Urgente: 5.000 palabras para el artículo "Las necesidades de calidad de la sociedad contemporánea para los estudiantes universitarios", pídaselo a Dios.
Sobre las exigencias de calidad de los estudiantes universitarios en la sociedad actual: 1. Calidad ideológica y moral. Entre ellas, las cualidades personales incluyen: patriotismo y respeto a la ley, cortesía e integridad, unidad y amabilidad, diligencia y superación personal y dedicación al trabajo (ética ciudadana básica).
②Calidad científica y cultural. Entre ellos, la calidad científica incluye: comprender el conocimiento científico, dominar los métodos científicos, establecer ideas científicas, defender el espíritu científico, etc.
③Capacidad práctica y calidad. Estas incluyen capacidades operativas, capacidades de innovación, capacidades de empleo y emprendimiento, etc.
④Calidad física y psicológica. Entre ellas, las cualidades psicológicas incluyen: diversidad de intereses, control de las emociones, firmeza de voluntad, etc.
Referencia: Gao Jinhua, "Three Essential Elements to Enhance the Effectiveness of Ideological and Political Courses in Colleges and Universities", "Modern Educational Science and Higher Education Research", número 3, 2014 (publicado el 20 de mayo) , páginas 149 ~ 152.
¿Cuáles son las expectativas de la sociedad contemporánea para los estudiantes universitarios? No precisamente. La mayoría de los estudiantes universitarios de hoy en día no son tan buenos como los estudiantes de secundaria de hace 20 años.
La sociedad tiene cierto poder cultural para satisfacer las necesidades de los estudiantes universitarios, y estos son ingeniosos y receptivos. Ten tu propio buen carácter. Tener cierto gusto.
¿Sobre la calidad y capacidades de los estudiantes universitarios contemporáneos? ¿Guan Jian está estudiando mucho en la universidad ahora? Piensa si lo que aprendas será útil en el futuro. Primero debería hacer un estudio de mercado para ver cuáles son las industrias más populares ahora, qué industria tiene los salarios más altos y es la más rentable. ¡Solo así podrás estudiar verdaderamente según tus propios objetivos! ¡Ahora hay muchos estudiantes universitarios que no tienen objetivos de aprendizaje! ¡Como resultado, no aprendí nada! En la sociedad, si no nos mantenemos al día con el contenido de la escuela, éste se desperdiciará. ¡Así que hay muchos estudiantes universitarios que hacen trabajos sucios y agotadores después de graduarse!
Muchos estudiantes universitarios llevan varios años dando vueltas por aquí. Piensa en lo que puedes aprender. Es mejor encontrar un trabajo, hacer una pasantía por unos años y al menos tener más experiencia social; esta es mi opinión sobre ti;
¡Las calificaciones académicas no son iguales a la capacidad! Es posible que ir a la universidad no necesariamente conduzca a un buen trabajo. Lo que la sociedad ahora busca son talentos calificados con talentos reales, ¡no calificaciones académicas! De nada sirve ser educado. La clave es que debes poder utilizar tus conocimientos y habilidades para ganar dinero. ¿De qué sirve la educación sin la capacidad de ganar dinero? ¿Hay menos estudiantes universitarios montando puestos ahora? Los trabajadores inmigrantes que construyeron mi casa también se graduaron de la universidad. ! No sirve de nada aprender tanto por tu cuenta.
La experiencia social y la tecnología son las más importantes:
Recuerda, la esperanza es lo más valioso. Los estudiantes universitarios de hoy no son tan valiosos como solían ser. Los estudiantes universitarios cuestan ahora 20 veces más que el dinero, lo que significa que es 20 veces más difícil encontrar trabajo. ¿Todas las universidades tienen dificultades financieras? ¡No hay pocas personas merodeando por la escuela! Algunos de ellos existen desde hace varios años. La sociedad actual ya no es como comer en una olla grande. El jefe mira tus verdaderos talentos en lugar de tus logros académicos. Lo que el jefe mira es tu tecnología, habilidades y habilidades. No es más difícil encontrar trabajo en la universidad que en la escuela secundaria técnica. Tienen muchas habilidades que aprender, por lo que encontrar trabajo es fácil. Lo que necesitan ahora son talentos técnicos, no sus calificaciones académicas, que puedan servir como trampolín. Hoy en día, la privatización no es como muchas empresas anteriores. ¡Ahora no hay empresas estatales en Gansu excepto *** y algunas industrias! Piensa en lo que verás cuando te conviertas en jefe. Por supuesto que es dinero. Quiere contratar a un limpiador, pero los estudiantes universitarios realmente no saben cómo barrer el piso. ¿Lo quieres? Él no puede ganar dinero para ti. Ahora es una sociedad monetaria. Todo el mundo está interesado en el dinero y las ganancias. ¿Harás este negocio? ¡Se recomienda que aprenda una tecnología que pueda generarle un salario alto según las tendencias del mercado! ¡Por dinero! Debes trabajar duro, nadie está libre ahora; se recomienda que aprendas algunas habilidades que sean beneficiosas para buscar empleo en lugar de seguir una educación superior. No hay necesidad de ellos en absoluto. Los tiempos han cambiado, ya no * * * tiempos. Muchos padres en China no saben que los tiempos han cambiado, pero valoran las calificaciones académicas y no les importa la capacidad de criar a sus hijos. ¡No seas terco! ! * * * dijo; Un buen gato blanco y un buen gato negro que pueda cazar ratones son buenos gatos.
En otras palabras, no importa qué sistema económico se implemente, siempre que pueda mejorar la vida de las personas, ¿no es ahora un camino capitalista? Recuerde, los tiempos han cambiado; para vivir una vida feliz en el futuro, debe encontrar la dirección correcta de estudio y estudiar mucho.
¿Cuál es la calidad de los estudiantes universitarios contemporáneos? La situación actual y las perspectivas de la calidad ideológica y moral de los estudiantes universitarios contemporáneos
-
Lunes, 22 de agosto de 2005, China Enterprise Talent Network.
El informe del XVI Congreso Nacional del Partido Comunista de China señaló: "Adherirse a la innovación educativa, profundizar la reforma educativa, optimizar la estructura educativa, asignar racionalmente los recursos educativos, mejorar la calidad y el nivel de gestión de la educación, Promover integralmente una educación de calidad y cultivar cientos de millones de trabajadores de alta calidad, decenas de millones de talentos especializados y una gran cantidad de talentos innovadores de primer nivel ". Para implementar el importante espíritu del XVI Congreso Nacional del Partido Comunista de China sobre la promoción integral de la educación de calidad, el estatus y el papel de los colegios y universidades en la educación de calidad son particularmente importantes. La educación de calidad ideológica y moral de los estudiantes universitarios se ha convertido en la base. de una educación de calidad. Por lo tanto, fortalecer la educación de calidad ideológica y moral de los estudiantes universitarios y mejorar integralmente la calidad de la formación de talentos para satisfacer las necesidades de la modernización socialista también son cuestiones que los trabajadores de la educación superior deben resolver con urgencia.
1. El estado actual y las características de la calidad ideológica y moral de los estudiantes universitarios.
La calidad ideológica y moral incluye principalmente la perspectiva política, la visión del mundo, la visión de la vida, los valores y la moral. perspectivas, perspectivas jurídicas, etc. La visión generalizada de la vida y los valores de los estudiantes universitarios contemporáneos es positiva. Están deseosos de adquirir talento, dispuestos a dedicarse a sus carreras, a servir a la patria, a pensar activamente en el destino del país y en sus propios roles sociales, y su sentido de crisis y misión se ha fortalecido significativamente. Sin embargo, también hemos visto claramente que bajo la influencia y el impacto de diversos factores negativos en la sociedad, la ética ideológica y moral de algunos estudiantes universitarios se ha dislocado e inclinado, lo que también ha provocado cambios en las mentes de los jóvenes estudiantes, principalmente los siguientes: :
Primero, se invierte la mentalidad ideológica y moral, y se diluye la búsqueda de ideales. En las condiciones de la economía del conocimiento, la sociedad tiene grandes esperanzas en los estudiantes universitarios, pero la calidad civilizada de algunos estudiantes universitarios es preocupante. Algunos estudiantes se centran en la realización de la autoestima y enfatizan la individualidad, seguida de la sociedad y el colectivo en términos de relaciones materiales y espirituales, prestan demasiada atención a las oportunidades y el desarrollo que tienen ante ellos e ignoran los ideales y metas elevados. En su búsqueda de la vida, muchas personas dan máxima prioridad a lograr mayores ingresos económicos y una vida estable, enfatizando los intereses materiales y buscando la practicidad, diluyendo así su sentido de responsabilidad social e incluso cayendo en el pozo del individualismo extremo en términos de la relación entre; exigencia y dedicación, enfatizar ciegamente las necesidades y creer que la contribución personal debe igualar las necesidades sociales. También hay algunos estudiantes que están demasiado ansiosos por alcanzar el éxito y las ganancias rápidas en términos de orientación de valores, tienen un débil sentido de profesionalismo y han diluido su búsqueda de ideales.
En segundo lugar, la autoconciencia está inflada y el comportamiento en la vida es anormal. Los estudiantes universitarios contemporáneos tienen un fuerte sentido de sí mismos y esperan deshacerse de la supervisión de la sociedad y de los adultos lo antes posible, por lo que hacen un llamado a la sociedad a "por favor, crean en nosotros". Sin embargo, debido a su débil discriminación y escaso autocontrol, no pueden captar correctamente los límites entre el bien y el mal, la justicia y el favoritismo, la honestidad y la hipocresía, la nobleza y la despreciabilidad, el honor y la vergüenza sin guía, y por lo tanto tienen conceptos morales débiles y pobres. Comportamiento de vida. Anomia y otros fenómenos. En términos de comportamiento personal, algunos estudiantes enfatizan demasiado la aleatoriedad del comportamiento personal. Algunos compañeros de clase consideran la espontaneidad y la vulgaridad como una especie de "chic", mientras que el desprecio y la rebelión contra la moral y la disciplina se consideran personalidad. En las interacciones entre hombres y mujeres, sólo se centran en la experiencia emocional y los requisitos fisiológicos, ignorando las obligaciones y responsabilidades morales de los hombres y mujeres enamorados. Algunos estudiantes incluso se muestran indiferentes a la estricta prohibición de las relaciones sexuales prematrimoniales en la escuela, pensando que esto es personal. libertad. En términos de salvaguardia de los intereses públicos, muchos estudiantes no prestan mucha atención a esta norma, que refleja el sentido de responsabilidad y civismo de los estudiantes universitarios, e incluso se comportan de manera anormal: hacen trampa en los exámenes, dañan la propiedad pública, escupen por todas partes, rellenan comida al comprar. comida, etc
En tercer lugar, buscar nuevas tendencias, comodidad y disfrute de la vida. Con el fortalecimiento de la fortaleza económica del país y la mejora del nivel de vida de la gente, las necesidades de la gente se están volviendo cada vez más diversificadas y de alto nivel. Bajo la influencia de la conciencia consumista moderna, los jóvenes estudiantes también buscan una vida elegante y de alto nivel. En la vida, abogamos por comer, beber, divertirnos, competir entre nosotros y gastar con antelación. Los cumpleaños y las fiestas a menudo se convierten en una celebración de su consumo material, con carnavales y banquetes, y una vida lujosa. Incluso hay algunos estudiantes de las antiguas zonas montañosas que "piden dinero prestado para vivir una buena vida" a expensas.
También despreció la "conciencia campesina" que abogaba por ahorrar una gota de agua, un kilovatio hora de electricidad y un grano de grano en términos de aprendizaje, era ávido de facilidades y carecía de espíritu proactivo, afirmando que "si el La puntuación no es alta, aprobar es suficiente. Si el conocimiento no es profundo, hacer trampa es el espíritu." ". En términos de cuidar y proteger el trabajo de los demás, existe una falta de moralidad y, a menudo, se producen destrucciones aleatorias y plagio.
El fenómeno anterior muestra que el estatus ideológico y moral de los estudiantes universitarios contemporáneos todavía se encuentra en un nivel bajo, lejos de los requisitos ideológicos de alta calidad del partido y del país para los estudiantes jóvenes, e incompatible con la necesidad de asumir la futura misión histórica. Las principales razones son:
(1) La influencia de factores sociales negativos. El impacto del sistema económico de mercado en los estudiantes universitarios es doble: por un lado, el sistema de competencia conduce a la realización de la autoestima de los estudiantes universitarios y a la formación y fortalecimiento de nuevos conceptos morales como el espíritu emprendedor, la igualdad, los valores, y competencia. Desde este aspecto, la orientación de los valores de vida de los estudiantes universitarios tiende a ser pragmática, que es la necesidad de adaptarse al desarrollo social y al despertar de la conciencia personal, lo que merece reconocimiento. Pero, por otro lado, también debemos ver claramente que en el proceso de formación de un sistema económico de mercado, sus factores negativos también son muy obvios. El surgimiento de fenómenos decadentes y desagradables como la búsqueda de ganancias, la supremacía del dinero y el utilitarismo pronto se convirtieron en el estándar con el que algunas personas miden el valor. Sin embargo, la sociedad no logró establecer a tiempo un estándar de valor más completo, lo que provocó que algunos estudiantes universitarios pagaran también. mucha atención a sus propias condiciones de vida y a su estado de desarrollo, debilitando la búsqueda de un espíritu noble. Las metas y la búsqueda de intereses materiales entre los estudiantes universitarios reflejan la búsqueda de una espiritualidad elevada. Por otro lado, las tendencias y la atmósfera social poco saludables, como un pequeño número de cuadros dirigentes que buscan el poder para beneficio personal, aceptan sobornos, promueven la extravagancia y otros fenómenos de corrupción, pueden conducir fácilmente a un desequilibrio en la psicología del consumidor de los estudiantes universitarios, y El concepto de honor y deshonra ha sufrido cambios trascendentales. En algunos campos, la aberración moral, el culto al dinero, el hedonismo y el individualismo crecen día a día, y se prohíben repetidamente las cosas que ponen en peligro la salud física y mental de los jóvenes. Bajo la influencia de este fenómeno social negativo, algunos jóvenes estudiantes han emprendido el camino de las prácticas.
(2), la falta de gestión de la educación moral en las escuelas. Durante mucho tiempo, la educación y la gestión ideológica y moral en los colegios y universidades no han estado bien integradas, enfatizando la teoría pero descuidando la práctica; enfatizando el razonamiento pero descuidando la forma más que el contenido. Los requisitos son demasiado altos y carecen de una educación moral operable; sistema y no puede adaptarse a los cambios en la economía de mercado. Desventajas, hasta cierto punto, ha perdido una guía de comportamiento efectiva y moderación para los estudiantes universitarios. Debido a la incompatibilidad entre la personalidad sana y la capacidad de elección moral de los estudiantes universitarios y las normas específicas, muchos estudiantes, impulsados por los sentimientos de sus compañeros del pueblo y amigos, ignoran las disciplinas escolares, participan en peleas, celebran reuniones en su ciudad natal e incluso toman exámenes para otros. Por otro lado, el fenómeno de los estudiantes universitarios que valoran las relaciones humanas e ignoran la ley ha agravado la desviación de la civilización moral.
(3) Falta de educación familiar y mimos excesivos. La familia es la célula más básica de la sociedad y el punto de partida de la educación civilizada básica. Para educar a los niños para que se conviertan en personas moralmente nobles, debemos comenzar con la educación familiar. Sin embargo, la realidad muestra que la educación civilizada básica en el país no es optimista. Por un lado, debido a que nuestro país aún se encuentra en la etapa primaria del socialismo, la popularización de la educación cultural no es suficiente y el nivel educativo de los padres es bajo, lo que determina que el nivel de educación civilizada básica que los estudiantes reciben de sus familias sea bajo e incompleto. Por otro lado, los hijos únicos nacidos a finales de los años 1970 han comenzado a ingresar a la universidad. Debido al estatus especial de los hijos únicos en la familia, a menudo se les adora. Muchos estudiantes se han acostumbrado a que yo sea el centro y a dar por sentado "todos por mí". En cuanto a "soy para todos", no quiero pensar en eso y no quiero hacerlo. Con el tiempo, los conceptos de respetar a los maestros, respetar a los mayores y amar a los jóvenes se han debilitado y se han desarrollado malos hábitos de indiferencia, egoísmo, miedo a las dificultades y miedo al cansancio. Algunos padres están dispuestos a soportar dificultades y vivir frugalmente para que sus hijos vayan a la escuela cómoda y decentemente. Les dan lo que quieren, sin preocuparse demasiado por los gastos de sus hijos. Esto sin duda fomenta el alto consumo disfrazado de sus hijos. engendra el mal hábito de presumir de fastuosidad.
(4) La inmadurez de la psicología moral de los estudiantes universitarios. Muchos estudiantes tienen una fuerte mentalidad de rebaño, e incluso podemos observar restos en la mente de algunos niños, como probar deliberadamente los límites de la disciplina, pero insisten en hacer cosas que están expresamente prohibidas y no se rendirán hasta que sean castigados. Además, en la situación actual, muchos estudiantes no pueden tomar decisiones correctas entre estándares éticos cada vez más diversos.
(Autor: Wang Yize, Zhangjiakou Vocational and Technical College)
Cuando se trata de la calidad de los estudiantes universitarios contemporáneos, creo que la calidad de la mayoría de los estudiantes universitarios es relativamente alta
No he visto correr el agua, pero uso más agua para lavar la ropa.
Tenemos que pagar nosotros mismos la factura de la electricidad en el dormitorio y la gente normal es más frugal.
La sala de estudio siempre ha estado muy tranquila, porque hay poca gente en horarios normales y mucha gente al final del semestre, pero todos están estudiando mucho y hay mucho silencio.
En general, el encuentro deportivo está especialmente reclutado para deportes. Los jugadores que pueden participar son todos seleccionados y muy fuertes, pero la escuela no nos permite entrar al campo deportivo para ver los partidos. Solo puedes verlo desde las gradas fuera del campo de deportes. Incluso los espectadores en las gradas son personas de varios departamentos de varias universidades que vinieron aquí una tras otra. Afortunadamente, los deportes universitarios son sólo por un día.
En los exámenes... Para ser honesto, todavía hay personas que hacen trampa, pero la mayoría confía en su fuerza. En cuanto a obtener altas calificaciones al estar cerca de los profesores, se puede decir que es muy raro.
No sé cómo jugar mahjong en cibercafés y lugares de entretenimiento. Nunca he estado en esto. Ésta es la situación en la Universidad de Xiamen. La situación en otras universidades no está clara.
Por supuesto, todas las situaciones mencionadas en el primer piso deberían existir, pero creo que son una parte muy pequeña.
No te decepciones con los estudiantes universitarios.
¿Cuáles son las exigencias de la sociedad contemporánea para los estudiantes universitarios? Capacidad de operación práctica, capacidad de innovación, buen dominio del inglés, dominio de la computadora, resistencia al estrés y lo más básico es el carácter moral y la integridad.
¿Cómo mejorar la calidad de los estudiantes universitarios contemporáneos? Los estudiantes universitarios han formado algunos hábitos que son difíciles de mejorar.
Imagina que soy un profesor:
1. Transmitir algunos hábitos de vida y cultura extranjeros (como modales, formas de hacer las cosas, etc.).
2. Da un ejemplo (preferiblemente con una imagen). Explica qué pasará si haces algo de baja calidad. Al contrario, si lo eres.
Los sentimientos de la víctima.
Conclusión: Informar a los alumnos de las consecuencias de algunas acciones y cosas que han hecho.
En mi opinión, la enseñanza o formación actual no puede ayudar a los estudiantes. Lo que es más importante es permitirles mejorar su autocultivo de forma independiente.
Las expectativas de la sociedad contemporánea sobre el formato de los cuestionarios para estudiantes universitarios son similares a ser arrastrados a centros comerciales y otros lugares para una encuesta. Lo principal es que el diseño de Word o Excel debe ser limpio y ordenado.
Palabras: piedad filial, ética, etiqueta, cortesía, automotivación, creatividad, habilidades sociales, regulación autoemocional, capacidad de autocuidado.
Autosuficiencia y dependencia familiar (económica)
Entrevistado: Personas mayores de 40 años con hijos, preferentemente aquellos con hijos que sean estudiantes universitarios. Se dará preferencia a aquellos cuyos padres o adultos tengan un título de escuela secundaria o superior. De lo contrario, es posible que no comprenda en profundidad su cuestionario.
Su cuarto punto es correcto. Sí. Se deben considerar cuidadosamente las capas y configuraciones específicas.
Zhongguancun, los centros comerciales, Wangfujing y otros lugares con un gran número de personas y niveles de educación relativamente altos representan la mayoría de los examinados.
Soy profesora universitaria. Si es necesario, puedo ayudarte a realizar un cuestionario.