evaluación del trabajo es la siguiente:
Primero, despliegue cuidadoso y movilización integral.
Para organizar con éxito esta competencia de habilidades, la Liga Juvenil Comunista y el Comité Municipal del Partido llevaron a cabo una amplia publicidad, un desarrollo integral y un avance coordinado. Junto con la Comisión Municipal de Turismo y la Oficina Municipal de Recursos Humanos y Seguridad Social, se emitió el documento Tuanshi Lianzi [2065 438+04] No. 9 para implementar este trabajo y se contactó estrechamente a la Asociación Municipal de Turismo para movilizar el concurso. Además, el Comité Municipal de la Liga Juvenil también promovió y movilizó el concurso mediante la distribución de carteles, Weibo, WeChat y otros métodos. y organizó conjuntamente un concurso preliminar de conducción de taxis con Hainan Traffic Broadcasting. Participaron más de 160 empleados de más de 30 empresas de la ciudad. También participó por primera vez un concursante extranjero.
En segundo lugar, organizar la formación para mejorar las habilidades.
Con el fin de prepararse completamente para esta competencia, Nanshan Cultural Tourism Development Co., Ltd., Fortune Bay Hotel y otras unidades participantes organizaron entrenamientos y seleccionaron jugadores destacados para registrarse en la competencia. Pearl River Garden Hotel y otras unidades también realizaron competencias de fuerza internas. Después de la competición y selección internas, las habilidades de los miembros del equipo han mejorado significativamente.
En tercer lugar, la competencia es justa y la calidad está garantizada.
Para garantizar la equidad de esta competencia, el Comité Municipal de la Liga Juvenil Comunista _ _ siguió estrictamente los requisitos de la competencia, comparó los requisitos de puntuación, calificó la competencia y expuso los motivos de la deducción de puntos. En los proyectos de peluquería y cocina occidental hay supervisores para garantizar un orden de competencia justo y resultados justos, para que la competencia de habilidades pueda desempeñar el papel que le corresponde.
En cuarto lugar, aspira a mejorar y esfuérzate por alcanzar la perfección.
_ _ Se seleccionarán seis concursantes para cada evento en la ronda preliminar del área de competencia de la ciudad.
Después de las finales provinciales, _ _ los profesores de la Escuela Técnica de la Ciudad brindaron orientación sobre los problemas y deficiencias de los concursantes en las habitaciones, restaurantes y otros proyectos, y prepararon materiales relevantes para los concursantes en las habilidades nacionales de años anteriores. concursos y exámenes de títulos profesionales con preguntas tipo test para mejorar su nivel teórico. En las finales provinciales, los concursantes de _ _ _ _ ganaron 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios y 18 premios de excelencia, lo que demostró plenamente el talento de _ _ _ _ profesionales de la industria turística. La Liga de la Juventud Comunista_ _Comité Municipal ganó el Premio de Organización.
5. Vea la brecha y trabaje duro para mejorar.
Aunque la competencia logró los resultados necesarios, todavía hay mucho margen de mejora. En primer lugar, a juzgar por los escenarios de competición de los jugadores, algunos jugadores tienen conocimientos teóricos débiles. Lan Ling, que ocupa el primer lugar en la práctica de limpieza, solo tiene más de 40 puntos en teoría, y el desarrollo general está desequilibrado; Algunas unidades han realizado un sólido entrenamiento básico y han prestado más atención a las competiciones de artes marciales, y sus resultados en las competiciones han aumentado año tras año.
Los objetivos de formación de algunas unidades no son lo suficientemente claros y sus resultados de competencia son promedio; en tercer lugar, los esfuerzos de movilización aún deben fortalecerse y algunas empresas no comprenden este evento.
Autoevaluación después del concurso de habilidades 4
En junio de 2018 + febrero _, la escuela de negocios de la escuela celebró con éxito un concurso de habilidades profesionales, con el objetivo de movilizar aún más las intenciones de aprendizaje de los estudiantes. la calidad de la enseñanza y lograr los objetivos de "promover el aprendizaje a través de la competencia, promover la enseñanza a través de la competencia, promover la reforma a través de la competencia y combinar la competencia con el aprendizaje". Es un honor participar en la final y ganar el premio. Agradezco mucho a las escuelas, profesores y hoteles que nos trajeron al lugar, preparándonos un escenario para mostrarnos y brindándonos oportunidades para generar confianza y afrontar el futuro.
El concurso se divide en tres partes: montar la mesa de comida china, tender la cama en la habitación de invitados y responder preguntas en el acto. Al comienzo de la competencia, los 10 finalistas vestidos con ropa formal dieron declaraciones personales en forma de PPT, seguido de una competencia de habilidades profesionales.
Echando la vista atrás a la etapa de preparación para mi competición, durante ese tiempo iba al laboratorio a practicar casi todos los días. Como mis dos primeras prácticas fueron en la recepción, aunque había formación en restauración y habitaciones de huéspedes, no había muchas oportunidades de práctica, por lo que al principio fue muy estresante. Sin embargo, creo que cualquier esfuerzo vale la pena. Mientras haga lo mejor que pueda y trabaje duro, no me importarán los resultados y tendré confianza en que puedo hacerlo bien. A través de esta competencia de habilidades, aprendí mucho. Para los concursantes, el concurso no se trata sólo de habilidades profesionales, sino también de calidad psicológica. Cómo calmarse en momentos tensos y cómo mantener el pensamiento agudo en una atmósfera tensa. Esta competencia de habilidades me trajo contacto directo con mis propios gerentes profesionales en el lugar de trabajo, lo que me brindó una comprensión más profunda de mi carrera. En la industria hotelera actual, donde la competencia por el conocimiento es cada vez más feroz, la competencia por el sentido común se vuelve cada vez más obvia y la competencia por la experiencia se vuelve cada vez más valiosa, a medida que se desarrolla la economía, los valores de las personas, la perspectiva sobre el dinero y la perspectiva sobre La vida ha experimentado grandes cambios y las búsquedas espirituales y el disfrute material de las personas también han cambiado. Por eso cada vez se abren más hoteles. Para aquellos de nosotros que estudiamos esta especialidad, las perspectivas de empleo son tanto motivación como presión.
En esta competición, aunque conseguí buenos resultados. Pero aun así descubrí que me faltaban todos los aspectos y el juego pasó. Lo más importante en este momento es aprender de competiciones pasadas y adquirir nuevos conocimientos para mejorar tu potencial y enriquecerte. Para mejorar en el futuro, el turismo es un tema marginal. Implica una amplia gama de conocimientos, por lo que todavía tengo mucho que aprender. El aprendizaje no tiene fin y todavía me queda un largo camino por recorrer. Sólo aprendiendo y mejorando constantemente tu potencial y fuerza podrás fortalecer tu propio barco. Sólo así podré salir a un mundo más amplio. Primero, protegernos de la arrogancia y la impetuosidad, aprender de la experiencia y las lecciones aprendidas de esta competencia, protegernos de la arrogancia y la impetuosidad y esforzarnos por lograr mayores mejoras basadas en la base existente; segundo, debemos leer ampliamente, practicar con diligencia y leer ampliamente; tipos de conocimientos, mientras participa en la práctica social, se concentra en aplicar lo que ha aprendido, integra la teoría con la práctica, en tercer lugar, esté completamente preparado, continúe sus esfuerzos, preste más atención a las tendencias de la industria, aprenda a administrar, expanda el mercado, investigar e innovar y avanzar con valentía.
Algunas personas dicen: "La persona más difícil de superar en el mundo eres tú mismo". Mucha gente no lo ha cruzado, está indecisa, pero algunas personas lo han hecho, y han pasado de la mediocridad a la mediocridad. éxito. Obviamente, esto es sabiduría. Todos somos diferentes. ¡Mientras tengamos confianza, creemos en nosotros mismos!
La lucha es una flor que florece con luz y expectación.
La confianza es el fruto, y las recompensas son fragantes y dulces.
El éxito es como una hoja caída, dedicada a convertir el calor restante en barro primaveral.
Caminando en el proceso, intentando evaluar el camino recorrido y creciendo al mismo tiempo. Wang Guozhen dijo una vez: "¡Ya que hemos elegido el frente, compartamos juntos las alegrías y las tristezas"!
Autoevaluación después del concurso de habilidades 5
Con el fin de crear aún más una atmósfera de opinión pública de "respeto al trabajo, respeto al conocimiento, respeto a los talentos y respeto a la creación", promover aún más la construcción de un equipo de talento calificado, y gradualmente Para mejorar el nivel teórico y la capacidad práctica de los empleados y lograr el propósito de promover el aprendizaje a través de la competencia y promover la producción a través de la competencia, el sindicato de trabajadores, el departamento de recursos humanos, el departamento de tecnología de proyectos, la oficina de la empresa y las operaciones de la empresa. El departamento y el departamento de compras y suministros celebraron conjuntamente el "Company Clamp". Como anfitrión, experimenté personalmente todo el proceso de la competencia de dos días y obtuve mucha experiencia práctica.
Los líderes de la empresa dieron gran importancia a este evento y crearon un grupo de competición. El Capitán Peng celebró personalmente una reunión de movilización y división del trabajo previa al partido. Los arreglos de trabajo son detallados y detallados, y los miembros del equipo cumplen con sus deberes y trabajan horas extras para prepararse para esta competencia, tratando de construir un escenario perfecto para que los jugadores muestren sus talentos.
Este concurso es una oportunidad para que cada concursante se muestre, y también es una oportunidad para el aprendizaje y la mejora sistemática. Antes de la competencia, el departamento de tecnología de proyectos de la compañía compiló un conjunto de preguntas de revisión basadas en datos prácticos de varios tipos de trabajo, desde los más superficiales hasta los más avanzados, para mejorar el nivel de conocimientos teóricos de los empleados a través del aprendizaje de conocimientos teóricos y la competencia. Esta competencia es también una competencia que combina teoría y práctica, lo que refleja plenamente los requisitos para seleccionar talentos técnicos compuestos. Las cuatro competiciones se centran en operaciones prácticas y la competición práctica se basa en la producción real.
La estrecha integración del trabajo internacional cultiva las habilidades prácticas de los trabajadores calificados. Este juego es también un juego de unidad, cooperación y asistencia mutua. Durante la competición, los jugadores "lucharon codo a codo", demostraron sus habilidades individuales y lograron excelentes resultados en equipo. Después del juego, los miembros del equipo descubrieron problemas e intercambiaron experiencias, logrando el propósito de "promocionarse mutuamente y mejorar juntos", mejorar el nivel personal de los empleados y promover el desarrollo de la empresa.
Desde 2006, la empresa opera a la ligera y su funcionamiento y gestión van por buen camino. En particular, damos gran importancia y mejoramos la formación de los trabajadores técnicos y el trato a los trabajadores técnicos. La selección de empleados jóvenes destacados entre los trabajadores calificados para su capacitación y capacitación ha abierto el camino para el crecimiento de los trabajadores técnicos desde la perspectiva institucional, como el establecimiento de un sistema vocacional y técnico para trabajadores calificados junior, intermedios y superiores, y el establecimiento y mejora del camino. para el crecimiento y valoración de trabajadores cualificados. Este concurso es una oportunidad de aprendizaje y mejora sistemática, con el objetivo de suscitar una amplia participación de los empleados, continuar aprendiendo y mejorando sus niveles profesionales y técnicos. La empresa organiza este concurso para demostrar el importante papel que desempeñan los talentos técnicos en la empresa y también para hacer que nuestro equipo técnico se desarrolle más rápido y mejor.
Con la gran atención de los líderes y departamentos de todos los niveles, y el esfuerzo conjunto de los organizadores, coorganizadores y concursantes, la competencia logró un completo éxito. Después de participar en todo el proceso de la competencia, siento que el ambiente de aprendizaje y competencia en la empresa sigue siendo muy fuerte. No importa desde qué nivel y ángulo, esta competencia de habilidades ha sido reconocida por todos. Sin embargo, después de todo, esta es la primera vez que todos organizamos y participamos en un evento de este tipo. Muchos aspectos de la preparación y la planificación aún están muy inmaduros. Hubo muchos detalles con los que después me sentí insatisfecho, pero nosotros y yo habíamos dado el primer paso con valentía.
Como concursante, estoy muy agradecido con los líderes de la empresa por darme esta oportunidad de ejercitarme, por darme la oportunidad de superarme, aprender y crecer, y por darme la oportunidad de mostrarme. Me gustaría agradecer a los líderes que se preocupan y me apoyan, y agradecer a todos los concursantes, al personal trabajador y a los colegas. Vuestros esfuerzos conjuntos hicieron que esta competición fuera un completo éxito. Recordemos este evento perfecto y significativo, aprovechemos esta oportunidad para amar nuestro trabajo, trabajar duro en nuestros respectivos puestos y hacer nuestra propia contribución al desarrollo de la empresa.
Cinco artículos de autoevaluación después de la competencia de habilidades:
★Cinco artículos de autoevaluación después de la competencia de habilidades
★Cinco plantillas para la autoevaluación después de la competencia de habilidades.
★Cinco autoevaluaciones para concursos de habilidades
★Cinco autoevaluaciones para concursos personales
★Autoevaluaciones para concursos de habilidades
★Autoevaluación del concurso de habilidades
★Carta de felicitación del representante del concurso de habilidades, 300 palabras, 5 ensayos.
★Cinco plantillas de autoevaluación tras el ejercicio.
★Cinco plantillas para la autoevaluación tecnológica.
★Cinco autoevaluaciones de las actividades culturales y deportivas en 2020