Cómo tratar la violencia escolar en las escuelas primarias y secundarias

La pesada carga de trabajo docente y la presión para ingresar a la educación superior frenan al docente, tal vez porque no tiene tiempo para comunicarse con los estudiantes, de modo que los niños que cometen errores son etiquetados como malos niños. Así se formó el concepto de discriminación.

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¿Hay pocos incidentes de violencia escolar expuestos recientemente? Para dar un ejemplo inapropiado, todo el mundo debe haber oído hablar del incidente de una niña que fue golpeada en el condado de Yongxin, provincia de Jiangxi. ¿Cuánta conmoción traerá este incidente a la sociedad y cuánta sombra psicológica traerá a la niña herida? Es concebible que tales palizas provoquen inevitablemente un daño profundo a todos los aspectos de la sociedad. Entonces, ¿cómo prevenir casos tan asombrosos? Personalmente creo que la violencia escolar es inseparable de los factores principales de la escuela, la familia y las personas.

(1) Predominan los factores personales. ¿Cómo tratar a los propios estudiantes? Como hijo único, debe haber desarrollado un carácter obstinado, egoísta y desconsiderado. También puede haber sido infectado por malas tendencias sociales y tener una fuerza de voluntad débil, lo que le hizo incapaz de contener su psicología agresiva y vengativa. que vio a alguien herir a alguien con un cuchillo y se apresuró a crear tal caso. Es muy triste que haya pasado algo así y espero que no pierda más familiares ni amigos.

(2) Factores escolares, creo que los niños que pelean y lastiman a otros no son solo una o dos veces, tal vez porque no son lo suficientemente obedientes, porque no todos los maestros enseñan seriamente a los niños de manera educativa. Muchos profesores a menudo golpean y regañan a los niños. Después de varios exámenes, profesores y compañeros empezaron a tomarlo en serio e incluso a discriminarlo. Quizás, la indiferencia del maestro y el desprecio de sus compañeros hicieron que su corazón colapsara, provocando que repetidamente no lograra encontrar una sensación de logro.

③Los factores familiares también son críticos. La falta de disciplina parental oportuna es un factor común. Ya sea en la escuela o en casa, los niños que pelean suelen ser los que carecen de afecto. Los padres pueden dar a sus hijos un estímulo amoroso en el momento oportuno. Quizás, la falta de armonía familiar alguna vez trajo emociones negativas al niño, y el niño absorbió inconscientemente una personalidad imperfecta, lo que arruinaría su vida.