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Las etapas educativas actuales de China se dividen en

La etapa educativa actual de mi país se divide en cuatro etapas: educación preescolar, educación primaria, educación secundaria y educación superior.

Según el artículo 17 de la "Ley de Educación de la República Popular China", el estado implementa un sistema de educación escolar de educación preescolar, educación primaria, educación secundaria y educación superior. China ha formado un sistema educativo multinivel, multiforma y multidisciplinario:

1. Educación preescolar

La educación preescolar, también conocida como educación infantil, se refiere a instituciones. que implementan la educación infantil de acuerdo con una educación planificada para los niños antes de su ingreso a la escuela primaria en función de los objetivos de formación y las características físicas y mentales de los niños. Las instituciones que implementan la educación preescolar incluyen principalmente guarderías, jardines de infancia y centros preescolares afiliados a las escuelas primarias. , su edad oscila entre 1 y 3 años.

2. Educación primaria

La educación primaria es una educación que permite a los educados sentar las bases del conocimiento cultural, adquirir habilidades básicas de escritura y cálculo y prepararse para la educación de nivel superior. La educación primaria es la primera etapa del sistema escolar del país y también se conoce como educación primaria.

Las instituciones que implementan la educación primaria en nuestro país generalmente se dividen en dos categorías: una son escuelas primarias ordinarias que educan a niños de 6 a 12 años y la otra son escuelas primarias para adultos que no han recibido educación primaria; educación, principalmente Proporcionar educación de alfabetización y educación de conocimientos culturales básicos.

3. Educación secundaria

La educación secundaria se refiere a la educación secundaria general y la educación vocacional que continúan implementándose sobre la base de la educación primaria. La educación secundaria ocupa una posición importante en todo el sistema educativo escolar y se divide en dos etapas: educación secundaria y educación secundaria.

Las instituciones que implementan la educación secundaria también se dividen en dos categorías, una son principalmente escuelas secundarias ordinarias y escuelas secundarias superiores ordinarias, y la otra son escuelas primarias y vocacionales superiores. La cantidad y calidad de la educación secundaria determinan directamente en gran medida la calidad de los trabajadores de un país y desempeñan un papel importante en la construcción económica y el desarrollo social.

4. Educación superior

La educación superior se refiere a varios tipos de educación profesional basada en la educación secundaria, generalmente dividida en educación vocacional superior, educación de pregrado y educación de posgrado. La educación superior asume las múltiples tareas de cultivar talentos especializados, realizar investigaciones científicas y prestar servicios sociales. Las instituciones que implementan la educación superior incluyen principalmente colegios universitarios, colegios universitarios independientes y universidades.

Datos ampliados

En 2013, mi país comenzó a implementar oficialmente la "política de los dos hijos". En 2014, el número total de nacimientos en el país fue de 16,87 millones, y la tasa de natalidad también alcanzó un punto de inflexión ascendente por primera vez después de 14 años consecutivos de descenso. En 2014, había 190.000 jardines de infancia en el país, con 405,1 millones de niños en jardines de infancia. La tasa bruta de matriculación en jardines de infancia fue de aproximadamente 67,5, lo que todavía está muy por detrás del objetivo nacional de "una tasa bruta de matriculación en jardines de infancia de 75 durante tres años de preescolar en 2016". .

En los últimos años, nuestro país ha prestado cada vez más atención al desarrollo de la educación vocacional y ha promulgado una serie de leyes, reglamentos y políticas de apoyo. Considerando la educación vocacional como una parte importante del trabajo educativo de mi país, el nivel nacional ha aumentado la inversión en educación vocacional, lo que ha permitido que la educación vocacional alcance un desarrollo sin precedentes. En la actualidad, el número de estudiantes matriculados en la educación secundaria y profesional superior de mi país es de 2.250 y 13.900 respectivamente, ocupando el primer lugar en el mundo en términos de escala educativa.

En el contexto de rápido desarrollo económico y transformación estructural industrial, la demanda de talentos de mi país es cada vez más fuerte y la escala de inversión en educación continúa expandiéndose. Sumado al enorme bienestar de la población y su disposición a pagar, la industria de la educación tiene un tamaño de mercado de billones de dólares.

La "política de los dos hijos" ha ayudado a que la educación preescolar alcance un punto de inflexión estratégico. Se espera que la profunda integración de Internet con la educación K12 y la educación vocacional subvierta el modelo comercial original. Se espera que la industria educativa de China mantenga un rápido crecimiento impulsado por la educación preescolar, la educación K12 y la educación vocacional.

Enciclopedia Baidu-Sistema de Educación Escolar