¿Cuáles son los factores que afectan el coeficiente intelectual de los niños?

¿Cuáles son los factores que afectan el coeficiente intelectual de los niños? En muchas familias, los niños son lo primero. Cuando se enfrentan a problemas difíciles, los niños pueden buscar ayuda de sus padres. Resolver estos problemas contribuye al desarrollo de sus habilidades. Todos los padres deben prestar atención a la educación de sus hijos. Permítanme compartir los factores que afectan el coeficiente intelectual de los niños.

¿Cuáles son los factores que afectan el coeficiente intelectual de los niños? 1. ¿El coeficiente intelectual de un niño se hereda de su padre o de su madre?

La inteligencia es hereditaria hasta cierto punto, y también se ve afectada por factores adquiridos como el medio ambiente, la nutrición y la educación.

Según la evaluación de los científicos, la influencia genética sobre la inteligencia representa alrededor del 50%-60%. En términos de genética, si la madre es inteligente, la mayoría de sus hijos serán inteligentes. Si fueran niños, serían más inteligentes. La razón es que los genes relacionados con la inteligencia humana se concentran principalmente en el cromosoma X. Las mujeres tienen dos cromosomas X, mientras que los hombres solo tienen uno, por lo que la inteligencia de la madre ocupa una posición más importante en la herencia.

Los niños son XY, por lo que el coeficiente intelectual de los niños se hereda de sus madres, y las niñas son XX, por lo que la mitad del coeficiente intelectual de las niñas está influenciado por su padre y su madre.

Debido a que el coeficiente intelectual de las niñas se ve afectado tanto por su padre como por su madre, habrá un efecto neutralizador. Por lo tanto, la distribución del coeficiente intelectual de las niñas mostrará una distribución natural, que es una forma de campana invertida, con la mayor parte en el medio y menos en ambos lados.

Factores que afectan el coeficiente intelectual de los niños

1. El coeficiente intelectual innato solo representa del 30% al 40%.

Un esfuerzo de investigación conjunto entre la Universidad de Pittsburgh y la Universidad Carnegie Mellon. Los investigadores contaron datos de más de 50.000 personas recopilados en 212 encuestas anteriores sobre inteligencia en los Estados Unidos, realizaron análisis en profundidad y llegaron a una conclusión sorprendente. Es decir, el impacto de los factores genéticos sobre la inteligencia es sólo del 30 al 40%. Este es también un resultado estadístico importante, que demuestra que los factores genéticos no son un factor importante para determinar la inteligencia. Este resultado también demuestra desde el punto de vista negativo que el entorno interno y el entorno adquirido de una buena madre pueden hacer que cualquiera tenga hijos inteligentes.

2. La desnutrición afectará el coeficiente intelectual.

Alguien ha investigado sobre huérfanos coreanos que fueron adoptados por la clase media estadounidense antes de los 3 años y entre los 3 y los 5 años. En general, estaba desnutrido antes de ser adoptado, pero su estado nutricional mejoró mucho después de ser adoptado.

Los resultados muestran que la desnutrición temprana puede afectar el coeficiente intelectual de niños de 11 a 12 años. La brecha del coeficiente intelectual entre niños bien nutridos y desnutridos puede ser de hasta 10 puntos, equivalente a la brecha entre los niveles de escuela secundaria y universidad. Al mismo tiempo, cuanto antes se mejore el estado nutricional, mejor será el desarrollo del coeficiente intelectual. Los niños adoptados antes de los 3 años tienen un coeficiente intelectual significativamente mayor que los niños adoptados después de los 3 años.

3. Los niños con un buen ambiente de vida tienen un coeficiente intelectual más alto.

Los estudiosos británicos han observado que los bebés que viven en entornos ruidosos tienen muy poca capacidad para imitar posturas de adultos y comprender el tamaño, la distancia y la dirección, y también se retrasan en aprender a hablar a la edad de 2 años. Algunas personas han sugerido que un ambiente tranquilo es beneficioso para el desarrollo del cerebro. Después de un año de observación, los estudiosos japoneses creen que las fragancias pueden mejorar la inteligencia. Los niños que viven en un ambiente aromático tienen ciertas ventajas en términos de visión y capacidad de aprendizaje receptivo. Además, la armonía familiar y la relación armoniosa entre marido y mujer también contribuyen al desarrollo del coeficiente intelectual de los niños.

4. El coeficiente intelectual de un niño está relacionado con el desarrollo del cerebro durante la etapa fetal.

La investigación científica ha descubierto que el feto produce 654,38 millones de células cerebrales cada minuto, lo que se produce principalmente en los primeros cinco meses de embarazo.

Después de nacer, los niños reciben diversos estímulos e información a través de los ojos, la nariz y otros sentidos, y los convierten en diversas enzimas y sustancias químicas, que se almacenan y utilizan en el cerebro. Un cerebro bien desarrollado responde muy bien a estos estímulos e información. Esto requiere que las células cerebrales estén muy activas.

Cabe destacar que las células cerebrales se dividen y reproducen repetidamente durante el período fetal, pero estas actividades se detienen después del nacimiento. Es decir, el número de células nerviosas que utiliza a lo largo de su vida se determina durante la vida fetal. Por lo tanto, el nivel de actividad cerebral durante la vida fetal afecta la inteligencia del niño durante toda su vida.

¿Cuáles son los factores que afectan el coeficiente intelectual de los niños? 2Seis factores principales que afectan el coeficiente intelectual de los niños.

Herencia: En términos generales, si los padres tienen un coeficiente intelectual alto, sus hijos no tendrán un coeficiente intelectual bajo. Este factor genético también se refleja en las relaciones consanguíneas. Ambos padres son locales y sus hijos tienen un coeficiente intelectual promedio de 102. Los niños nacidos de padres que se casaron en diferentes provincias tienen un coeficiente intelectual de 109; si los padres son primos, hay muchos más niños con coeficiente intelectual bajo.

Leche materna: La leche materna contiene muchos principios activos que favorecen el desarrollo intelectual de los niños, especialmente la taurina, que tiene un impacto importante en el desarrollo intelectual y es 10 veces mayor que la leche. Según las encuestas, los niños que crecen con leche materna tienen un coeficiente intelectual entre 3 y 10 puntos más alto que los que crecen con sustitutos de leche.

Dieta: Los niños que comen demasiada carne o comen en exceso tendrán una inteligencia reducida. La inteligencia de los niños que se saltan el desayuno se verá afectada, porque las proteínas, el azúcar, las vitaminas y los oligoelementos del desayuno son componentes importantes para la salud del cerebro.

Obesidad: Los niños cuyo peso supera el 20% del de los niños normales tendrán menor visión, audición y capacidad para recibir conocimientos. Esto se debe a que en los niños obesos ingresa demasiada grasa al cerebro, lo que dificultará el desarrollo de las células nerviosas y la proliferación de las fibras nerviosas.

Medio ambiente: Los niños que viven en un ambiente aburrido, como los bebés abandonados, no reciben amor maternal ni buena educación, y su coeficiente intelectual será más bajo. Según las encuestas, el coeficiente intelectual promedio de estos niños es sólo de 60,5 cuando tienen 3 años, mientras que el coeficiente intelectual promedio de los niños de 3 años en un buen ambiente es de 91,8.

Drogas: Algunas drogas pueden afectar la inteligencia de los niños. Por ejemplo, el uso prolongado de medicamentos antiepilépticos hará que una persona tenga un coeficiente intelectual bajo y, unos años después de suspender el medicamento, el coeficiente intelectual mejorará.

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La educación prenatal estimula el desarrollo

El feto tendrá sensaciones alrededor de los 3 meses. Cuando la madre toca la pared abdominal, el feto responde dando patadas. A los 4 meses, el feto será consciente de los sonidos externos y podrá sentir cualquier sonido que pueda atravesar el cuerpo de la madre. Esto se debe a que la capacidad de la sangre humana para transmitir ondas sonoras es mucho mayor que la del aire. Este sonido estimula continuamente los órganos sensoriales del feto, promueve su desarrollo y juega un papel importante en el desarrollo intelectual humano. A los 5-6 meses, la estructura de la corteza cerebral del feto se ha formado básicamente, los sentidos del tacto, la visión, el oído y el gusto se han desarrollado en gran medida y puede sentir algunas actividades en el mundo exterior. En este momento, tocar algo de música y brindar masajes abdominales y otra educación prenatal a las mujeres embarazadas puede promover el desarrollo intelectual del feto.

Los alimentos alcalinos son buenos para los niños.

Los fluidos del cuerpo humano son ligeramente alcalinos, lo que favorece la absorción y utilización de sustancias por parte del cuerpo. Si un niño carece de sustancias alcalinas, afectará la secreción hormonal y la actividad nerviosa, y este niño tendrá un coeficiente intelectual bajo. Puede mejorar la estructura de la dieta de los niños y comer más alimentos alcalinos puede mejorar el rendimiento académico.

En general, hortalizas verdes, frutos secos, frutas, leches desnatadas, setas diversas, judías y productos de soja, algas marinas, etc. Todos ellos son alimentos alcalinos. Las carnes como la de cerdo, vacuno, ovino, pollo y pato, pescado, harina, arroz, maní, etc. son sustancias ácidas después de ser metabolizadas por el cuerpo humano, por lo que son sustancias ácidas.

Algunos alimentos, como las nueces, las ranas, las perlas, los sesos de animales y los dátiles rojos, pueden potenciar el desarrollo intelectual. Los alimentos ricos en vitamina C también son buenos para mejorar el coeficiente intelectual. Cuando a los niños se les dio jugo de naranja rico en vitamina C durante 18 meses, su coeficiente intelectual aumentó en un promedio de 3,6 puntos en comparación con los usuarios.

Las caricias y los cuidados favorecen el crecimiento.

Tocar suavemente a tu bebé puede favorecer su crecimiento y desarrollo. Debemos masajear la cabeza, el cuello, el pecho y las extremidades del bebé tres veces al día y tocar todo el cuerpo del bebé durante 15 minutos todos los días durante más de 10 días.

Mejorar la memoria de los niños requiere de un esfuerzo diario. Los padres a menudo deben charlar con sus hijos, a veces diciendo una frase corta y luego pidiéndoles que hablen al revés. Mientras camina, pida a sus hijos que recuerden los nombres de las tiendas y calles por las que pasan, y luego recítelos para ver cuántos pueden recordar.

Los libros son un excelente medio para mejorar la inteligencia de los niños, con dibujos coloridos, como un perro, una manzana, un bolígrafo, etc. , debe elegirse para bebés menores de 1 año. Utilice imágenes para hacerles saber lo que no pueden ver o relacionarse con lo que pueden ver. Los niños de 1 a 2 años deben elegir libros con imágenes y textos más grandes que reflejen cosas que les resultan familiares, como flores, animales, casas, etc. , y asociado con la palabra. Para niños de 2 a 3 años, elija libros ilustrados con contenido de cuentos y canciones infantiles con los que pueda leer. Para niños de 3 a 4 años, elija libros con ideas novedosas y más detalles, como historias de animales, cuentos de hadas cortos, poemas Tang cortos, etc. Incluso si no los entiendes muy bien, también pueden ayudarte a mejorar tu memoria. Cuando cuente cuentos a los niños, anímelos a hacer preguntas e interrumpirlos para aumentar su interés en aprender.