Soy una chica que obtuvo una puntuación de 465 en el examen de ingreso a la escuela secundaria de este año. Quiero ir a Hefei a estudiar en la universidad. ¿Qué universidad en Hefei es mejor? ¿Qué especialidad es mejor para los estudiantes?
11 Anhui Vocational College of Water Conservancy and Hydropower Anhui Hefei College
12 Anhui Police Vocational College Hefu College
13 Private Sanlian Escuela técnica y vocacional Escuela de educación Anhui Hefei
14 Escuela técnica y vocacional de negocios de Anhui Universidad Hefei de Anhui
15 Escuela vocacional privada de tecnología Wanbo Escuela de educación Anhui Hefei
16 Colegio Técnico y Vocacional de Anhui Colegio Hefei de Anhui
17 Colegio Técnico y Vocacional de Radio, Cine y Televisión de Anhui Colegio Provincial de Anhui
18 Colegio Técnico y Vocacional Forestal de Anhui Colegio Provincial de Anhui
19 Colegio Vocacional Técnico Metalúrgico de Anhui Colegio Provincial de Anhui
20 Colegio Vocacional de Auditoría de Anhui Colegio Provincial de Anhui
21 Colegio Vocacional de Prensa y Publicaciones de Anhui Colegio de Anhui
22 Colegio Técnico y Vocacional de Industria de Anhui Colegio Provincial de Anhui
23 Colegio Técnico y Vocacional de Correos y Telecomunicaciones de Anhui Colegio Provincial de Anhui
24 Colegio Vocacional de Finanzas y Comercio de Anhui Colegio Provincial de Anhui
25 Colegio Vocacional de Negocios Internacionales de Anhui Colegio Provincial de Anhui
26 Colegio Vocacional Privado de Ciencia y Tecnología Anhui Star Departamento de Educación Provincial de Anhui Colegio
27 Colegio Técnico y Vocacional General de Hefei Anhui Hefei College
28 Anhui Communications Vocational Technical College Hefei College Anhui Province
29 Anhui Electrical Engineering Vocational and Technical College Anhui Provincial College
30 Privado Hefei Económico y Colegio técnico vocacional Colegio de educación Anhui Hefei
31 Colegio técnico y vocacional deportivo de Anhui Colegio Anhui Hefei
32 Colegio vocacional privado de tecnología de la información Anhui Wenda Colegio Hefei Departamento provincial de educación de Anhui
33 Colegio Vocacional de Arte de Anhui Colegio Provincial de Anhui
34 Colegio Técnico y Vocacional de Economía Industrial de Anhui Colegio Hefei Provincia de Anhui
35 Colegio Vocacional de Ciencia y Tecnología Zhongao de Anhui Colegio Provincial de Anhui
36 Colegio Vocacional de Seguridad Pública de Anhui Colegio Provincial de Anhui
37 Colegio Técnico y Vocacional Privado de Idiomas Extranjeros de Anhui, Colegio del Departamento de Educación Provincial de Anhui
38 Colegio Vocacional de Anhui Industria y Comercio, Colegio Provincial de Anhui
39 Colegio Vocacional de Finanzas Privado de Hefei Colegio Colegio de Educación de Hefei Provincia de Anhui
40 Colegio Técnico y Vocacional de Mecánica y Electricidad de Anhui Colegio Provincial de Anhui
41 Colegio Vocacional de Gestión Urbana de Anhui Colegio Provincial de Anhui
Colegio Vocacional Industrial y Comercial de Anhui Es un colegio vocacional superior de tiempo completo con una historia de casi 50 años y está afiliado al Departamento de Educación Provincial de Anhui. . La universidad está ubicada en Hefei, la capital provincial, y tiene una superficie de 510 acres. Actualmente hay casi 8.000 estudiantes en el campus.
La universidad tiene una planificación científica, un diseño razonable y un ambiente elegante. Varias instalaciones de enseñanza y de vivienda están completas y en pleno funcionamiento. El profesorado es sólido y cuenta con un equipo de profesores con alta calidad teórica y gran capacidad práctica profesional. El estilo de enseñanza y el estilo de aprendizaje son puros, lo que lo convierte en un buen lugar para concentrarse en la lectura y el estudio.
La universidad se adhiere a un enfoque orientado al empleo, dirige escuelas estrechamente en línea con la demanda del mercado, destaca las características de la industria terciaria y la educación vocacional superior, y se esfuerza por cultivar las habilidades innovadoras y prácticas de los estudiantes. Se ha formulado la estrategia de desarrollo de "fortalecer la calidad internamente, dar forma a la imagen externamente, buscar el desarrollo con calidad y crear marca con características". Siempre hemos seguido la filosofía escolar de "tomar la capacidad como base y desarrollar un desarrollo moral, intelectual, físico y estético integral" y el lema de la escuela de "Perseverancia, dedicación, capacidad y fuerza", formando un buen espíritu escolar de " integración de enseñanza y aplicación, dedicación y dedicación”.
La universidad cuenta con departamentos como administración de empresas, contabilidad, gestión turística, información electrónica, comercio internacional, diseño artístico y enseñanza pública. Marketing abierto, práctica de comercio internacional, comercio electrónico, gestión logística, operación y gestión de cadenas, marketing y planificación, informatización contable, contabilidad, práctica de auditoría, gestión financiera, gestión y práctica financiera, gestión turística, gestión hotelera, turismo relacionado con el extranjero, tecnología y nutrición culinaria, tecnología de redes informáticas, tecnología mecatrónica, tecnología de control informático, tecnología electrónica aplicada, tecnología de software, tecnología de ingeniería inteligente de construcción, diseño y producción de animación.
La universidad cuenta con una estación nacional de evaluación de habilidades vocacionales, que puede completar evaluaciones de calificaciones vocacionales para 46 tipos de trabajo. También cuenta con 17 bases de exámenes y centros de formación práctica.
La universidad comprende firmemente el núcleo de la educación vocacional, es decir, el cultivo y la formación de habilidades. Al enfatizar la enseñanza práctica, la formación integral de habilidades profesionales y el sistema de evaluación de la calidad, explora activamente un modelo de formación de talentos de educación vocacional superior. está en línea con las condiciones nacionales de mi país. Realizar trabajo creativamente en dos aspectos: Primero, reformar el sistema curricular. Cada especialidad ha establecido un comité directivo de expertos compuesto por personal de empresas, gobiernos, escuelas, etc., para formular planes de enseñanza basados en el mercado y explorar el establecimiento de nuevos departamentos curriculares que organicen el contenido de la enseñanza de acuerdo con el orden del trabajo profesional; en segundo lugar, a través de la autoconstrucción y la promoción de inversiones externas, Combined, establecer una base de formación de pasantías que integre docencia, formación, identificación e investigación y desarrollo. Permitir a los estudiantes realizar un aprendizaje pragmático efectivo en situaciones profesionales reales.
En los últimos años, nuestra universidad ha fortalecido continuamente la cooperación con empresas en la gestión de escuelas y ha proporcionado sucesivamente pedidos de capacitación para empresas reconocidas como Yuan Yi Group Anhui Co., Ltd., Anhui Five Star Electric. Co., Ltd., Anhui Shanghui Group, etc. con sede en Hong Kong, y ha obtenido buenos resultados.
La universidad otorga una posición destacada al empleo de los graduados, mejora el mecanismo de empleo y el sistema de servicios de orientación laboral de "organización de todo el personal, orientación curricular, contratación de marketing y modernización de los medios" y desarrolla activamente el mercado laboral. Los graduados son bienvenidos por los empleadores por su buen carácter ideológico y moral, alta calidad profesional, gran capacidad práctica, fuerte sentido de innovación y otras ventajas, y han ganado una buena reputación. La popularidad y reputación de la universidad siguen aumentando.
La universidad concede gran importancia a la cooperación y los intercambios extranjeros y ha cooperado sucesivamente con universidades de Corea del Sur, Australia, Alemania, Italia y otros países. Algunos estudiantes ahora están estudiando en el extranjero para obtener sus títulos.
En la actualidad, nuestro hospital está implementando plenamente el plan estratégico de desarrollo del "Undécimo Plan Quinquenal", intensificando la reforma y el desarrollo de la educación y la enseñanza, mejorando las condiciones de la educación y la enseñanza, fortaleciendo la formación de habilidades prácticas y esforzándose. convertir nuestro hospital en una universidad distintiva y única. Una base de educación vocacional con un ambiente armonioso.
Facultad Vocacional de Finanzas y Comercio de Anhui
1. Descripción general de la facultad
La Facultad de Finanzas y Comercio de Anhui es una universidad pública general de tiempo completo establecida en junio de 2004 con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Anhui. Su predecesor fue el Colegio Vocacional de Hefei de la Universidad de Finanzas y Comercio de Anhui, que se estableció en 2002. Su predecesora fue la Escuela Provincial de Comercio de Anhui, una escuela secundaria técnica clave a nivel nacional, establecida en 1964.
La universidad cuenta con seis departamentos de enseñanza, incluido el Departamento de Administración de Empresas, el Departamento de Comercio Electrónico, el Departamento de Ciencias de la Computación, el Departamento de Comercio Internacional, el Departamento de Contabilidad y el Departamento de Ciencias Básicas. Educación y ofrece 24 departamentos en cinco categorías principales: administración, ingeniería, economía, literatura y arte. En 2007 había 5.893 estudiantes de tiempo completo en escuelas profesionales superiores.
La universidad ha pasado por 44 años de escolarización y 8 años de práctica de educación vocacional superior (educación vocacional superior de cinco años y puntos de enseñanza TVU), acumuló una rica experiencia en la gestión de escuelas vocacionales superiores y formó una escuela avanzada. La filosofía de funcionamiento escolar y las características distintivas de funcionamiento escolar, las condiciones de funcionamiento escolar mejoran día a día, el nivel de funcionamiento escolar y la calidad de la formación de talentos han sido ampliamente reconocidos por la sociedad y las empresas, y tienen una buena base para la construcción. y desarrollo.
1. Excelentes condiciones educativas
La universidad está ubicada en la ciudad universitaria de Hefei, adyacente a la Universidad de Anhui y la nueva área de la Universidad Tecnológica de Hefei, con obvias ventajas geográficas y culturales. El campus cubre un área total de 490,31 acres y el área de construcción de la escuela es de 119.000 metros cuadrados. Se ha construido una red troncal de campus Gigabit, con 1.255 computadoras de enseñanza y gestión, y equipos y equipos de enseñanza por un valor total de 23,48 millones de yuanes. Tiene 640.500 libros y materiales, una estación de espejos de libros y una sala de lectura electrónica, así como publicaciones periódicas; y periódicos universitarios.
Durante muchos años, la facultad se ha centrado en la construcción de una estructura de calidad y “doble calificación” docente, conformando básicamente un equipo de docentes de tiempo completo y tiempo parcial con tanto capacidad como integridad política, usando ambas manos y cerebro, y con una estructura razonable. La universidad cuenta con 363 profesores de tiempo completo y parcial, incluidos 236 profesores de tiempo completo en la escuela; 38 son profesores con títulos profesionales superiores, como profesores, profesores asociados e ingenieros superiores entre los profesores de tiempo completo de la escuela; , 62,71 son profesores “doblemente cualificados”; entre los profesores jóvenes, 62,71 tienen un título de maestría o superior; 67,57, 5 personas están estudiando un doctorado. En los últimos años, un maestro ha disfrutado de subsidios especiales del Consejo de Estado y del gobierno provincial, 32 personas han ganado títulos honoríficos de maestros destacados a nivel provincial y ministerial, miembros destacados del partido, etc., y un maestro ha ganado el título honorífico. de maestro de enseñanza famoso a nivel provincial.
2. Características distintivas de funcionamiento escolar
La universidad se adhiere a la prioridad de las características y desarrolla vigorosamente cuatro especialidades: tipo de demanda de industria emergente, tipo de aplicación comercial emergente, tipo de operación de tecnología emergente, y el tipo de compuesto de habilidades laborales deben hacerse esfuerzos para ampliar la connotación de la enseñanza práctica e implementar activamente la "cooperación escuela-empresa". Actualmente, hay 29 salas de capacitación para pasantías en el campus y 88 bases de pasantías y empleo fuera del campus. Hemos firmado acuerdos cooperativos de educación y capacitación con varias empresas reconocidas para implementar capacitación integral en enseñanza, pasantías y. empleo. La universidad se basa en las ventajas de administrar escuelas en la industria, utilizar empresas de la industria como base de capacitación para pasantías para estudiantes universitarios y utilizar la universidad como base de capacitación y educación para empleados corporativos. La universidad ha planeado contratar profesores profesionales para que trabajen en empresas, y ejecutivos corporativos y personal técnico para enseñar en la universidad. Escuelas y empresas cooperan para implementar el proyecto "doble base y doble vínculo".
La universidad continúa promoviendo el modelo de formación de educación académica más formación vocacional, implementando gradualmente la integración de contenidos de enseñanza y certificación social, e implementando un sistema de certificación dual y certificación múltiple mediante la introducción de niveles múltiples y múltiples; -calificaciones vocacionales de categoría y capacitación de nivel técnico, ha establecido instituciones de evaluación de habilidades vocacionales que guían y alientan a los estudiantes a participar activamente en evaluaciones sociales e industriales, organizan a los estudiantes para participar en competencias profesionales relevantes y lograr excelentes resultados, y mejorar efectivamente las habilidades vocacionales de los estudiantes y habilidades prácticas. La universidad promueve activamente las actividades educativas de las "Cinco etapas y cinco temas", es decir, educación solidaria para los estudiantes en el primer semestre, educación de imagen en el segundo semestre, educación de responsabilidad en el tercer semestre, educación de innovación en el cuarto semestre y emprendimiento. educación en el quinto semestre. Mejorar integralmente la calidad integral de los estudiantes y cultivar profesionales senior prácticos, basados en habilidades y compuestos.
A la luz de las condiciones actuales, varios departamentos de enseñanza han fortalecido la reforma de la enseñanza de la educación vocacional y han innovado en los modelos de capacitación de talentos. Han establecido sucesivamente el Instituto de Investigación de Aplicaciones Contables He Xin, el Instituto de Investigación Hu Xueyan y la Aplicación de Comercio Electrónico. El Instituto de Investigación, la Compañía de Planificación de Marketing de Maoyuan, el Instituto de Investigación de Aplicaciones Informáticas y otros institutos de investigación relacionados han emprendido una serie de proyectos de trabajo dentro del instituto y la sociedad industrial, ejercieron activamente la función de "integración de departamentos e institutos" y se esforzaron por explorar las camino de desarrollo de integración de la industria, la academia y la investigación, y logró una buena respuesta social.
3. Buena reputación social
La universidad se adhiere al propósito de servicio, está orientada al empleo y se centra en el cultivo de las habilidades y cualidades profesionales de los estudiantes. La calidad general de los graduados es buena. A lo largo de los años, la tasa de empleo de los graduados a fin de año ha llegado a más de 96, ubicándose entre las mejores universidades similares de la provincia. Al mismo tiempo, el puntaje de admisión de la universidad se ha mantenido alto durante muchos años.
La universidad ha sido reconocida como una unidad civilizada provincial "Tres Excelentes" durante nueve años consecutivos. En los últimos años, ha ganado los títulos de “Unidad Avanzada de Cooperativas de Suministro y Comercialización de toda China”, “Unidad Avanzada de Capacitación Profesional del Ministerio de Trabajo”, “Organización Avanzada del Partido de Base de la Cooperativa de Suministro y Comercialización de Anhui”, “Unidad Civilizada de la Ciudad de Hefei” y “Campus Seguro de la Ciudad de Hefei” y muchos otros títulos. Dean Geng Jinling recibió el título de “Los 50 nuevos empresarios de Huizhou más respetados en China”.
Anhui Vocational and Technical College
Anhui Vocational and Technical College es una universidad independiente de tiempo completo directamente dependiente del Departamento de Educación Provincial de Anhui. La universidad tiene una larga trayectoria en la gestión de escuelas. Su predecesora fue la Escuela de la Industria Textil de Anhui, fundada en 1958, y luego se actualizó a la Facultad de Industria Textil de Anhui y la Facultad de Tecnología Textil de Anhui. La universidad inició la educación vocacional superior en 1999 y es una del primer grupo de escuelas vocacionales superiores en la provincia de Anhui aprobada por el Ministerio de Educación.
Después de casi 50 años de arduo trabajo, especialmente desde el establecimiento de la educación vocacional superior en 1999, Anhui Vocational and Technical College ha logrado logros notables en calidad de la educación, capacidades de servicio social, personal docente, condiciones de funcionamiento de la escuela, etc., y se ha convertido en una universidad líder en la provincia e incluso en el mundo. Una escuela vocacional superior influyente en el este de China. La universidad tiene una superficie de 1298 acres. En la actualidad, hay más de 10.000 estudiantes matriculados en centros de formación profesional superior, y el número de profesores con títulos profesionales superiores se sitúa entre los primeros entre centros similares de la provincia. La universidad ofrece 47 especialidades vocacionales superiores, entre las cuales la aplicación de tecnología electromecánica es una especialización en construcción de calidad nacional, y 4 especialidades, que incluyen diseño de ropa, tecnología textil moderna, tecnología de redes informáticas y tecnología de fabricación y diseño de moldes, son reforma de la enseñanza de las universidades vocacionales superiores provinciales. carreras piloto.La tecnología CNC es una especialización para cultivar talentos calificados nacionales que escasean.
La universidad cuenta con más de 70 centros de capacitación fuera del campus con funciones completas y equipos avanzados en electricidad, textiles y prendas de vestir, maquinaria, ingeniería química y materiales, y administración de empresas, así como centros de computación y centros de redes. , centros de educación audiovisual, etc. para apoyar la educación moderna Plataforma de tecnología educativa moderna para métodos de enseñanza. La base de formación práctica universitaria es un proyecto nacional de construcción de una base de formación de estudiantes universitarios de formación profesional (formación de profesores).
Basado en la realidad de la educación vocacional superior, la universidad se adhiere a los principios de formación de talentos de "educación moral primero, resaltando las habilidades, integrando el trabajo y el aprendizaje y centrándose en el desarrollo", e implementa gradualmente "orden- basado", "alternancia estudio-trabajo" y "empleo más formación", "sistema de doble certificación" y otras diversas formas de modelos de formación de talentos. Centrándonos en la demanda de talentos calificados para el desarrollo económico y social local, siempre hemos llevado a cabo la construcción profesional y el ajuste de la estructura profesional basado en los principios de "orientación al mercado, integración escuela-empresa, diseño de sistemas y reflejo de características", formando un gran número de especialidades características. La universidad también ha logrado resultados fructíferos en la reforma curricular, explorando la idea de "establecer un sistema curricular de acuerdo con las necesidades de capacidad profesional del trabajo, implementando la enseñanza curricular en diversas formas, como la integración del trabajo y el estudio, y utilizando habilidades vocacionales". Identificación y resultados materializados como base para la evaluación curricular”. En cuanto a los contenidos didácticos, es necesario lograr "tres conexiones y dos puntos destacados", es decir, "los contenidos didácticos deben estar vinculados al nivel de conocimientos de los estudiantes, los cursos básicos deben estar vinculados a los cursos profesionales y los profesionales Los cursos deben estar vinculados a los requisitos de los puestos profesionales". Resaltar el desarrollo sostenible de los estudiantes, resaltar el cultivo de habilidades profesionales de los estudiantes. "Estas medidas garantizan que los graduados universitarios siempre sean bienvenidos por los empleadores en la feroz competencia por el empleo, y que la tasa de empleo esté a la vanguardia de colegios y universidades similares en la provincia. Los más de 40.000 graduados capacitados por el colegio son ampliamente activos en el primera línea de la construcción económica, y están dedicados Las buenas cualidades del trabajo duro, el trabajo duro y la colaboración han ganado elogios generalizados por parte de los empleadores.
La universidad concede gran importancia a la cooperación y los intercambios extranjeros, y lo ha hecho sucesivamente. cooperó con la Universidad Hanseo, el Queensland Open College, la Universidad Victoria y Portsmouth. La universidad ha establecido asociaciones con universidades como la Universidad y el Instituto de Turismo de Nueva Zelanda. La universidad ha contratado profesores de los Estados Unidos, Ghana y Corea del Sur. imparte cursos de idiomas extranjeros en el campus y recomienda activamente a los profesores de idiomas extranjeros en el campus que vayan al extranjero para realizar formación e intercambio. Actualmente, la universidad ha enviado a muchos estudiantes internacionales a la Universidad de Seúl en Corea del Sur. La universidad recibió una calificación excelente en la evaluación nacional del nivel de formación de talentos de las universidades vocacionales superiores. El grupo de expertos en evaluación afirmó plenamente el rendimiento académico y el potencial de desarrollo de la universidad, y creyó unánimemente que la universidad hereda la tradición educativa de la industria y cultiva activamente la adaptabilidad. Los talentos necesarios para el desarrollo de las industrias manufactureras y de servicios modernas han mostrado un buen impulso de desarrollo e inicialmente han formado sus propias características y ventajas escolares. Han desempeñado un papel cada vez más importante al servicio del desarrollo económico y social de Anhui y se han convertido en una formación. área de adaptación. Una base importante para los talentos calificados necesarios para la nueva industrialización. En 2006, la universidad ganó los honores de Unidad Avanzada de Educación Vocacional de la Provincia de Anhui, Universidad Avanzada Provincial para el Empleo, Universidad Avanzada Provincial para la Construcción de Partidos e Ideología y Política. Trabajo, Unidad Civilizada Provincial de Anhui y Educación Ideológica y Política para Estudiantes del Colegio Provincial de Anhui. En junio de 2007, 5438 de octubre, el colegio recibió el título de Plan Nacional de Construcción de Colegios Vocacionales de Demostración. >Hasta que la orilla del río se ensanchó cuando la marea bajó, no había viento que me llevara. La Escuela Técnica y Vocacional de Anhui, en rápido desarrollo, está tomando como dirección de desarrollo la creación de una escuela vocacional modelo, implementando plenamente el concepto de desarrollo científico. , implementando enérgicamente la estrategia de "salir", la estrategia de marca y la estrategia de fortalecimiento del talento, y esforzándose por convertirse en una escuela vocacional modelo para 2010. La universidad se ha convertido en una escuela vocacional y técnica modelo nacional con carreras de ingeniería como pilar y desarrollo coordinado. de diversas carreras, haciendo mayores contribuciones al desarrollo económico y social local.