¿Cómo comprobar la autenticidad de los certificados emitidos previamente por el Ministerio de la Industria de la Información?
Para verificar la autenticidad de los certificados emitidos previamente por el Ministerio de la Industria de la Información:
Inicie sesión en el Área de consulta de certificados del sitio web del Centro de orientación de evaluación de habilidades vocacionales de la industria electrónica para verificar !
Sitio web: http://www.ceosta.org/ El Centro de Orientación y Evaluación de Habilidades Vocacionales de la Industria Electrónica es una institución de segundo nivel directamente dependiente del Ministerio de la Industria de la Información establecida el 20 de septiembre de 2001 con la autoridad oficial. aprobación de la Oficina del Comité Central de Establecimiento del tipo de unidad de negocio. Responsable de la función de evaluación de competencias profesionales en modalidades específicas de trabajo electrónico asignadas por el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, es el organismo de organización, implementación, orientación y coordinación de las labores de evaluación de competencias profesionales. Acepta la dirección del Departamento de Personal del Departamento. Ministerio de Industria de la Información en la empresa y en la gestión. Implantar el sistema de responsabilidad del director "centro". Sus principales responsabilidades son: 1. Organizar e implementar el trabajo de evaluación de habilidades vocacionales para tipos únicos de trabajo en la industria electrónica, implementar el sistema nacional de certificación de calificación vocacional y ser responsable de expedir certificados a quienes aprueben la evaluación; 2. Formular la evaluación; condiciones para establecer la estación de evaluación de habilidades vocacionales para tipos únicos de trabajo en la industria electrónica, y ser responsable de las condiciones para establecer el sitio web de revisión, y guiarlos para realizar trabajos y realizar supervisión e inspección técnica. requisitos para los evaluadores de evaluación de habilidades vocacionales para tipos específicos de trabajo en la industria electrónica, y ser responsable de organizar la capacitación y evaluación de calificaciones 4. Establecer un banco de preguntas de prueba para tipos específicos de trabajo en la industria electrónica; 5. Participar en la formulación de; estándares de habilidades vocacionales y especificaciones de evaluación para la industria electrónica; 6. Responsable de establecer un equipo de expertos en evaluación de habilidades vocacionales y organizar la compilación de materiales de capacitación vocacional para la industria electrónica; 7. Participar en la promoción de competencias de habilidades vocacionales en la industria electrónica; 8. Realizar la evaluación de habilidades vocacionales y sus servicios de investigación y consultoría en temas relevantes; 9. Responsable de organizar la evaluación de técnicos y técnicos superiores en la industria electrónica; El Centro de Orientación para la Evaluación de Habilidades Profesionales de la Industria ha establecido instituciones a nivel provincial en varias provincias, municipios y regiones autónomas. El Centro de Orientación para la Evaluación de Habilidades Profesionales de la Industria Electrónica ha establecido instituciones de evaluación de habilidades vocacionales correspondientes en grandes empresas electrónicas directamente bajo la supervisión y administración de activos estatales. Comisión y varios institutos de investigación en la industria de la información electrónica. Se han establecido 49 estaciones de evaluación de habilidades vocacionales en todo el país, formando un sistema completo de evaluación de habilidades vocacionales. El sistema nacional de certificación de cualificación profesional se ha implementado en 53 ocupaciones en los campos del vacío eléctrico, la fabricación de dispositivos electrónicos, la fabricación de componentes electrónicos, la fabricación de baterías, los circuitos impresos, el montaje y depuración completos de máquinas, las computadoras y las redes de información electrónica, y ha formulado y mejoró la industria electrónica Existen 32 normas ocupacionales nacionales para tipos específicos de trabajo (emitidas conjuntamente por la Dirección General del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social y la Dirección General de nuestro Ministerio. Hemos recopilado 12 series de orientación de evaluación de habilidades vocacionales y profesionales). bancos de preguntas de exámenes para algunas ocupaciones y capacitó a 2.953 instituciones de evaluación en todos los niveles y a 64 supervisores de calidad de la evaluación de habilidades vocacionales, sentando una base sólida para el desarrollo del trabajo de evaluación de habilidades vocacionales. Bajo la cuidadosa organización del "centro" del ministerio, más de 100.000 personas en todo el país participan cada año en evaluaciones de habilidades vocacionales en varios niveles. Durante un largo período de tiempo, 250.000 personas han obtenido certificados nacionales de calificación vocacional en varios niveles. Se encuentra entre los mejores entre todos los ministerios, comisiones, oficinas y direcciones del Consejo de Estado y ha sido muy elogiado por el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Para implementar el espíritu de la Conferencia Central sobre Trabajo de Talentos y el objetivo de capacitación trienal del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social de 500.000 nuevos técnicos, se implementa un proyecto de capacitación de talentos altamente calificados en la industria de la información electrónica. Con el fin de aumentar la formación de talentos altamente calificados en la industria de la información electrónica y aliviar la escasez de talentos altamente calificados en la industria de la información electrónica, bajo el liderazgo directo del Departamento de Personal del Ministerio, el proyecto de capacitación de personal altamente calificado para La industria de la información electrónica se lanzó oficialmente en 2004. El "centro" del ministerio ha establecido 109 bases de formación de talentos altamente cualificados en todo el país y ha emitido las "Medidas para la gestión de bases de formación de talentos altamente cualificados en la industria de la información electrónica". Está previsto formar a 40.341 técnicos superiores cualificados y 3.730 técnicos y técnicos superiores, lo que ha aliviado en cierta medida el fenómeno de los pocos, viejos, escasos y escasos talentos altamente cualificados en la industria de la información electrónica. Especialmente en 2004, bajo el liderazgo del Departamento de Personal, se llevó a cabo con éxito el Concurso Nacional de Habilidades Profesionales de Depuración Informática. 29 provincias, municipios y regiones autónomas de todo el país formaron equipos para participar en el concurso, y más de 50.000 personas participaron en el. Después de varias capas de trabajo de selección, finalmente 20 personas se destacaron en el concurso, tres de las cuales recibieron el título de "Experto Técnico Nacional" y 17 personas obtuvieron el título de "Experto Técnico en la Industria Electrónica".
La celebración exitosa del concurso amplió la influencia social del centro y contribuyó al desarrollo profundo de la formación de talentos altamente calificados en la industria de la información electrónica. En la industria de la información electrónica, llevamos a cabo capacitación para talentos prácticos y hemos lanzado sucesivamente aplicaciones de software de oficina, recuperación de datos, aplicaciones de software de análisis de datos de proyectos, cableado integrado, automatización de edificios, diseño asistido por computadora, producción de material didáctico digital, diseño de juegos, diseño de animación tridimensional, gestión y aplicaciones de comercio electrónico, gestión gubernamental y aplicaciones electrónicas, Linux, depuración de redes informáticas, taquigrafía china informática, telemercadeo y otros cursos, más de 100.000 personas participan en cursos de formación relevantes cada año. Al mismo tiempo, el centro también llevó a cabo actividades gratuitas de evaluación de la capacidad de aplicaciones informáticas para escuelas vocacionales, que tuvieron una gran respuesta en la sociedad y capacitaron a un gran número de talentos calificados para el desarrollo de la industria de la información electrónica.