¿Gracias por conocernos? Autocrecimiento - Resumen del trabajo 2021
? ¿Conocerse a sí mismo
? Soy docente desde hace cinco años. Cinco años no son ni largos ni cortos. Muchos profesores dijeron: "La profesión docente es un estado de ánimo". Se sintieron profundamente conmovidos y comenzaron a cambiar su actitud hacia este trabajo. Enfrento con calma cada detalle de mi trabajo diario, ya no me quejo, ya no frunzo el ceño ante cosas complicadas, trato de mantener una sonrisa para tratar a cada estudiante y todo, y me digo a mí mismo que la vida sigue siendo hermosa.
? Aunque he estado trabajando durante cinco años, todavía siento que todavía necesito seguir creciendo y no he desarrollado mi propia educación y estilo de enseñanza únicos. Todavía recuerdo que cuando entré por primera vez al trabajo estaba muy confundida y vacilante porque la profesión docente era diferente a lo que imaginaba y no era una profesión fácil. Estaba tratando con un niño extraño y activo. Al verlos en clase, de repente sentí que tenía una gran responsabilidad. Entonces, en los próximos años, después de la escuela, me ocuparé del diseño didáctico, crearé material didáctico y veré videos didácticos en línea. Durante este período, también leeré "Intercambio sobre la enseñanza del idioma chino en las escuelas primarias" y "Cómo hacer que a los estudiantes les guste la clase". Quiero ser un maestro verdaderamente "sabio" y "cariñoso". Quizás este camino sea difícil y lleno de baches, pero con los libros a mi lado no me sentiré solo.
? Cuando preparo lecciones cuidadosamente y trato de impartir conocimientos a los estudiantes, a veces encuentro que su entusiasmo no es alto y sus ojos no están lo suficientemente ansiosos, eso es lo que pienso. ¿Cuál es el problema? ¿Es porque mis conferencias no son lo suficientemente animadas y a los estudiantes no les gusta escuchar? Cuando me dediqué a ellos, descubrí que estos niños traviesos todavía seguían su propio camino. A menudo me siento preocupado y triste. Antes de esto, dudaba si no era apto para la profesión docente. Pero al mismo tiempo, estos niños me hacen sentir feliz y conmovida. Recuerdo que uno de nuestros ejercicios en quinto grado era escribir cartas. Varios estudiantes de mi clase decidieron escribirme. Después de leer las cartas que me escribieron, me conmovieron profundamente. Resulta que soy muy importante en sus mentes y mi corazón no puede estar tranquilo por mucho tiempo. Cuando pienso en los estudiantes que se preocupan tanto por mí, ¿por qué debería herir su inocencia? Así que de ahora en adelante amaré más a mis hijos y aceptaré pacientemente sus defectos.
? Durante este año, presté más atención a la lectura de los estudiantes. Aunque antes guié a los niños de la clase a leer, la orientación no fue suficiente. En el pasado, cuando nos topábamos con estudiantes con dificultades de aprendizaje en la clase, nuestro enfoque general era darles una pequeña estufa, darles ejercicios y dejarlos con tutoría individual. Después de un tiempo, descubrí que el efecto de esto no era muy bueno. Los estudiantes se aburrían con el idioma chino y perdían interés. Justo cuando estaba perdido, descubrí en "Consejos para profesores" de Suhomlinsky que "la lectura es un medio importante de educación intelectual para los estudiantes con dificultades" La frase "Para los estudiantes con dificultades de aprendizaje, no confíen en las lecciones de recuperación". , o 'prácticas' interminables, pero confíe en leer, leer y leer de nuevo". Esto despierta al soñador. Desde entonces, he hecho grandes esfuerzos para promover la lectura entre los estudiantes de mi clase. Comience por crear un buen ambiente de lectura en la clase, establezca un rincón de libros, tome prestados libros que les interesen a los niños de la biblioteca de la escuela y permita que los niños traigan su comida favorita de casa a la escuela y la pongan en el rincón de libros para compartir con ellos. sus compañeros de clase. Formo un grupo de lectura de clase. Tomo la iniciativa en la lectura y me registro todos los días para compartir mi experiencia de lectura, y aliento activamente a los niños a registrar y compartir el contenido de los libros que leen todos los días en el grupo de lectura de la clase. elogios y aliento a los estudiantes que se registran activamente en clase y dan ejemplo antes de la clase. Recomendar buenos libros en tres minutos, organizar un compañero de clase para que recomiende buenos libros todos los días; usar clases de lectura para comunicarse, dibujar mapas mentales y contar historias de lectura; , etc. , estimular el interés de los estudiantes por la lectura. Poco a poco, descubrí que cada vez más estudiantes de la clase se convertían en "ratones de biblioteca" y "reyes de la lectura". Realmente no puedo dejar de hablar cuando cuento una historia. Realmente probé la dulzura de la lectura. Me alegra mucho ver que los niños se aficionan cada vez más a la lectura y verlos inmersos tranquila y atentamente en los libros. Mientras dirigía la clase a leer, también leí muchos libros y sentí que la lectura nos aportaba un poder tremendo.
? En el proceso de enseñanza habitual, también elegiré proyectos de lectura apropiados en función de las características e intereses de los estudiantes en edad escolar y la "Happy Reading Bar". Guíe a toda la clase para que lea un libro y todos podrán compartir su experiencia de lectura de diversas formas. La lectura ya no es un viaje solitario para los niños.
Lee un libro * * * con tus compañeros, comunícate y comparte. A través de * * *, podrás leer el libro en la clase. Deje que los niños hagan sus propias tarjetas de lectura y lean los tabloides después de leer. ¡Qué interesante! Aunque algunas de las palabras e imágenes son un poco inmaduras, estas son sus colecciones e impresiones después de leerlas, ¡y son las huellas de su crecimiento! También utilizo lecciones de lectura para permitir que los niños compartan lecturas en el aula. Los niños pueden leer la colección, analizar los personajes y hablar sobre su propia experiencia de lectura. Los niños en el podio hablaron con seriedad y los niños debajo del podio escucharon atentamente. ¡Qué hermoso cuadro! Lea más, lea buenos libros, lea el libro completo. Quiero que la lectura se convierta gradualmente en una forma de vida para los niños de mi clase y esforzarme por llevar a los niños de "leer" a "disfrutar de la lectura".
¿Conocer el crecimiento
? Durante este año, mi estudio y mi trabajo han progresado mucho, lo cual es inseparable del guía que conocí en la vida: el director Liu. Es miembro de la Universidad Normal de Xinwang y presentadora de Famous Teacher Studio.
? Con el apoyo y la promoción del director Liu, decidí unirme a la nueva universidad normal en línea. Dijo que la nueva escuela de profesores en línea puede ayudarnos a crecer mejor. Aquí podemos aprender más y más conocimientos y conceptos educativos y conocer a más expertos en enseñanza. Luego comencé a escribir mis pensamientos personales después de leerlo. Mirando hacia atrás, me devané los sesos cuando lo escribí. Pasé dos o tres días recordando mis experiencias de lectura desde la niñez hasta la edad adulta. No hay palabras sofisticadas, simplemente usa el lenguaje más común para expresar los libros que has leído. Si lo piensas bien, no he leído muchos libros, pero no muchos. Para los amantes de la lectura, esto está lejos de ser suficiente. Envié mi reseña personal con gran anticipación. Cuando se anunció la lista de admisión, me sorprendió gratamente descubrir que mi nombre aparecía en la lista de admisión. De esta manera, me uní con éxito a la Universidad Normal de Xinwang y me convertí en miembro de la Universidad Normal de Xinwang.
? En el semestre de primavera de 2021, elegí "Construir un aula de chino ideal". Elegir este curso requiere una interpretación continua y profunda del texto de los materiales didácticos y la exploración del significado inherente de los materiales didácticos. En el proceso de estudiar este curso, me resultó difícil y mi capacidad para interpretar el texto no era lo suficientemente buena. Por lo tanto, el diseño instruccional escrito no es ideal. En el otoño de 2021 realicé el curso "Apreciación literaria". Esta clase es particularmente interesante. Siguiendo los pasos del Sr. Yu, iniciamos la lectura y la apreciación de la literatura infantil, y también obtuve una nueva comprensión de la literatura infantil. En el proceso de estudiar este curso, volví a leer los dos libros "Historias antiguas en el sur de la ciudad" y "Las aventuras de Pinocho" y los dos textos "Palabras nuevas en el pueblo" y "El árbol del año pasado", y léalos y aprecielos atentamente. Al apreciar estas palabras, siento que la apreciación literaria ya no es algo difícil y profundo, pero siento que puedo hacerlo. Gracias al profesor Yu por su apoyo, que me dio confianza en la apreciación literaria.
? Solía leer libros, pero solo los leo por mis propios intereses y casi nunca leo libros sobre educación y enseñanza. Porque en mi subconsciente siento que el enfoque de la educación y la enseñanza debería estar lleno de teoría y ser aburrido. Afortunadamente, bajo el liderazgo del director Liu, la escuela estableció un club de lectura. Juntos leímos "Amor y educación", "Consejos para los maestros" de Suhomlinsky y "Aula perfecta" de Yu Yuping. Al leer estos libros, cambié mis conceptos erróneos anteriores sobre las monografías educativas y didácticas. Los libros educativos también pueden ser fáciles de entender y estimulantes. De esta manera, comencé a intentar leer algunas monografías de educadores, de las cuales aprendí a pensar sutil e inteligentemente sobre los fenómenos educativos... Al igual que cuando leía "Amor y educación" del maestro, la frase del maestro Li "El amor es para abrir a los estudiantes" La llave dorada de la puerta del alma. “Me desencadenó el pensamiento y me recordó a una compañera de mi clase. Es introvertida y tímida y rara vez se comunica con los demás, pero tiene muy buenos hábitos en todos los aspectos. Los padres y maestros nunca tienen que preocuparse por su estudio y su vida, pero casi nunca la he visto sonreír. Ella simplemente existe en silencio. De hecho, todas las clases deberían tener niños así de fácilmente descuidados. Entonces, lo que tenemos que hacer es usar el amor para cambiarlos y hacerlos más alegres y seguros. De esta manera, le presté atención en silencio. Cuando finalmente descubrí que levantaba la mano para hablar en clase y jugaba con sus compañeros durante la clase, rápidamente la elogié en clase. También aproveché mi tiempo libre para charlar con ella y animarla a expresarse con valentía. Y transmitir su progreso a sus padres y trabajar con sus padres para afirmar su pequeño progreso. Poco a poco, descubrí que se llevaba mucho mejor con sus compañeros de clase, levantaba las manos para hablar más activamente en clase, se preocupaba más por la clase y tenía más sonrisas en su rostro. Estoy muy feliz de verla cambiar. Creo que este es el poder del amor.
Los estudiantes con el amor de un maestro son como bañarse en el cálido sol, lo que les permite aprender felices y crecer saludablemente. Desde que me convertí en miembro del Club de lectura Shangmei, leo más libros profesionales. Al mismo tiempo, también desarrollé buenos hábitos de lectura, seguí leyendo, registré mis sentimientos de lectura y me convertí en una persona a la que no solo le encanta leer, sino que también le encanta pensar.
? Finalmente quiero decirles: Detrás de cada esfuerzo debe haber un doble retorno. No pongas excusas para el fracaso, pon excusas para el éxito. La vida siempre trae problemas a la gente, la vida no es perfecta y sus giros y vueltas también son hermosos. Lo bueno de la vida es seguir persiguiéndola. No espere hasta perderla para arrepentirse y no espere hasta ser mayor para perderla. El tiempo pasa sin mirar atrás, aprovecha cada momento y haz tu mejor esfuerzo para volar sin importar lo duro o cansado que estés.