Soy el representante que imparte clases de fiesta a mis compañeros.

El plan de lección para la fiesta es el "guión" utilizado por el conferenciante de la fiesta para enseñar la lección de la fiesta. Que el plan de la lección para la fiesta esté bien redactado afectará directamente la calidad de la lección para la fiesta. Por lo tanto, es fundamental que los profesores de las clases de fiesta redacten buenos planes de lecciones. Aunque la preparación de planes de lecciones para fiestas varía mucho, según nuestra práctica, un buen plan de lecciones para fiestas debe comprender los siguientes puntos al preparar las lecciones:

El tema debe ser claro. Las clases de fiestas deben tener un tema claro y el tema debe abarcar todo el curso. Al redactar planes de lecciones, el instructor primero debe aclarar qué quiere ayudar a los miembros del partido o a los activistas del partido a establecer, mejorar y oponerse a través de esta clase de partido, y ser consciente de este problema. Los temas de la educación de clase del partido son muy amplios y pueden ser la línea, los principios y la política del partido, los conocimientos básicos y las excelentes tradiciones del partido, los temas candentes de la situación nacional e internacional, etc. Sin embargo, los temas específicos de la educación del partido deben ser enfocados, combinados estrechamente con el trabajo central del partido y la realidad ideológica de los miembros del partido, y enfocados. Para las clases de fiesta, que normalmente duran sólo una o dos horas, el tema debe ser pequeño en lugar de grande, cercano en lugar de lejano. Puede comenzar con un determinado problema o un determinado aspecto de un problema y luego hablar sobre ello en profundidad. Por ejemplo, la cuestión actual de Irak es más compleja e involucra a muchos países, por lo que al preparar las lecciones, se puede considerar hablar únicamente de la pregunta "¿Por qué Estados Unidos atacó a Irak?" Al preparar las lecciones, puede presentar la situación actual de Estados Unidos e Irak, luego hablar sobre el estatus de Irak como un importante país petrolero y la historia de la Guerra Irán-Irak y la Primera Guerra del Golfo, y luego enumerar los orígenes históricos de la La economía y la guerra de Estados Unidos. Este tipo de clase de fiesta es de pequeña escala, enfocada e interesante para los participantes.

Informativo. Para darles a los alumnos una gota de agua, el profesor debe tener un balde de agua. Tener una gran cantidad de materiales vívidos es fundamental para redactar buenos planes de lecciones para fiestas. Cuando el profesor determina un tema, debe recopilar una gran cantidad de información relevante sobre el tema. Los datos pueden ser una teoría, una máxima, un ejemplo, una estadística, pueden ser positivos o negativos. La recopilación de información sólo tiene un propósito: aclarar las cuestiones que se deben aclarar. Por ejemplo, cuando se trata de trabajo duro, lo más importante es tener información sobre las condiciones nacionales, información sobre la insistencia de nuestro partido en llevar adelante la excelente tradición del trabajo duro, información sobre la campaña anticorrupción de China desde su reforma y apertura. e información sobre el arduo trabajo de las tres generaciones del núcleo de liderazgo del partido, información sobre las brechas actuales entre China y los países desarrollados, etc. De esta manera, al escribir planes de lecciones, los profesores pueden conocer bien y explicar detalladamente durante el proceso de enseñanza.

Los métodos deben ser flexibles. En el proceso de redacción de planes de lecciones, los profesores de las clases de fiesta suelen dar ejemplos para demostrar sus opiniones o animar la atmósfera. Para ello, los profesores deben ser buenos integrando aspectos políticos e ideológicos con contenidos intelectuales e interesantes, para que puedan hablar de manera significativa. Por ejemplo, si la fiesta del primer año de enseñanza se realiza según el guión, se llevará a cabo en algún lugar de Shanghai y luego se trasladará a Nanhu, Jiaxing, Zhejiang. Esto es de sentido común, lo conocen incluso los estudiantes de primaria y secundaria, y es difícil despertar el interés de los miembros del partido. Para decirlo de otra manera, comencemos con el hecho de que Li Dazhao, el primer pionero revolucionario que difundió el marxismo-leninismo en China, no asistió al Primer Congreso Nacional del Partido Comunista de China, y Chen Duxiu, que tampoco asistió El Primer Congreso Nacional del Partido Comunista de China fue elegido Secretario de la Oficina Central. Luego presenta en detalle los antecedentes históricos de ese momento y luego habla más sobre el paradero y el final del XII Congreso Nacional del Partido Comunista. de China. Este tipo de método narrativo hará que todos escuchen con atención y queden profundamente impresionados.

La lógica debe ser rigurosa. Una secuencia lógica estricta puede hacer que el contenido de la enseñanza sea coherente, razonable y persuasivo para la audiencia; también puede hacer que las actividades de enseñanza tengan un ritmo intenso y una atmósfera relajada, de modo que los participantes estén constantemente entusiasmados y mantengan un fuerte deseo de escuchar a los participantes; conferencias. Por lo tanto, al preparar los planes de lecciones, los profesores deben prestar atención a la interconexión y complementariedad entre varios aspectos del contenido docente. El primer vínculo allana el camino para el siguiente, y el último es el desarrollo ordenado del vínculo anterior.

Por ejemplo, al preparar una clase del partido con el tema "La tendencia irreversible de la multipolaridad en el mundo", primero se puede hablar de cuál es la tendencia irreversible de la multipolaridad. Se puede considerar desde los siguientes tres aspectos: Primero, desde. la perspectiva de la historia Desde la perspectiva de los Estados Unidos, el mundo unipolar es insostenible y el patrón bipolar se ha roto; en segundo lugar, desde una perspectiva económica, la fuerza económica de países como la UE, Japón y China está creciendo; En tercer lugar, desde una perspectiva política, China, la UE, Rusia y los países en desarrollo están desempeñando un papel cada vez más importante en el escenario político internacional. Finalmente, podemos hablar sobre cómo aprovechar las oportunidades y desarrollarnos en función de las condiciones reales de China y los miembros del partido. Sólo así se podrá explicar claramente este tema, para que los camaradas que participan en la conferencia puedan comprender la verdad desde lo simple hasta lo profundo y lograr los resultados esperados.

"Cuatro preparativos" para las clases del Partido

Tomar buenas clases del Partido es la base para tomar bien las clases del Partido. Mi experiencia es que el éxito de una clase del partido depende de los esfuerzos realizados en la preparación de la clase. Se puede decir que si la clase del partido está bien preparada, la clase del partido tendrá un éxito medio.

¿Cómo prepararse para las clases de fiesta? Mi experiencia son "cuatro preparaciones".

Un objeto de clase que "prepara" la fiesta. Es decir, es necesario comprender plenamente la naturaleza del trabajo, el nivel educativo, las características de edad y el estatus ideológico de los participantes. Sólo así se podrán orientar las lecciones del partido. Antes de asistir a clases de fiestas, los profesores deben profundizar en el trabajo, la vida y los círculos sociales de la audiencia para comprender, observar y analizar lo que la audiencia piensa, hace y espera, así como las dificultades y confusiones que tiene. Después de dominar estas situaciones, el profesor puede preparar lecciones basadas en los pensamientos y prácticas laborales de los oyentes. Este tipo de clase de fiesta está muy dirigida, los oyentes pueden sentarse quietos y escuchar atentamente y el efecto es muy bueno.

En segundo lugar, "preparar" los materiales de la clase para la fiesta. Cómo preparar los materiales antes de la clase de fiesta es crucial para una buena clase de fiesta. Por lo tanto, como profesor de una clase de fiesta, debes estar preparado para verter un recipiente con agua y llenar un balde de agua. Esto requiere que los profesores tengan una amplia gama de conocimientos, escuchen mucho y presten atención a la recopilación y acumulación de materiales de clase del partido. Cuantos más materiales, más sólido será el contenido, más fuerte será la capacidad de persuasión, más fuerte será el interés del profesor y mejor será el efecto. La "Referencia de clase de partido" es un material poco común sobre clases de partido para buenas clases de partido, por lo que debe leerse en cada número.

En tercer lugar, "preparar" planes de lecciones para las clases de fiesta. Esta es una parte importante de la preparación para las clases de fiesta. La calidad de los planes de lecciones del partido determina directamente la efectividad de las lecciones del partido. Se debe prestar atención a tres puntos al preparar planes de lecciones para las clases sobre partidos: primero, el tema debe ser destacado y la selección de materiales y el lenguaje organizacional deben estar estrechamente relacionados con los puntos clave de la clase sobre partidos; segundo, el punto de vista; Debe ser claro, y la educación de los miembros del partido no solo debe persuadir e inspirar positivamente, sino también enfrentar el problema de frente, dar en el clavo y dejar que quienes escuchen estén alerta y mejoren la eficacia de la educación del partido. En tercer lugar, la teoría debe combinarse con la práctica. Las clases del partido deben hablar de teoría, pero no sólo de teoría. La teoría debe estar conectada con la red de información de construcción del partido real, no sólo con las nuevas situaciones y nuevas experiencias de las actividades prácticas de los miembros del partido, sino también con los nuevos modelos de unidad y miembros del partido que los rodean, para que los miembros del partido puedan liderar. con el ejemplo y ponerse al día.

En cuarto lugar, "preparar" los métodos de enseñanza de las clases de fiesta. Los profesores deben elegir cuidadosamente la forma de impartir clases de fiestas en función del contenido y la audiencia, y utilizar formas y métodos de enseñanza flexibles y diversos para que las clases de fiestas sean animadas y atractivas. Por ejemplo, los miembros del partido rural generalmente tienen niveles educativos bajos. Cuando se les imparten clases del partido, se pueden utilizar métodos como conferencias, visitas y debates para los miembros del partido e instituciones con niveles educativos altos, conferencias especiales, encuestas sociales, etc. se puede utilizar al enseñar; los miembros del grupo móvil ven más Amplio conocimiento, mente amplia, pensamiento activo, puede tomar la forma de comunicación y discusión. Diferentes objetos, diferentes métodos, dependiendo del objeto de enseñanza, así obtendrás el mismo efecto.

Cómo mejorar el efecto de las clases partidistas

En la actualidad, la educación de las clases partidistas adopta principalmente una forma única y el contenido son principalmente artículos en periódicos y publicaciones periódicas. Estas lecciones partidistas suelen ser ineficaces. ¿Cómo potenciar el efecto de las clases de partido? En la práctica, tengo las siguientes ideas:

Primero, innovar la forma de las clases del partido

(1) De una persona a varias personas.

(2) La transición de la “inyección” a la “interacción”.

(3) De la unicidad a la diversificación.

En segundo lugar, innovar el contenido de las clases del partido

En la actualidad, el contenido de las clases del partido es principalmente educación sobre los conocimientos básicos, la línea básica y la situación básica del partido. Estos contenidos son sin duda muy importantes, pero no son suficientes.

Debemos seguir el ritmo de los tiempos e innovar constantemente el contenido de las clases del partido según los cambios de situaciones y tareas.

Impartir clases en fiesta debe ser apasionante.

El propósito de las clases de fiesta es educar, inspirar, motivar y estimular a las personas. ¿Cómo lograr este objetivo? Al recordar mi experiencia de impartir clases del Partido y escuchar a otros dar clases del Partido durante los últimos años, siento que las clases del Partido con guión no pueden lograr este objetivo. Sólo las clases de fiesta apasionadas tendrán carisma, y ​​los participantes estarán llenos de emoción, pasión y corazón. Entonces, ¿cómo hablamos de pasión en las clases de fiesta? El autor tuvo la suerte de asistir a la clase del partido impartida por Song Zengjian, comisario político de la Academia del Ejército de Nanchang. Su lenguaje apasionado entusiasmó a muchos estudiantes e hizo que muchos jóvenes se decidieran a servir a su país. A continuación, tomaré la clase del partido "Ser una persona íntegra" como ejemplo para hablar sobre cómo expresar tu pasión en la clase del partido.

Un ejemplo vívido y conmovedor es el apoyo de la pasión del conferenciante. La pasión no surge de la nada. Los profesores siempre dependen de determinadas personas y cosas, y la pasión que se genera proviene de los sentimientos. Por ejemplo, cuando impartía la clase del partido "Ser humano", el comisario político Song dijo: "Me encanta comer cerdo estofado desde que era niño. Sin embargo, cuando China se enfrentó a un 'desastre natural de tres años' sin precedentes, tomó la decisión liderar una ardua lucha. Como * * * y China El director ejecutivo ni siquiera había comido carne de cerdo estofada. Una vez, el personal pensó que el presidente Mao no había comido carne de cerdo estofada en mucho tiempo, así que le prepararon un plato de carne de cerdo estofada. Estaba muy enojado y dijo: "Ni siquiera puedo llenarlo". Con el estómago lleno, ¿cómo puedo decirle a la gente que me encanta el cerdo estofado? "Este pequeño ejemplo es una representación de la rectitud de nuestros líderes del Partido Comunista". "Es especial, no busca beneficio personal y siempre piensa en la gente". Luego, el Comisario Político Song. Cuenta la historia de Fan Kuangfu, un típico hombre íntegro de la nueva era. Después de hablar de casos típicos, el comisario político Song inició la discusión afectuosamente: "Si analizamos la historia del desarrollo de nuestro partido, se puede decir sin lugar a dudas que los cuadros de nuestro partido han demostrado un desempeño sobresaliente tanto en los difíciles años de la guerra como en los tiempos de paz. ¡Las preciosas cualidades de ser recto, dedicado al partido y al pueblo, y de alto carácter moral son los sentimientos revolucionarios rectos y la integridad de nuestros malditos miembros del partido que se ganan los corazones del pueblo y del mundo!" Este lenguaje apasionado. infectó profundamente a la audiencia. El público escuchó atentamente y con asombro. En este punto, el comisario político Song cambió su tono y pasó de un ejemplo positivo de una persona a un ejemplo negativo de Cheng y otros en la vida real. Finalmente, el comisario político Song criticó airadamente: "Entre los miembros y cuadros dirigentes del partido actual, hay muchos sinvergüenzas como Cheng y Cheng, pero las palabras y los hechos de un pequeño número de miembros y cuadros dirigentes del partido están lejos de ser justos e incluso van en contra de Por ejemplo, algunos tienen estilos de trabajo poco saludables, cometen fraude, hacen trampa, tratan con los superiores y engañan a los subordinados, complacen a los líderes y dañan a los demás y a ellos mismos; viven en el lujo, tienen amantes y tienen amantes, pero estas personas son muy pequeñas en número, pero han contaminado gravemente el * * * ¡La imagen desinteresada y sincera del productor ha debilitado enormemente la cohesión y la fuerza centrípeta del partido! " Palabras airadas advirtieron y conmocionaron el alma de los participantes.

En segundo lugar, el análisis teórico profundo es el alma apasionada de las clases partidistas.

En tercer lugar, al final de la clase de fiesta, debemos hablar en un lenguaje contagioso y atractivo. El final de la clase de fiesta es un momento crítico para que el profesor exprese su pasión. En este momento, si puede hacer un resumen final del tema de la clase de fiesta basado en el contenido anterior y luego usar un lenguaje apasionado e inspirador para generar esperanzas y señalar la dirección de los esfuerzos de los estudiantes, definitivamente recibirá buenos resultados. Efecto de retroalimentación. El comisario político de la dinastía Song llegó a una conclusión muy apasionada cuando impartió la lección del partido "Ser una persona honesta": "Los antiguos decían: 'Si tienes un corazón recto, debes tener rectitud y virtud. Si quieres beneficiar a la gente con rectitud y virtud, todavía hay que mirar los árboles y actuar en lugar de dar órdenes "Creo firmemente que el viento de rectitud y apertura se hará cada vez más fuerte en nuestro partido, y definitivamente limpiará a los inmundos. agua y malos estilos. Que cada miembro del partido y camarada se dé palmaditas en el pecho y grite: “¡Soy una persona recta, digna del pueblo y del partido!”. ’ Estas palabras del Comisario Político Song fueron impresionantes y apasionaron a los participantes y, en última instancia, lograron el efecto de educar, inspirar, motivar y motivar a la gente.

Utilice una variedad de métodos y medios para animar las clases de fiesta.

A algunos camaradas siempre les resulta difícil impartir clases del partido de manera vívida, y los estudiantes a menudo informan que las conferencias de algunos camaradas son rígidas y aburridas. Una de las razones importantes es que los métodos y métodos del instructor son únicos.

Cuán efectiva es la clase del partido y si el lenguaje del hablante es vívido es una parte importante. En lo que respecta al lenguaje, una clase de partido eficaz no sólo debe centrarse en la precisión y la lógica del lenguaje del hablante, sino también prestar atención a la viveza del lenguaje, que también es un aspecto importante para mejorar el efecto de la clase de partido. . Porque el uso de un lenguaje vívido puede despertar el interés de los estudiantes y hacerles pensar en el contenido de las lecciones de fiesta.

¿Cómo realzar la viveza del lenguaje de clase del partido? Mi experiencia es:

Prestar atención a la retórica y realzar el atractivo del lenguaje. La retórica puede hacer que el lenguaje sea vívido y vívido. El uso apropiado del lenguaje retórico no sólo puede hacer que las palabras aburridas estén llenas de vitalidad, sino también llenas de atractivo. Por ejemplo, cuando hablé de los logros desde la Cuarta Sesión Plenaria del XIII Comité Central del PCCh en mi informe al XVI Congreso Nacional, usé los cambios en la vida de las personas como ejemplo. Al hablar de este tema, utilicé una técnica retórica, que consiste en 10 oraciones paralelas de "verbo (adjetivo)": "En los últimos 13 años, nuestras billeteras han estado abultadas, el coeficiente de Engel ha bajado, hemos comido bien y hemos vivido una He crecido más, he vivido más, he estado mejor vestido, he recibido más educación, he viajado más y me he comunicado más. Luego, utilizaré datos para ilustrar estos 10 aspectos para que todos puedan tener una comprensión concreta de los logros de China en el mundo. últimos 13 años. Comprensión intuitiva Para otro ejemplo, cuando estaba dando una clase ideológica y política a los cadetes de la academia militar, conté una historia sobre unos estudiantes que querían sacar buenas notas pero no estudiaban mucho: le dijo un mono a su dueño. que "quería ser un ser humano". El maestro respondió que el mono tenía que arrancarle el pelo si quería convertirse en un ser humano. Así que el maestro le arrancó el pelo tan pronto como puso su mano sobre él. El mono gritó de dolor y no dejó que le arrancara el pelo de nuevo. En ese momento, el maestro le dijo al mono: ¿Cómo puedes ser un ser humano si no tienes un centavo? Después de contar esta historia, les pregunté a los estudiantes: “ ¿Quieres ser un mono o un ser humano? "Después de una carcajada, todos los estudiantes tenían pensamientos serios en sus rostros y el efecto es evidente.

Utilice proverbios hábilmente para mejorar la afinidad del lenguaje. Los dichos comunes también se llaman palabras de moda. Porque provienen de la vida, son vívidos y fáciles de entender, y a la gente le gusta. El uso adecuado de dichos comunes en las clases de fiesta no solo puede hacer que las clases de fiesta sean animadas, sino que también puede lograr buenos resultados. el centro es cómodo ", y luego señaló que esta idea es incompatible con las exigencias de avanzar con los tiempos y debe ser cambiada y revisada. Al hablar del propósito del partido, también utilicé algunos dichos comunes, como " " Si eres egoísta, tus huesos son débiles" y "El nepotismo es un obstáculo, pero si eres egoísta", se utilizan para describir el daño que el egoísmo causa a las personas y la importancia de servir a las personas de todo corazón.

Citar citas famosas para mejorar la penetración del lenguaje. Citas Hay un "efecto de autoridad". Por lo tanto, el uso apropiado de algunos dichos famosos puede mejorar la persuasión y el atractivo de las lecciones del partido. Cité el famoso dicho de Chernyshevsky: "¡El poder del patriotismo!". ¡Frente a ello, el amor de la gente por la vida y el miedo al sufrimiento no son nada! Al mismo tiempo, también citó el famoso dicho de Petofi: “¡Tuya soy, mi patria!”. Esto es todo tuyo, mi corazón y mi alma; si no te amo, mi país, ¿a quién podré amar? "Estas hermosas y apasionadas citas famosas no solo atrajeron fuertemente la atención de la audiencia, sino que también despertaron una pasión y un poder patrióticos en el corazón de todos.

Debemos ser buenos en el uso de alusiones al enseñar lecciones del partido.

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Para realzar la vivacidad de las lecciones del partido, a muchos camaradas les gusta intercalar algunas alusiones animadas e interesantes para animar la atmósfera, atraer a la audiencia y mejorar el efecto de las lecciones del partido para explicar sus puntos de vista. Obtendrás el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Al usarlo, debes prestar atención a los siguientes aspectos:

Utiliza alusiones que sean fáciles de entender. Las personas a las que se les enseña en las clases de fiesta suelen tener diferentes niveles. de educación, y a veces pueden ser muy diferentes. Utilice alusiones más fáciles de entender y trate de utilizar la menor cantidad de alusiones oscuras posible, para lograr el efecto de que todos puedan entenderlo a la vez. En cierto punto de tu conferencia, es posible que la mayoría de la gente no pueda hacerlo. Si lo entiendes, entonces debes explicarlo para que todos puedan entender el contexto de esta alusión y su verdadero significado. Por ejemplo, cuando estaba dando una clase sobre política limpia. partes, cité la alusión a la reforma del antiguo Shang Yang y la instalación de un árbol como carta.

Hablando de "tomar los árboles como fe", el autor pensó que todos conocían esta alusión, pero la audiencia no reaccionó. El autor de repente se dio cuenta de que algunos espectadores tal vez no conocieran esta alusión, por lo que les contó a todos sobre el movimiento de un árbol por parte de Shang Yang. obtuvo diez piezas de oro. Finalmente, se puso en contacto con esto. La alusión les dice a todos la importancia de la integridad. De esta manera, los participantes desarrollan una conciencia y una comprensión más profundas de la importancia de la integridad.

Utiliza alusiones que sean relevantes para tu audiencia. Desde una perspectiva psicológica, las personas siempre se preocupan más por las personas y las cosas relacionadas con ellas mismas. Si puede tener esto en cuenta al utilizar alusiones en las clases de fiestas, intente utilizar alusiones relacionadas con los participantes para atraer la atención de los participantes. Por ejemplo, cuando un profesor de la Escuela del Partido del Comité Municipal del Partido de Nanyang, en la provincia de Henan, estaba dando una lección sobre el cultivo del espíritu partidista, primero citó un famoso verso de Wollongong en Nanyang:

Cuando el corazón está Mirando al norte, no le importa el dueño original.

¿Cómo podemos defender Xiangyang y Nanyang cuando somos famosos en todo el mundo?

Se dice que este dístico fue escrito por Gu Jiaheng, el prefecto de Nanyang durante el período Xianfeng de la dinastía Qing. Resulta que hay mucha controversia sobre el aislamiento de Zhuge Liang en Nanyang, Henan y Xiangyang, Hubei. La gente de Nanyang dice que Zhuge Liang vivió una vez en Wollongong, Nanyang, y la gente de Xiangyang dice que Longzhong en Xiangyang es donde Zhuge Liang vivía recluido. Gu Jiaheng era de Xiangyang, pero era el prefecto de Nanyang. Tanto Xiangyang como Nanyang quieren que exprese su posición: ¿Zhuge Liang debería vivir recluido en Nanyang o en Xiangyang? Gu Jiaheng estaba avergonzado. No podía ofender a los ancianos de su ciudad natal en Xiangyang ni perder el corazón de la gente de Nanyang, un lugar oficial, por eso escribió este pareado. Esto significa que, dado que Zhuge Liang dedicó toda su vida a hacerse famoso en todo el mundo, ¿por qué deberíamos seguir discutiendo sobre la vida apartada de Zhuge Liang? Cuando el público escucha que las alusiones utilizadas por el hablante ocurren en el lugar donde vive y trabaja, se siente particularmente cordial y atento. Justo cuando todos estaban de buen humor, el conferenciante pasó al tema y habló sobre cómo fortalecer el espíritu partidista entre los miembros del partido. "De esta alusión podemos inspirarnos en que un miembro del partido nacido en el *** debe tener una mente abierta, tener todo el mundo en su corazón y no debe preocuparse por las ganancias y pérdidas de un lugar y un tiempo, como así como fama personal y fortuna." El público estaba muy contento. Educado.

Sé bueno usando alusiones y creando nuevas ideas. En términos generales, las alusiones tienen sus propios significados específicos. Sin embargo, si lo hablamos de forma práctica, es difícil conseguir buenos resultados educativos. Si puede descubrir nuevas ideas de alusiones en sus conferencias, puede obtener resultados inesperados. El camarada Mao Zedong es un maestro en este campo. En 1958, al reunirse con algunos historiadores, científicos y periodistas famosos, recitó un pasaje sofístico de Song Yu en la "Oda a Deng Tu Zi". Mao Zedong lo utilizó en la dirección opuesta. Dijo con humor: "Básicamente, debemos admitir que el discípulo es una buena persona. Después de casarse con una mujer tan fea, todavía pueden amarse y vivir en armonía con ella. Según nuestra opinión, el discípulo está dedicado en amor y cumple con la ley del matrimonio. ¿Cómo se puede decir que es un mujeriego?" A través de esta ingeniosa y novedosa explicación, Mao Zedong advirtió a los cuadros que aprendieran a mirar el problema de manera integral y dialéctica. El uso innovador de las alusiones por parte de Mao Zedong es de gran importancia para nuestro uso de las alusiones en las clases del partido.

Impartir clases en grupo debe ser bueno para crear un buen ambiente en el aula.

Una buena clase de fiesta no sólo debe tener un tema claro, una lógica estricta, un contenido rico y expresiones maravillosas, sino también tener una atmósfera de aula animada y armoniosa que permita a los oyentes disfrutar y pensar en ella. lo sientes, te das cuenta y ganas algo. ¿Cómo crear un buen ambiente en el aula en las clases de fiesta? Basándose en muchos años de experiencia práctica, el autor cree que conviene centrarse en los siguientes cuatro aspectos.

En primer lugar, sea cordial y cree una atmósfera democrática en el aula

Quienes imparten clases del partido suelen ser cuadros dirigentes o propagandistas teóricos que tienen determinadas posiciones dentro del partido o miembros del partido; activistas. Tienen diferentes posiciones, diferentes niveles de conocimiento y diferentes calificaciones, pero todos son iguales compañeros de armas. Por lo tanto, el orador debe integrarse conscientemente con la audiencia como un igual democrático, en lugar de aparecer como un líder o un predicador. Sea amable y natural, no predique con seriedad y no predique a los demás fácilmente. De esta manera, el hablante resulta agradable y el oyente puede ser "como la lluvia de primavera".

En segundo lugar, la voz, crea un maravilloso ambiente de clase de apertura

El ambiente de una clase de fiesta es muy importante. "Los primeros diez minutos determinan el éxito o el fracaso de una clase de fiesta." Esto es lo que saben nuestros profesores de la escuela de fiesta.

La maestra primero miró a los estudiantes excelentes y dijo con aprecio: "¿Saben cómo mejoran los estudiantes excelentes? ¡Los estudiantes excelentes todavía sostienen sus libros de texto cuando se quedan dormidos! Luego, la maestra miró al estudiante pobre y dijo en tono de disculpa: " ¿No? ¿Sabes cómo se quedan atrás los estudiantes pobres? "¡Pobre estudiante, se quedó dormido sosteniendo su libro de texto!" Los dos compañeros se avergonzaron e inmediatamente levantaron los oídos para escuchar con atención. Después de escuchar este chiste, el estudiante dormido se despertó por completo. El compañero que estaba dando una clase de fiesta le dijo al estudiante dormido: "Creo que ahora mismo debes haber estado pensando en cómo ser un excelente estudiante". Luego, la conferencia continuó en un ambiente relajado. A partir de entonces, los estudiantes escucharon con mucha atención.