Juegos para padres e hijos al aire libre en clases pequeñas de jardín de infantes

1. Pequeños Músicos

Objetivo: Desarrollar en los niños el hábito de escuchar atentamente, su capacidad de contar con las manos y la boca al unísono y cultivar su espíritu de exploración audaz.

Preparación: siete vasos iguales, dos palillos y un poco de agua.

Cómo se juega:

1. Se colocan siete vasos uno al lado del otro sobre la mesa. Pide a los niños que cuenten cuántos vasos hay.

2. En el vaso Vierta agua a diferentes alturas y deje que los niños alineen los vasos según el nivel del agua de menor a mayor. 3. Los niños golpean el borde del vaso con los palillos.

4. Los padres guían a sus hijos para que observen y comparen la relación entre el nivel del agua y el sonido.

5. Los padres ajustan la cantidad de agua para producir sonidos de escala como Do, Re, Mi, etc., y luego reproducen música para estimular el interés de los niños en jugar.

6. Padres e hijos cooperan jugando y cantando. Los padres animan a sus hijos a cantar mientras tocan tazas.

7. Padres e hijos se turnan para ser músicos, cantantes y bailarines.

2. Naughty Bird

Objetivo: estimular el deseo de los niños de explorar y que los padres y los niños disfruten de la alegría de una operación exitosa.

Preparación: Un trozo de cartulina dura de unos 8×16 cm, un palillo, un rollo de cinta adhesiva y una caja de bolígrafos de colores.

Cómo jugar:

1. Los padres dibujan una línea desde el centro del cartón para formar dos cuadrículas cuadradas y dibujan un pájaro y una jaula en el centro de la cuadrícula.

2. Guíe a los niños a observar las formas y números en el cuerpo del pájaro, y luego dibujen el color que les guste.

3. La cooperación entre padres e hijos utiliza cinta adhesiva para fijar el cartón desde la línea media hasta la parte superior de los palillos.

4. Los padres alientan a sus hijos a girar rápidamente los palillos y girar el atasco de papel hacia la izquierda y hacia la derecha para ver qué sucede en la imagen. (Los palillos giran rápidamente. Debido a la persistencia de la visión, parece que el pájaro está en una jaula).

5. jaula.

3. Allanar el camino

Objetivo: Consolidar la comprensión de los niños sobre los gráficos y estimular la iniciativa infantil en actividades a través del juego.

Preparación: Varios bloques de construcción o cartón de colores, como círculos, triángulos, rectángulos, trapecios, cuadrados y óvalos, un gatito de juguete y un cachorro, dos casas de juguete y una caja de bolígrafos de colores. Dos pares de tijeras.

Cómo jugar:

1. Los padres utilizan historias para ayudar a los gatitos y cachorros a allanar el camino para estimular el interés de los niños en las actividades.

2. Padres e hijos pueden dibujar, colorear y recortar gráficos juntos.

3. Los padres guían a sus hijos para que utilicen varios gráficos para allanar el camino de acuerdo con ciertas reglas.

4. Los niños les dicen a los gatitos y cachorros cuántos círculos, triángulos, trapecios, cuadrados, rectángulos y óvalos hay en el hermoso camino, así como las reglas de disposición de las formas.

5. Los niños bailan y juegan en la carretera con gatitos y cachorros de juguete.

4. Gráficos misteriosos.

Objetivo: estimular el interés de los niños por las actividades, Guía que los niños consoliden su comprensión de los gráficos durante las operaciones y cuenten puntos al unísono con las manos y la boca.

Preparación: media taza de agua con sal o agua azucarada, dos pinceles para escribir, un mechero, unas hojas de papel blanco, tijeras, etc.

Cómo jugar:

1. Los padres usan un pincel humedecido en un poco de agua azucarada para dibujar la forma en el papel y piden a los niños que rellenen la forma.

2. Padres y niños hablan sobre los nombres de las formas y cuentan el número de cada forma.

3. Deje que los gráficos se sequen y luego deje que los niños miren las imágenes y hablen sobre los cambios. (El patrón desaparece)

4. Los padres y los niños usan un encendedor para hornear el papel y ver qué cambios ocurren. (Después de asarlo, el patrón aparecerá de color marrón oscuro debido a la deshidratación del azúcar, por lo que se podrá ver nuevamente).

5. Luego, el niño usará agua salada para dibujar el patrón y lo dejará secar. observar los cambios.

6. Los padres y los niños trabajan juntos para recortar los patrones y ponerlos en rompecabezas. Los padres guían a sus hijos para hablar sobre sus trucos de magia.

5. El escondite

Objetivo: Consolidar la comprensión de las instrucciones por parte de los niños y armonizar los vínculos familiares.

Preparación: Varios juguetes de animales.

Cómo jugar:

1. Los padres esconden juguetes de animales y piden a sus hijos que los busquen y hablen de ellos.

2. Si el niño se esconde, los padres deben buscarlo y decirle el lugar donde se esconde, como debajo de la cama, detrás de la puerta, debajo de la colcha, etc.

3. Los padres lo esconden y dejan que los niños lo encuentren, y los guían para que digan dónde lo encontraron.

4. Los niños cogen los juguetes y los colocan en la dirección indicada por los padres. Tales como: en la cabeza, detrás de la espalda, dentro de la ropa, debajo de la mesa, etc.

5.