¿Qué disposiciones tiene la ley china para los docentes?

La "Ley de Docentes" propone que mi país implemente gradualmente un sistema de nombramiento de docentes. La implementación de este sistema es un proceso lento y a largo plazo, que depende de la correspondiente reforma del sistema de personal. Cómo garantizar legalmente la implementación de este sistema, lograr la transformación de una nueva relación entre las escuelas o los departamentos de administración educativa y los docentes, y salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los docentes es una cuestión que merece atención.

1. Definición de la relación jurídica entre escuelas y docentes Desde hace mucho tiempo, el sistema de gestión docente de mi país ha implementado un sistema de nombramiento. Como apéndice del organismo administrativo educativo, la escuela tiene una relación administrativa subordinada con los docentes. La relación entre la escuela y los docentes es la de líder y líder, formándose una relación jurídica administrativa. Al mismo tiempo, los docentes son tratados como funcionarios públicos, disfrutan de los derechos generales que disfrutan los funcionarios públicos y cumplen con las obligaciones generales que los funcionarios públicos deben cumplir. Cuando se implementa el sistema de nombramiento de docentes, la relación entre la escuela y el docente se basa en * * * y el principio de igualdad y beneficio mutuo. Los derechos y obligaciones de ambas partes son iguales, formándose una relación jurídica contractual de doble vía. elección y los correspondientes derechos y responsabilidades. La relación jurídica administrativa es una relación jurídica formada entre agencias estatales y contrapartes administrativas con el poder administrativo como contenido principal.

Las relaciones jurídicas administrativas tienen dos características: (1) Su establecimiento es legal y diferente de las relaciones jurídicas civiles. No lo establece la conciencia de las partes, sino que lo estipula directamente la ley. Ninguna parte en una relación jurídica tiene derecho a determinar sus propios derechos y obligaciones. (2) Sus derechos y obligaciones son desiguales. En las relaciones jurídicas administrativas, una agencia administrativa solo disfruta de derechos pero no cumple obligaciones; la otra parte solo cumple obligaciones pero no disfruta de derechos. Sin embargo, la característica de las relaciones jurídicas contractuales es la autonomía de la voluntad en la creación de la relación. La relación jurídica de un contrato no está estipulada directamente por la ley, sino que está fijada por el comportamiento jurídico del sujeto jurídico. El sujeto, objeto y contenido de una relación jurídica dependen del acuerdo entre las dos partes. Los sujetos de relaciones jurídicas pueden disponer libremente de sus derechos y obligaciones y están menos sujetos a limitaciones legales. (3) En la mayoría de los casos, los derechos y obligaciones de ambas partes de esta relación jurídica son iguales. La implementación del sistema de nombramiento de docentes significa que tanto la escuela como el docente firman un contrato de nombramiento en igualdad de condiciones y utilizan las regulaciones educativas para aclarar los derechos y obligaciones, el estatus y las funciones de todas las materias educativas en la escuela.

2. Normas jurídicas de los derechos y obligaciones de los docentes

Los derechos de los docentes se refieren a los diversos derechos e intereses que los docentes deben gozar de conformidad con la ley; diversas responsabilidades que deben asumir los docentes de conformidad con la ley. la Ley de Docentes de mi país estipula que los derechos de los docentes se pueden resumir en el derecho a las prestaciones sociales, el derecho a la libertad profesional, es decir, el derecho a disciplinar democráticamente a los estudiantes, disciplinar la enseñanza y participar en la gestión escolar y el derecho al autodesarrollo; . Las obligaciones de los docentes se refieren a las responsabilidades que los docentes deben asumir al participar en actividades educativas y docentes de conformidad con la Ley de Educación, la Ley de Docentes y las leyes y reglamentos pertinentes, que se expresan como limitaciones de que los docentes deben o no participar en ciertos comportamientos en la educación. y actividades docentes. Está estipulado por ley y su implementación está garantizada por la coerción estatal.

Bajo el sistema de nombramiento de docentes, las obligaciones de los docentes superan sus derechos. Los docentes son los objetos de la gestión escolar, no el órgano principal de gestión. Según el sistema de nombramiento, los derechos de los docentes deberían ser más amplios: (1) El derecho a sugerir, es decir, los docentes tienen derecho a presentar opiniones innovadoras sobre cuestiones docentes y administrativas. Y a través de reuniones de asuntos escolares, reuniones de asuntos académicos, reuniones de asesoramiento, etc. (2) Derechos de remuneración, es decir, los derechos y protecciones de los que disfrutan los docentes, como trato, beneficios, jubilación, pensión y seguro. (3) El derecho a aprender, es decir, los docentes tienen derecho a participar en actividades de aprendizaje en el trabajo, investigación y intercambio escolar. (4) Derecho de asociación, es decir, los docentes tienen derecho a participar en organizaciones docentes y otras actividades organizadas de conformidad con las leyes y reglamentos. (5) El derecho a apelar, es decir, si un docente considera que las medidas tomadas por el organismo administrativo educativo competente o por la escuela son ilegales o inapropiadas y perjudican sus derechos e intereses, puede presentar un recurso de apelación de conformidad con la ley. (6) Autonomía profesional, es decir, los profesores tienen autonomía profesional para enseñar y orientar a los estudiantes de acuerdo con las leyes y reglamentos de la escuela. (7) El derecho a negarse, es decir, a menos que las leyes y reglamentos dispongan lo contrario, los maestros pueden negarse a participar en trabajos o actividades no relacionadas con la enseñanza organizadas por agencias administrativas educativas o escuelas. (8) Otros derechos que deban disfrutarse conforme a la ley. [1]

Con la implementación del sistema de nombramiento de docentes, los derechos y obligaciones de los docentes se han vuelto equitativos en gran medida.

En el ejercicio de sus derechos, los docentes también cumplen una serie de obligaciones, como la obligación de respetar el contrato de trabajo, la obligación de tutorizar a los estudiantes de acuerdo con la ley, la obligación de mantener la privacidad de los estudiantes, etc. Aunque la "Ley de Docentes" de mi país ha sido promulgada e implementada, sus disposiciones sobre los derechos y obligaciones de los docentes no tienen reglas de implementación claras para garantizarlos. La implementación del sistema de nombramiento de docentes requiere la implementación de los derechos y obligaciones de los docentes en actos legales detallados y estandarizados. Derechos entre órganos de gobierno escolar y docentes