Cómo utilizar mapas mentales para crear idioma chino de segundo grado
Preparación del material: computadora, libros de texto, cuadernos.
Pasos de la operación:
1. Abra Quick Draw para crear un nuevo mapa mental, ingrese a la página de edición y dibuje el mapa mental basado en los puntos de conocimiento del primer volumen del idioma chino. para el segundo grado de primaria.
2. Otro método es editar la plantilla en la biblioteca de plantillas de dibujo rápido por segunda vez.
3. También puede utilizar íconos, notas, fórmulas y otras funciones para editar aún más el contenido o resaltar la dificultad y el progreso de aprendizaje de los puntos de conocimiento.
Beneficios:
1. Mejora la capacidad práctica.
En el proceso de origami, se puede mejorar la capacidad práctica de los niños. Doble pedazos de papel comunes en varias formas hermosas y la habilidad práctica de su hijo mejorará gradualmente durante el proceso de origami.
2. Cultivar la paciencia y el cuidado.
El origami es un trabajo delicado, así que ten cuidado con cada pliegue y cada paso, de lo contrario se romperá fácilmente. Y el origami también requiere paciencia, especialmente algunos origami complicados con muchos pasos. Tienes que persistir hasta el final para obtener resultados.
3. Aprende a pensar de forma independiente.
Durante el proceso de origami, los niños pensarán en una serie de preguntas, como "¿Por qué se dobla así en este paso?" aprenden a pensar de forma independiente sin saberlo.
4. Ejercitar las habilidades de coordinación.
El origami requiere la cooperación de ojos, manos y cerebro, por lo que la capacidad de coordinación del niño se ejercita durante el proceso de origami.
5. Cultivar el pensamiento espacial.
Cada pieza de origami es un objeto tridimensional, por lo que en el proceso de origami los niños pueden desarrollar su pensamiento espacial. Si su hijo no comprende la geometría sólida, puede aprenderla a través del origami.