Escuela secundaria alemana

El sistema de educación secundaria de Alemania es la educación obligatoria desde los 12 a los 13 años. Dado que Alemania es un país federal y el poder legislativo del sistema educativo pertenece a los estados federados, la forma de la educación secundaria alemana no es exactamente la misma en cada estado federado. Los estudiantes no necesitan tomar el examen unificado para ingresar a la escuela secundaria. El tipo de escuela media al que se ingresa se decide en función de los grados de la escuela primaria (incluida la etapa de orientación), las evaluaciones de los docentes y las opiniones de los padres. La educación secundaria en Alemania se divide en dos niveles. El primer nivel incluye las escuelas intermedias superiores, las escuelas intermedias ordinarias, las escuelas intermedias superiores y las escuelas intermedias ordinarias. El segundo nivel de progresión, también conocido como "Oberstufe", incluye principalmente el sistema dual de educación profesional y los grados superiores de las escuelas secundarias de artes liberales.

Cuatro formas escolares en la primera etapa de la escuela primaria:

1) Los estudiantes con buenas calificaciones generalmente eligen escuelas secundarias de artes liberales durante unos nueve años, que es la única forma de ingresar a la educación superior. educación. El Abitur es común en todos los estados federados y el departamento superior de las escuelas secundarias de artes liberales tiene un carácter preparatorio para la universidad. Sus cursos obligatorios y optativos se dividen en dos categorías: Grundkurs y Leistungskurs. Los cursos obligatorios se dividen en lengua, literatura, arte, ciencias sociales, matemáticas y ciencias, religión, educación física, etc. Los cursos optativos suelen ser cursos básicos o introductorios en diversas materias de la universidad. Los estudiantes deben tomar más de dos cursos profesionales, uno de los cuales debe ser chino, matemáticas o ciencias naturales. Hay cuatro materias en el examen de ingreso a la escuela secundaria, dos cursos profesionales obligatorios y dos cursos básicos. Además, para ampliar el alcance y la profundidad de los cursos optativos, también se han agregado cursos como psicología, derecho, sociología y economía.

2) Los estudiantes con las segundas mejores calificaciones a menudo ingresan a escuelas intermedias prácticas, lo que les lleva entre cinco y seis años. La escuela se centra en cultivar talentos prácticos en los círculos industriales y comerciales y en las agencias gubernamentales. Sus cursos se centran en ciencias sociales, ciencias naturales y lenguas, con especial énfasis en la practicidad de las materias. Las partes obligatorias se pueden resumir en las siguientes cinco categorías: 1. Lengua extranjera (generalmente inglés); 2. Ciencias naturales (matemáticas, física, química, biología); 3. Ciencias sociales (historia, economía, geografía); En séptimo grado hay asignaturas optativas como naturaleza, artesanía y una segunda lengua extranjera (generalmente francés). Los estudiantes pueden elegir entre dos y tres materias obligatorias para realizar el examen final; la mayoría de los graduados optarán por seguir recibiendo educación técnica y profesional superior a tiempo completo, y un pequeño número recibirá formación profesional.

3) Los estudiantes que obtienen puntajes de Nivel 2 son admitidos en el curso preparatorio vocacional de cinco años. El contenido de los cursos que estudiaron era relativamente simple, incluyendo religión, alemán, geografía, historia, música, tecnología, economía, inglés, matemáticas, física y química, biología y educación física. La mayoría de los graduados ingresan en el sistema de educación profesional dual y completan su formación de aprendizaje, trabajando principalmente en artesanías y manufactura.

4) Además, algunos estados han creado escuelas secundarias integrales (Gesamtschule), que son una combinación de los tres tipos de escuelas tradicionales anteriores, que generalmente incluyen los grados 5 o 7-10. escuelas secundarias, que se combinan con escuelas intermedias de artes liberales similares. Las escuelas integrales aplican el principio de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Los estudiantes pueden elegir cursos superiores o más sencillos según sus capacidades, y el plan de estudios también incluye cursos de educación profesional. Todos los estados federados reconocen los títulos de estudios escolares integrales. En los últimos años, las escuelas integrales se han vuelto populares entre estudiantes y padres por su flexibilidad en la organización educativa, convirtiéndose en el segundo pilar del sistema educativo escolar alemán después de las escuelas secundarias de artes liberales.

La segunda etapa avanzada

1) El último año de la escuela secundaria de artes liberales

A partir del grado 11, se necesitan de 2 a 3 años para ingresar al último año. etapa de secundaria de artes liberales según la normativa de cada estado. El método de enseñanza en esta etapa adopta el sistema de créditos, es decir, los estudiantes pueden elegir libremente cursos y materias clave según sus propias preferencias y dirección de desarrollo como preparación para ingresar a colegios y universidades. Los estudiantes del último año de escuelas secundarias de artes liberales y escuelas secundarias integrales son igualmente elegibles para tomar el examen de graduación de la escuela secundaria. Además, a medida que más y más graduados de escuelas intermedias de artes liberales optan por ingresar al lugar de trabajo o continuar con su educación vocacional, muchas escuelas secundarias de artes liberales también han reformado sus materias de enseñanza para satisfacer las necesidades de profesiones emergentes o trabajos populares, acortando el número de años de los estudiantes. gastar en la escuela.

2) Escuelas vocacionales

Los tipos de educación vocacional en Alemania tienen diferentes desarrollos según las necesidades de las diferentes especialidades, y la duración de la educación obligatoria en Alemania es de 18 años. Por lo tanto, para cumplir con los requisitos de las distintas especialidades en el campo laboral y la edad de estudio obligatorio, existen muchas escuelas establecidas para diferentes situaciones, como: Berufsschule, Berufsfachschule, fachschule, etc.

Además, las escuelas secundarias de artes liberales también han agregado diversas educación vocacional relacionada para satisfacer las necesidades de la sociedad, como Technisches Gymnasium, Wirtschaftsgymnasium, Berufsoberschule, que es una escuela secundaria con educación en ciencia y tecnología como principal eje, etcétera. Los estudiantes de secundaria que se gradúen aquí pueden recibir un diploma de escuela secundaria.