¿Cómo redactar un informe de prácticas de jardín de infantes?

Como estudiante normal de matemáticas y matemáticas aplicadas, he aprendido y dominado una gran cantidad de conocimientos matemáticos profesionales y teorías de educación y enseñanza. La historia ha demostrado que la práctica puede ayudarnos a tener una comprensión y una apreciación más profundas de las teorías que hemos aprendido.

2. Contenido de la pasantía

Participé en una pasantía de xx meses en xx jardín de infantes. El tiempo es del xx al xx. El contenido de las prácticas se divide en cuatro partes:

1. Mantener el orden de los ejercicios matutinos.

2. Tener una clase de actividades por la mañana y una clase digital por la tarde.

3. Distribuir el almuerzo y concertar una pausa para almorzar al mediodía.

4. Entrega los niños a sus padres y describe su vida y estudio en la actualidad.

Así que cada mañana nos levantamos y empezamos a trabajar con los niños. Los niños llegan al colegio después de comer en casa. Lo primero es hacer ejercicios matutinos. En este momento, mi trabajo es mantener a los niños en orden y prestar atención a su seguridad. El crecimiento saludable en la infancia requiere la atención conjunta de padres y profesores. En esta etapa, no se puede ignorar el papel y la responsabilidad de los jardines de infancia. Siento profundamente que la responsabilidad es grande y la tarea elevada. Por un lado, los jardines de infancia deben organizar actividades adecuadas para que los niños utilicen sus manos y su cerebro con el fin de aumentar su inteligencia y su crecimiento. El ejercicio matutino es una actividad clave entre estas actividades. Por la mañana, los niños estaban pulcramente vestidos, alineados vertical y horizontalmente, estirando brazos y cuerpos, sonriendo, llenos de energía y haciendo ejercicios matutinos con seriedad y animación. Al ver su apariencia seria y enérgica, mi corazón parecía estar lleno de vitalidad. Estaba realmente emocionado y feliz. Caminé tratando de ver si hablaban en serio.

3. Problemas que tienen los estudiantes en este proceso

1. En lugar de hacer ejercicios, juegan con los niños que tienen a su alrededor.

2. No estar familiarizado con los pasos de los ejercicios matutinos.

3. No querer moverse, quedarse quieto y mirar a su alrededor.

Tomaremos diferentes medidas para diferentes problemas. En primer lugar, suelo acudir a los estudiantes que juegan con otros niños y les digo que observen la disciplina y hagan los ejercicios en serio. Luego, animaré a los estudiantes que no estén familiarizados con los pasos a aprender los movimientos de los compañeros que los rodean. Además, para los estudiantes que no quieren hacer ejercicio, primero debemos preocuparnos de si su cuerpo está cómodo y solucionar este problema en función de su rendimiento y personalidad habituales. Los ejercicios matutinos de los niños pueden parecer relajados y animados, pero en realidad requieren la seriedad, la responsabilidad y la preocupación sincera de cada maestro.

Solo cuando todos cumplamos seriamente con nuestras responsabilidades y realicemos actividades sencillas y sin preocupaciones, como los ejercicios matutinos, podremos fortalecer mejor el cuerpo, ajustar el equilibrio y relajar el estado de ánimo. En el proceso de crecimiento saludable de los niños, cada paso requiere el cuidado esmerado de profesores y padres.

Después del ejercicio matutino, los niños hacen fila para ir al baño, luego se lavan las manos y comen bocadillos. Cada enlace requiere un cuidado cuidadoso por parte del profesor. Entonces, normalmente la primera clase en el jardín de infantes xx es una clase de actividades. Esta clase está a cargo del profesor experimentado xx y de mí. La primera es llevar al niño a su posición rápidamente. Ellos mismos sacaron taburetes del pie de la mesa y se sentaron erguidos. Este proceso ejercita su paciencia y sentido de responsabilidad. Durante este proceso, me alegró descubrir que algunos niños rápidamente sacaron sus taburetes y luego los sacaron de la misma mesa y los enderezaron. Estoy muy feliz porque han desarrollado el hábito de ayudar a los demás desde que eran pequeños. A veces me acerco y lo elogio seriamente. Porque creo profundamente que esta sencilla pero hermosa virtud es particularmente importante. Cuando eran pequeños, sabían cómo ayudar a sus compañeros a tirar de los taburetes en clase. Cuando crezcan, ¿cederán sus asientos a los mayores y harán otras cosas que sean beneficiosas para la sociedad? No es ninguna exageración. La sabiduría del pueblo chino es muy importante. Es posible que veamos la sombra de una persona a medida que crece a partir de su comportamiento cuando era niño. Así que lo elogiaré seriamente. Se espera que a través del estímulo puedan mantener estas cualidades y permitir que otros estudiantes las imiten. En el proceso de enseñar a los niños, descubrí que los niños merecen muchos elogios. Por ejemplo, les doy bloques de construcción en clases de actividades. Cuando puse una canasta con bloques de construcción sobre la mesa frente a ellos, algunos estudiantes tomaron la iniciativa de ayudarme a distribuirlos. Aunque no hay muchos estudiantes de este tipo, daré un ejemplo para que otros estudiantes aprendan.

En el proceso de crecimiento de un niño, el papel de los modelos a seguir es muy importante. Cuando se elogia a un compañero de clase, los demás estudiantes saben vagamente que él es mi modelo a seguir. Hay innumerables ejemplos similares. Por ejemplo, si algo cae al suelo del local y el profesor lo recoge, le dirá "gracias" con bastante madurez. Cuando salen del colegio y se van a casa, se dan vuelta y se despiden de nosotros seriamente. Estos me hacen bastante feliz.

Cuarto, experiencia

El período de prácticas ha pasado. Después de xx meses de prácticas, hice una experiencia de prácticas sencilla que me brindó la experiencia más valiosa. Trabajaré duro en la dirección de "sólo soportando las dificultades podrás ser el maestro".