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Comprender la etiqueta y mantener los estándares de contenido

Comprender la etiqueta y mantener los estándares de contenido

Conocer el contenido de etiqueta y mantener los estándares La educación en etiqueta asume la noble misión de heredar y llevar adelante las virtudes tradicionales de la nación china. Comprender que la etiqueta es un código de conducta para la autodisciplina. y el respeto por los demás, y valorar el comportamiento diario. A continuación he recopilado información sobre cómo comprender la etiqueta y mantener los estándares.

Comprender la etiqueta y observar las normas Contenido 1 "Si no aprendes la etiqueta, no puedes soportarlo". La educación en etiqueta asume la noble misión de heredar y llevar adelante las virtudes tradicionales de la nación china. Los estudiantes de escuela primaria no sólo son herederos de las virtudes tradicionales chinas, sino también diseminadores de nuevas normas morales que encarnan las exigencias del progreso de los tiempos. Por lo tanto, la Escuela Afiliada de Maestros de Adultos llevó a cabo una actividad de capacitación en etiqueta civilizada para estudiantes de primer año con el tema "Aprender reglas, conocer las normas y conocer la etiqueta" en la sala de conferencias académicas el 19 de septiembre.

Es naturaleza ser menos, y es naturaleza estar acostumbrado. Las actividades de formación están bien organizadas, son ricas en contenidos y muy específicas. Los niños escucharon con gran interés a la "pequeña maestra del Grupo de Publicidad Diente de León" explicando la etiqueta básica y la disciplina escolar en clases, reuniones y actividades. Entienden mejor que la etiqueta es un código de conducta para la autodisciplina y el respeto por los demás, y un proceso y medio para mostrar respeto y comprensión por los demás.

Los hermanos y hermanas de los voluntarios de "Amor de Juventud" guiaron a los estudiantes a realizar movimientos correctos, y los "pequeños maestros" les presentaron el pañuelo rojo y los conocimientos de las pocas brigadas. Los niños miraron a su hermana de la Brigada de Jóvenes Pioneros con un pañuelo rojo, sin mencionar lo envidiosos que estaban. Esperaban convertirse en un glorioso Joven Pionero lo antes posible. ¡Desde entonces se ha establecido la ambición y la piedad filial y la confianza se han convertido en un solo hombro!

Un buen comienzo es la base del éxito futuro. Para los niños, la educación en la etiqueta no es sólo una simple actividad cultural, sino también un bautismo espiritual grabado en la memoria de la vida. ¡Espero que mis hijos puedan dar un gran paso adelante en sus estudios a partir de ahora y dar bien cada paso de su vida!

Comprender la etiqueta y respetar el contenido normativo 2. Mantenga los estándares, comprenda la etiqueta y hable como una persona civilizada.

Profesores y alumnos:

¡Buenos días!

Hoy celebramos aquí la ceremonia de lanzamiento de la serie de actividades educativas sobre "obedecer las normas, comprender la etiqueta y ser personas civilizadas", marcando la inauguración oficial de la serie de actividades educativas sobre la etiqueta civilizada en nuestro escuela.

En los últimos años, nuestra escuela siempre ha otorgado gran importancia a la educación de las normas de comportamiento diarias de los estudiantes, ha logrado buenos resultados y el espíritu escolar ha mejorado significativamente. Sin embargo, debemos ser conscientes de que todavía hay algunos fenómenos incivilizados y descorteses entre nuestros estudiantes: algunos estudiantes no tienen educación, son groseros e incluso dicen malas palabras; otros tiran trozos de papel y no son higiénicos, haciendo la vista gorda ante los restos de papel. papeles que caen al suelo; algunos estudiantes son irrespetuosos, carecen de amor e indiferentes hacia los demás; algunos estudiantes son sordos a la educación de los maestros y padres, estudian descuidadamente, no hacen la tarea, etc. Todos estos son signos de ser incivilizado y poco educado. Estos fenómenos no sólo afectan la imagen de la escuela y de cada uno de nosotros, sino que también afectan el crecimiento y desarrollo futuro de los estudiantes.

Los buenos modales y hábitos son las cualidades mínimas que debe poseer una persona. Por lo tanto, comenzar desde una edad temprana y fortalecer la educación en etiqueta civilizada son los requisitos más básicos. Hoy, las actividades que vamos a llevar a cabo tienen un significado positivo y de gran alcance para fortalecer la educación ideológica y moral de los estudiantes, cultivar buenos hábitos de estudio y comportamiento y mejorar la perspectiva mental de profesores y estudiantes de nuestra escuela.

Para realizar esta actividad de manera sólida y efectiva, utilizaremos como tema de la actividad "obedecer las normas, entender la etiqueta y ser personas civilizadas", y realizaremos una serie de actividades en el futuro. Espero que todos los estudiantes participen activamente y trabajen juntos para completar el evento para que todos puedan educarse durante el evento y experimentar la profunda connotación de la etiqueta civilizada. Desarrolle gradualmente buenos hábitos de hablar cortésmente, comportarse apropiadamente y de manera estandarizada, y esforzarse por ser una persona civilizada con cultura y etiqueta.

Estudiantes, ustedes son los constructores y sucesores de la sociedad futura. El grado de civilización y progreso de la sociedad futura está directamente relacionado con su nivel de civilización. Sin etiqueta, será difícil convertirse en el amo de la sociedad futura. Por lo tanto, debemos comenzar ahora a mejorar nuestro autocultivo y aceptar una educación de etiqueta civilizada. Espero que los estudiantes aprendan el conocimiento de la etiqueta civilizada, participen activamente en actividades educativas, mejoren constantemente sus logros civilizados y se esfuercen por ser buenos niños civilizados y comprensivos de la etiqueta en el hogar, buenos estudiantes civilizados y comprensivos de la etiqueta en la escuela. y buenos estudiantes que sean civilizados y comprendan la etiqueta en la sociedad.

Finalmente, ¡deseo que cada uno de nuestros estudiantes pueda convertirse en un leal practicante y divulgador de la etiqueta civilizada! ¡Deseo que nuestra escuela tenga un campus feliz, un campus civilizado, un campus armonioso y un campus con amor eterno!

¡Gracias a todos!

Comprender la etiqueta y respetar el contenido normativo 3. Aprenda y respételo, y sea un estudiante de secundaria civilizado.

1. Objetivo de la actividad

Esta reunión de clase intenta combinar la reunión de clase temática tradicional con Internet, aprovechar al máximo sus respectivas ventajas y proporcionar una educación moral contextualizada y visual. a los estudiantes acercar el comportamiento civilizado y educado a la vida real de los estudiantes, ayudarlos a comprender mejor sus normas de comportamiento diarias, reconocer sus propios malos comportamientos y corregirlos. Ser civilizado y educado es el requisito previo para manejar correctamente la relación entre uno mismo y los profesores, padres y compañeros de clase, y mejorar la calidad del aprendizaje y de la vida. Al igual que volar una cometa, puedes volar libremente en el cielo azul.

2. Preparación de la actividad

1. Asignar tareas

(1) Recopilar a través de diversos canales (Internet, periódicos, revistas, etc.). ): Reglas y regulaciones como normas de comportamiento diarias para estudiantes de secundaria, normas escolares, convenciones de civismo en línea, caricaturas de comportamientos civilizados e incivilizados dentro y fuera del campus, información sobre consecuencias adversas causadas por violaciones de la disciplina y la ley, preguntas de prueba de etiqueta civilizada , etc.

(2) Todos escriben un artículo sobre el aprendizaje de las normas de comportamiento diarias y las diversas etiquetas de los estudiantes de secundaria y se preparan para la comunicación.

2. Preparación antes de la reunión

Cada clase tiene un moderador que prepara la información de la clase, bocetos, programas de recitación y compra materiales para el diseño del lugar.

3. Herramientas utilizadas: plataforma de enseñanza digital

4. Diseño de actividades

Este curso aprovechará al máximo las ventajas de la plataforma de enseñanza digital diseñada y fabricada. de Ruibo Company Resalte el concepto orientado a los estudiantes, establezca un proceso de actividad que esté "orientado al aprendizaje, basado en actividades, en un entorno basado en redes y en un proceso basado en la práctica", y esfuércese por cultivar estudiantes con mentes hermosas, apariencia digna y Modales elegantes, conversación amable y coordinación. Habilidades interpersonales. Este curso tiene seis columnas: Introducción, Echar un vistazo y Prueba.

La introducción guía a los estudiantes y plantea el tema en un tono relajado, amigable y tranquilizador. ① Citando dichos famosos de Martín Lutero. ② Utilice una hermosa oración paralela para hacer que los estudiantes sientan profundamente que la etiqueta está en todas partes, movilizando así su entusiasmo. ③La información transmitida por las dos clases les permitió tener un conocimiento preliminar entre sí, mejorar la amistad y realizar mejor las actividades.

Echemos un vistazo al estudio serio de los estudiantes sobre el "Código de comportamiento diario para estudiantes de secundaria", las reglas escolares de la escuela secundaria No. 5, la Convención de Civilización de Internet y las "Cinco Dos". y Diez cosas que no se deben hacer” en los dormitorios escolares. Inserte algunas animaciones flash interesantes para dar vida a conocimientos teóricos aburridos y seleccione profesores de conocimientos clave y difíciles para explicarlos adecuadamente en función de la práctica, lo cual es impresionante.

Haz una prueba

1. Autoevaluación: ¿Eres una persona civilizada?

(1)¿Lo juras?

A. No digo b. Rara vez digo c. Con frecuencia digo

(2) Al izar la bandera nacional, ¿puedes saludar solemnemente y ponerte firme?

Sí, b. A veces c. No.

(3) Al entrar a la oficina del maestro, ¿llamas primero a la puerta y pides un informe?

A.b. A veces c.

(4) ¿Haces a menudo cosas pequeñas en casa, como lavar platos y doblar edredones?

A.b. A veces c.

(5) Al visitar el Cementerio de los Mártires, ¿se puede permanecer solemne?

R.Sí. b.Más tarde. c.No.

(6) Cuando salgas del dormitorio, ¿cerrarás las puertas y ventanas, apagarás las luces y te irás?

Sí, b. A veces c. No.

(7) Al comprar en lugares públicos, ¿puedo hacer cola en orden?

Sí, b. A veces c. No.

(8) ¿Puedes completar la tarea de forma independiente a tiempo sin plagiar la tarea de otras personas?

Sí, b. A veces c. No.

(9) Cuando te encuentras con extranjeros en la escuela o en la calle, ¿los miras con curiosidad y les dices qué hacer?

a. b. Sí c. Sí

(10) Si un compañero se enferma, ¿tomarás la iniciativa de ayudarlo a ir a la enfermería a ver a un médico?

Sí, b. A veces c. No.

Descripción: Elige 3 puntos por "A", 2 puntos por elegir "B" y 1 punto por elegir "C".

La puntuación es 30-24: Eres una persona civilizada y educada. Eres una persona popular, tienes modales civilizados y tienes una relación armoniosa con profesores, padres y compañeros de clase.

Puntuación 22-16: En general, eres una persona civilizada, pero a veces puede que no te tomes en serio algunas cosas, especialmente las pequeñas. ¡Tus relaciones interpersonales son normales y eres una persona relativamente popular!

Puntuación 14-10: Muchas veces eres una persona incivilizada, y tus relaciones interpersonales deben ser malas, por lo que eres una persona impopular.

2. Proporcione algunas imágenes y deje que los estudiantes elijan un comportamiento civilizado.

Habla.

1. El maestro proporciona ① escupir y otras caricaturas; ② respetar al maestro; ③ no tirar basura (4) respetar a los mayores y amar a los jóvenes, etc. Primero, permita que los estudiantes miren la imagen y hablen sobre si este comportamiento es correcto o incorrecto, qué hacer si se equivocan y también hablen sobre las graves consecuencias de este comportamiento. Piensa si han pasado cosas similares a tu alrededor, y critica y autocrítica.

2. Intercambiar experiencias.

Discutir el modelo de aprendizaje de la interacción profesor-alumno, discutir los problemas que surgen en el aprendizaje y la vida de los estudiantes y encontrar soluciones. Dejemos que el docente desempeñe el papel de guía y organizador. Por ejemplo:

1. ¿Cómo utilizar el lenguaje civilizado?

Un entorno civilizado requiere un lenguaje civilizado, ¡que el lenguaje civilizado nos vista y mejore nuestras vidas! No maldecir ni maldecir es una advertencia para todo estudiante de secundaria. Nuestra juventud civilizada debería ser como álamos vigorosos. Por favor corrija nuestros malos hábitos de vez en cuando como un pájaro carpintero limpiando polillas, porque decir malas palabras y maldecir son como una espada que corta la amistad entre compañeros. Dé de 3 a 5 ejemplos para ilustrar cómo utilizar el lenguaje civilizado en diferentes situaciones. En la sociedad actual hay mucha basura lingüística, muchas malas palabras, lenguaje de Internet, lenguaje sin sentido, etc. , no solo no cumple con los estándares del idioma, sino que también tiene pensamientos poco saludables. Deje que los estudiantes comprendan su nocividad y utilicen un lenguaje civilizado.

2. ¿Cómo respetar a los padres y a los mayores?

Los padres son un gran árbol que sostiene un paraguas de amor por nosotros. Crecemos felices bajo el cuidado de nuestros padres y debemos ser hijos filiales. ¿Cómo respetar a nuestros padres y mayores en la familia?

3. ¿Qué etiqueta se debe seguir al izar la bandera nacional?

A través de la discusión, informe a los estudiantes el propósito y significado de participar en la ceremonia. (1) Que los estudiantes comprendan que la bandera roja de cinco estrellas es la bandera nacional de nuestro país. Amar la bandera nacional es una manifestación de amar a la patria y salvaguardar los intereses nacionales. (2) Permitir que los estudiantes comprendan que izar la bandera no es solo un sistema, sino también un método de educación patriótica. (3) Permitir a los estudiantes dominar todos los procedimientos y requisitos de la ceremonia de izamiento de la bandera y sentar las bases para organizar ceremonias después de participar en el trabajo en el futuro.

4. ¿Cómo deberíamos ser estudiantes de secundaria civilizados?

Hagámoslo.

1. El profesor crea la escena, los alumnos la interpretan en directo y dejan que otros alumnos comenten. Desarrollar las habilidades de expresión lingüística y de desempeño de los estudiantes, movilizar el entusiasmo de todos y animar la atmósfera.

2. Los estudiantes recitaron "Que la belleza esté en todas partes".

Resumen de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)

1. Utilizar la teoría del razonamiento para llevar a cabo una educación persuasiva.

La educación en etiqueta civilizada debe ser primero educación racional, es decir, educación racional. Debemos empezar por observar las cosas, ir mejorando poco a poco nuestra comprensión y formar conceptos, para que podamos tener un papel protagonista en nuestro comportamiento. Prestamos especial atención a esto durante la actividad, demostramos el conocimiento de las reglas y regulaciones y la etiqueta civilizada, enumeramos varias reglas y regulaciones y analizamos profundamente el estado y el papel de la etiqueta civilizada en la sociedad, la familia y la escuela, para que los estudiantes pudieran claramente Comprender la importancia de la etiqueta civilizada. La etiqueta es la expresión externa de la moralidad.

2. Educación sobre infecciones situacionales emocionales

Utilice la educación sobre infecciones situacionales durante las actividades para crear activamente una atmósfera que pueda contagiar y cultivar emociones, cerca de la vida y el aprendizaje de los estudiantes, y presentarlos. a varios En la situación, se sentirán conmovidos por la situación, producirán voces emocionales y luego alcanzarán una comprensión racional y, naturalmente, aceptarán la educación de la civilidad y la cortesía. A través de reuniones de clases temáticas, actuaciones en forma de bocetos y recitados, y procesamiento artístico, se ejercitan las habilidades orales y interpretativas de los estudiantes.

3. Educación en buenos hábitos de conducta.

"Sembrar comportamiento, cosechar hábitos, sembrar hábitos, cosechar carácter, sembrar carácter, determina el destino" es un proverbio indio muy filosófico. Se puede ver que una buena formación conductual es muy importante para desarrollar hábitos y cultivar el carácter. , y captar el destino es muy importante. En esta actividad, los estudiantes se infiltraron gradualmente en el contenido de la etiqueta civilizada en todos los aspectos de la vida y el estudio, cultivaron conscientemente su carácter moral y se mejoraron a sí mismos.