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Cómo enseñar bien la clase de política en la escuela secundaria

Con el avance de una nueva ronda de reforma curricular, la enseñanza política ha marcado el comienzo de la primavera. Como docente de política de escuela secundaria, debemos guiarnos por el concepto de nueva reforma curricular, participar activamente en la práctica docente, innovar constantemente, explorar métodos de enseñanza adecuados a las características de la época y esforzarnos por mejorar la atención y el interés de los estudiantes en aprender. cursos políticos, lo cual es esencial para cultivar y mejorar a los estudiantes. Sentar una base sólida para la calidad política. Por lo tanto, tomar buenos cursos ideológicos y políticos en las escuelas secundarias favorece el desarrollo de la educación moral escolar y la formación de relaciones armoniosas entre profesores y estudiantes, y desempeña un papel importante en toda la etapa de enseñanza de la escuela secundaria. Como líderes de la enseñanza ideológica y política en las escuelas secundarias, los profesores de ideología y política deben tener su propio sistema de conocimientos y métodos de enseñanza únicos para preparar sopa de pollo para las almas de los estudiantes.

Palabras clave: método de enseñanza del conocimiento profesional, sopa de pollo para el alma subjetiva

1. Los profesores de política de secundaria deben tener su propio sistema de conocimientos.

El conocimiento experto es necesario para cualquier profesor. Como docente graduado de una universidad normal, ya tiene conocimientos profesionales en la enseñanza y educación de personas. Como organizadores de la educación escolar, los docentes son una fuerza indispensable e importante en la educación escolar. Xuegao es profesor y Xuegao es un modelo a seguir. Los profesores con excelentes conocimientos profesionales son el requisito previo para educar a los estudiantes. Los profesores con excelentes conocimientos profesionales pueden resolver problemas en el proceso de enseñanza, resolver problemas encontrados por los estudiantes en el proceso de aprendizaje y satisfacer la curiosidad de los estudiantes por el conocimiento.

El conocimiento profesional de los docentes debe adaptarse a los tiempos. Con el desarrollo de la sociedad y el avance continuo de la ciencia y la tecnología, los requisitos de conocimiento profesional de los docentes también aumentan constantemente. Además de los conocimientos profesionales originales, los profesores deben añadir constantemente nuevos conocimientos. Las características de la asignatura ideológica y política requieren que los docentes políticos se mantengan al tanto de los últimos acontecimientos nacionales e internacionales, dominen de manera integral y sistemática el conocimiento de esta materia, sean capaces de prever correctamente el estado de desarrollo de esta materia y comprendan los últimos logros. de este tema. Sólo así podremos captar los materiales didácticos a un nivel superior, explicar el conocimiento de una manera sencilla y profunda y aplicarlo libremente.

Varios tipos de conocimientos profesionales que necesitan los docentes. Lin Chongde señaló en "Conocimiento profesional docente con cualidades básicas de docentes eficaces" que los docentes deben tener conocimientos profesionales ontológicos, conocimientos prácticos, conocimientos condicionales, pedagogía, psicología y conocimientos culturales. El conocimiento de la ontología es un conocimiento profesional esencial para los docentes y también es una parte importante de la estructura de conocimiento de los docentes. Que los profesores puedan explicar los materiales didácticos de forma completa y clara en clase y que los estudiantes puedan dominarlos están relacionados con el dominio del conocimiento profesional por parte del profesor. El conocimiento práctico lo obtienen los profesores resumiendo constantemente la experiencia docente durante el proceso de enseñanza. Esto requiere que los profesores combinen sus propias prácticas docentes en el proceso de enseñanza habitual para mejorar. Los docentes también deben tener conocimientos de pedagogía y psicología, que son requisitos básicos de calidad para los docentes. Sólo si los profesores están familiarizados con la pedagogía pueden enseñar bien los conocimientos de los libros de texto. Sólo si están familiarizados con la psicología pueden comprender plenamente las características psicológicas de los estudiantes y enseñarles de acuerdo con sus aptitudes.

Los profesores también necesitan tener conocimientos culturales, lo que requiere que los profesores no sólo mantengan su propia perspectiva sobre el conocimiento profesional, sino también que aprendan conocimientos sobre temas adyacentes relacionados con sus propias especialidades. Siempre se ha dicho que la política y la historia no están separadas, y la literatura y la política no están separadas. Esto requiere que los profesores de política tengan conocimientos de historia y literatura. Este conocimiento proviene de la acumulación diaria. Los profesores deben seguir leyendo libros relevantes, a partir de los cuales puedan mejorar su sistema de conocimientos.

Los profesores deben seguir leyendo para formar su propia base de conocimientos. El famoso educador Suhomlinsky dijo en "Consejos para profesores": Si quieres tener suficiente tiempo, debes estudiar todos los días. Lee todos los días trabajos científicos relacionados con tu tema favorito, incluso si lees dos páginas al día. Entonces lo que lees es el conocimiento previo de tu estudio. La lectura es una vía importante para mejorar el nivel de enseñanza de los profesores y el suyo propio. Como profesor del siglo XXI, si quieres ser un buen profesor y ser tú mismo, debes tener tu propia base de conocimientos, utilizarla libremente en el aula y ganarte el amor de los estudiantes.

En segundo lugar, los profesores deben formar sus propios métodos de enseñanza.

Los profesores deben esforzarse por crear sus propios métodos de enseñanza y mejorar la eficacia de la enseñanza. La calidad del efecto docente de un docente depende de sus métodos y diseño de enseñanza.

Los profesores excelentes tienen sus propios métodos de enseñanza únicos y los estudiantes están dispuestos a aceptarlos y aprender de ellos. Esto requiere que los profesores políticos hagan buen uso de su encanto personal y demuestren sus métodos de enseñanza únicos, de modo que los estudiantes estén dispuestos a aceptarlos y lograr el bien. Resultados de la enseñanza.

Los profesores deben ser profesores que gusten a los estudiantes. A los estudiantes les gustan los profesores que utilizan un lenguaje de enseñanza animado en el aula, métodos de enseñanza diversificados, contenidos de enseñanza profundos pero no pedantes, contenidos de enseñanza en el aula que sean lo más realistas posible, presten más atención a los acontecimientos actuales y dejen que los estudiantes comprendan que la política está estrechamente relacionada con nuestras vidas. Después de una clase, los estudiantes encontraron la clase de política interesante y animada, y estaban llenos de expectativas para la siguiente clase. Las clases ideológicas y políticas inherentemente dan a la gente una sensación de aburrimiento, lo que requiere que los profesores hagan más esfuerzos para hacer que las clases políticas aparentemente aburridas sean animadas. Si a los estudiantes les gusta el profesor, les gustará la clase. Si están interesados, se acercarán al profesor, lo que resulta beneficioso para la enseñanza en el aula y también ayuda a extender la enseñanza en el aula a actividades extracurriculares. Tiene una influencia importante en la formación de la visión científica del mundo y de la vida de los estudiantes.

Los profesores deben ser buenos en el uso de diversos métodos de enseñanza. Los profesores no deben limitarse a los libros de texto, sino que deben ser buenos usándolos, enseñando sus conocimientos en el idioma más popular y siendo buenos conectando con la vida, para que los estudiantes puedan sentir que las clases políticas están a nuestro alrededor. Poder conectarse con la vida favorece atraer la atención de los estudiantes y estimular su interés por aprender. La aplicación de multimedia moderna también puede permitir a los estudiantes sentir la vida específica de los materiales didácticos de manera más intuitiva. Los profesores deben estar completamente preparados antes de la clase y crear material didáctico. El material didáctico debe cubrir la mayor cantidad de conocimientos posible, pero resaltar el tema para que los estudiantes puedan aprender feliz y profundamente.

Si los profesores quieren formar su propio modelo de enseñanza, deben estar dispuestos a dedicar tiempo y realizar esfuerzos continuos. Esto requiere que los maestros tengan conocimientos previos, se acumulen a través de la lectura diaria y acumulen herencia cultural. Los profesores son ricos en conocimientos y tienen un estilo único, que te dará tu encanto personal. Un maestro con encanto personal debe ser un maestro respetado por los estudiantes. En el aula de un maestro así, el pensamiento de los estudiantes debe ser muy activo y su estado de ánimo debe ser muy cómodo. Esto aporta felicidad a la enseñanza del maestro y favorece la formación de una relación armoniosa entre maestro y estudiante y clases políticas eficientes.

En tercer lugar, los profesores ideológicos y políticos de las escuelas secundarias deben preparar sopa de pollo para las almas de los estudiantes.

Los profesores ideológicos y políticos de la escuela secundaria no solo deben impartir conocimientos literarios, sino también hacer un buen trabajo preparando sopa de pollo para las almas de los estudiantes. Los estudiantes de secundaria están en la adolescencia y sus pensamientos son propensos a fluctuaciones, excitación e impulsividad. Como profesor ideológico y político, debe mantenerse al tanto de las tendencias ideológicas de los estudiantes, conversar más con los estudiantes, comprender su dinámica psicológica, cortar de raíz algunas mentalidades poco saludables de los estudiantes y guiarlos para que crezcan de manera saludable.

Para hacer un buen trabajo de sopa de pollo para las almas de los estudiantes, los profesores de política necesitan saber más sobre psicología, especialmente las características psicológicas de los adolescentes, lo que favorece la comunicación espiritual con los estudiantes. El proceso de enseñanza de los docentes es también un proceso de aprendizaje y progreso continuo. En el proceso de enseñanza, además de enseñar buenos libros, también debemos cultivar buenas personas, para que realmente podamos lograr el propósito de enseñar y educar a las personas. Los profesores de política son los primeros responsables de hacer un buen trabajo en la educación moral de los estudiantes. Los maestros deben ser buenos en el uso de dichos medios para comprender la dinámica psicológica de los estudiantes de manera oportuna, comunicarse más con los estudiantes, publicitar y educar la perspectiva correcta de la vida de los estudiantes y establecer más ejemplos de valor para los estudiantes. Los profesores también pueden comenzar con ejemplos negativos y enumerar algunos ejemplos negativos en la sociedad actual para advertir a los estudiantes, ayudándolos así a establecer una visión del mundo y de la vida correcta y científica.

Los profesores ideológicos y políticos desempeñan un papel importante en las actividades educativas y docentes de la escuela. Hacen un buen trabajo en el trabajo ideológico de los estudiantes, ayudan al profesor de la clase en la gestión de la clase y hacen un buen trabajo con los estudiantes. 'educación moral. La competencia en estos roles requiere que los profesores políticos mejoren continuamente su conocimiento profesional, su conocimiento científico y cultural, sus métodos de enseñanza y el conocimiento psicológico de sus estudiantes. Sólo mediante esfuerzos continuos, progreso continuo y manteniéndonos al día con los tiempos podremos estar mejor calificados para este papel.