Plan de trabajo para la prevención de la influenza en el jardín de infantes

Cinco planes de trabajo para prevenir la influenza en los jardines de infancia

Para garantizar el buen desarrollo de las actividades, a menudo es necesario formular un plan de actividades con antelación. Un plan de actividades se refiere a un plan escrito, detalles y pasos a seguir. implementar acciones específicas para una actividad. El siguiente es mi plan de trabajo para prevenir la influenza en el jardín de infantes. Bienvenido a leer.

Para controlar eficazmente la propagación de diversas enfermedades infecciosas en nuestro parque, evitar que todo tipo de enfermedades infecciosas ingresen al parque, cortar las rutas de transmisión y proteger a los niños susceptibles, este plan está especialmente formulado para brindar división del trabajo y cooperación, responsabilidades claras y operaciones estandarizadas, y proteger eficazmente la vida, la salud y la seguridad de cada miembro del cuerpo docente y de los niños, asegurando así el desarrollo normal y ordenado de todo tipo de trabajo docente y educativo en nuestro parque.

1. Principios de tratamiento:

Implementar decididamente la política laboral de "primero la prevención, el control jerárquico, el cumplimiento de la ley, la disposición oportuna y la gestión jerárquica". Fortalecer el principio de eliminación de "combinación de clases y sociedades, gestión jerárquica y responsabilidad jerárquica" para prevenir y controlar la propagación de diversas enfermedades infecciosas de manera pragmática, eficiente, científica y ordenada.

2. Organización y gestión:

1. Relación de miembros del equipo de prevención y gestión de enfermedades infecciosas:

Líder del equipo: _ _

Subdirector del equipo: _ _

Miembros: _ _

2 División de responsabilidades: _ _ _, _ _, _ _, _ _, _ _

_ _: Responsable del trabajo general de prevención y control de enfermedades infecciosas en el parque.

_ _: Responsable de la implantación de recursos materiales y humanos para la prevención y control de las guarderías.

_ _: Responsable de resumir y reportar datos y comunicarse con los padres.

_ _: Responsable de la supervisión de la desinfección en el parque, conocer la situación e informar a los líderes del parque.

_ _: Responsable de la recepción de información y comunicación en red hogar-escuela.

3. Métodos de manejo específicos:

1. Después de que ocurre una enfermedad infecciosa, el equipo de gestión debe informar al Instituto Materno Infantil y a los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades dentro del plazo especificado. tiempo.

2. El profesor de la clase llegó al lugar lo antes posible, aisló al paciente y organizó el trabajo de aislamiento y desinfección en todos los aspectos (los elementos con los que ha estado en contacto el niño enfermo y el final). trabajos de desinfección en la clase donde se encuentra).

3. Observar la clase del niño por síntomas como fiebre y sarpullido durante 21 días (contando desde el último caso confirmado).

4. Hacer un buen trabajo investigando a los niños inmigrantes.

5. Reforzar las inspecciones matutinas y vespertinas de los niños que ingresan al jardín de infancia todos los días. Una vez que se descubre un caso sospechoso de una enfermedad infecciosa, aíslelo rápidamente y haga un informe epidémico. (El examen de la mañana lo realiza el médico de salud y el examen de la tarde lo realizan los profesores de cada clase).

6. Fortalecer la educación en hábitos de higiene, instar a los niños a lavarse las manos antes. comidas y después de ir al baño, y utilizar papel higiénico para limpiar las toallas para mejorar su conciencia sobre la autoprevención.

7. Fortalecer el contacto con los niños que faltan a la escuela y comprender los motivos del ausentismo todos los días para que se puedan tomar medidas preventivas de manera oportuna.

8. Los niños que regresan al jardín de infantes deben tener un certificado de recuperación emitido por una institución médica.

9. Los jardines de infancia siempre deben garantizar suficientes medicamentos de desinfección y equipos de desinfección normales.

10. Durante el período de observación, fortalecer la desinfección del aire y las manos, y desinfectar la sala de actividades de la clase enferma todos los días durante el período de siesta después de que los niños se vayan.

IV.Medidas de control:

Los niños susceptibles de 3 a 6 años deben ser vacunados contra enfermedades infecciosas. Los pacientes infectados deben ser aislados lo antes posible, y los padres deben llevar a sus hijos. hogar para aislar y fortalecer la ventilación interior. Ventile, remoje juguetes, electrodomésticos, etc. en desinfectante, límpielos y expóngalos al sol para evitar que los niños susceptibles entren en contacto con los niños.

Plan de trabajo 2 para la prevención de la influenza en el jardín de infantes

1. Ideología rectora

Todos los profesores y el personal deben otorgar gran importancia a la prevención de enfermedades infecciosas como la influenza para garantizar. que los profesores y alumnos de nuestro jardín de infancia gocen de buena salud. Prevenir la reproducción y propagación de enfermedades infecciosas. Brindar garantía favorable para la labor educativa y docente de nuestro parque. 1. Tomar medidas 1. Establecer un grupo dirigente con el líder: director y el subdirector: subdirector.

Miembros del grupo: profesora de salud, líder del equipo de cuidado infantil, directora. 2. Los departamentos y clases deben hacer un buen trabajo en higiene. 3. Fortalecer las actividades físicas y mejorar la condición física de los niños.

4. Fortalecer la publicidad sobre la prevención y control de enfermedades infecciosas como la influenza. 5. Las personas enfermas deben respetar el principio de “detección y tratamiento tempranos”.

6. Los pacientes sospechosos deben ser reportados con prontitud y enviados al hospital. Los casos confirmados deben ser tratados cada tres veces.

1. Después del brote de influenza, el equipo de gestión debe informar al centro de atención maternoinfantil y a los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades dentro del tiempo especificado.

2. El profesor de salud llegó al lugar lo antes posible, aisló al paciente y organizó el trabajo de aislamiento y desinfección en todos los aspectos (elementos tocados por el niño enfermo, trabajo de desinfección final en la clase). .

3. Reforzar las inspecciones matutinas y vespertinas de los niños que ingresan diariamente al jardín de infancia. Una vez que se descubre un caso sospechoso de influenza, aíslelo rápidamente y haga un informe epidémico. (Los profesores de salud son responsables de los exámenes físicos por la mañana y los profesores de cada clase son responsables de los exámenes físicos por la tarde).

4. Fortalecer la publicidad y la educación sobre higiene, instar a los niños a lavarse las manos antes de las comidas. y después de ir al baño, y utilizar papel higiénico para limpiar las toallas para mejorar la autoconciencia sobre la prevención de enfermedades.

5. Reforzar la desinfección del aire y de las manos durante la observación. Se utilizó desinfección ultravioleta durante tres días consecutivos y cada día se reforzó la circulación del aire en la clase. 4. Procedimientos operativos

Cada mañana, los profesores de salud observan de cerca si los bebés presentan síntomas de gripe. Cada mañana, los profesores de cada clase examinan a los bebés para detectar síntomas de gripe después de la siesta. Una vez que se encuentra un paciente sospechoso con apariencia de bebé en cada clase, el personal pertinente debe notificar inmediatamente a los maestros de salud y a los líderes de los jardines de infancia para que se presenten en los hospitales callejeros y los centros maternoinfantiles para su desinfección. Los profesores de salud deben hacer un buen trabajo en la desinfección de acuerdo con el sistema de desinfección y aislamiento, tomar activamente medidas efectivas y detener todas las actividades grupales. Observar y fortalecer la publicidad, tener una comprensión correcta, tomar precauciones y garantizar la estabilidad. Los niños que se hayan recuperado deben ser aprobados por el maestro de salud antes de que puedan ingresar a la clase.

Artículo 2: Plan de emergencia contra la influenza en el otoño del jardín de infantes

_ _Plan de emergencia contra la influenza en el otoño del jardín de infantes

1 Ideología rectora

Todos los profesores y el personal. Los trabajadores debemos conceder gran importancia a la prevención de enfermedades infecciosas como la gripe para garantizar la salud de nuestros profesores y alumnos. Prevenir la reproducción y propagación de enfermedades infecciosas. Brindar garantía favorable para la labor educativa y docente de nuestro parque.

En primer lugar, tomar medidas

1. Establecer un líder del grupo líder: director, subdirector: subdirector.

Miembros del equipo: docentes de atención sanitaria, líderes de equipos de protección y directores.

2. Los departamentos y clases deben hacer un buen trabajo en higiene.

3. Potenciar las actividades físicas y mejorar la condición física de los niños.

4. Fortalecer la publicidad sobre la prevención y control de enfermedades infecciosas como la influenza.

5. Las enfermedades individuales deben respetar el principio de “detección temprana y tratamiento temprano”.

6. Los pacientes sospechosos deben ser reportados con prontitud y enviados al hospital. Los casos confirmados deben ser aislados.

3. Métodos de tratamiento específicos

1. Después de la aparición de la influenza, el equipo de gestión debe informar al centro de atención maternoinfantil y a los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades dentro del plazo especificado. tiempo.

2. El profesor de salud llegó al lugar lo antes posible, aisló al paciente y organizó el trabajo de aislamiento y desinfección en todos los aspectos (elementos tocados por el niño enfermo, trabajo de desinfección final en la clase). .

3. Reforzar las inspecciones matutinas y vespertinas de los niños que ingresan diariamente al jardín de infancia. Una vez que se descubre un caso sospechoso de influenza, aíslelo rápidamente y haga un informe epidémico. (Los profesores de salud son responsables de los exámenes físicos por la mañana y los profesores de cada clase son responsables de los exámenes físicos por la tarde).

4. Fortalecer la publicidad y la educación sobre higiene, instar a los niños a lavarse las manos antes de las comidas. y después de ir al baño, y utilizar papel higiénico para limpiar las toallas para mejorar la autoconciencia sobre la prevención de enfermedades.

5. Reforzar la desinfección del aire y de las manos durante la observación. Se utilizó desinfección ultravioleta durante tres días consecutivos y cada día se reforzó la circulación del aire en la clase.

4. Procedimientos operativos

Cada mañana, los profesores de salud observan de cerca si los bebés presentan síntomas de gripe. Cada mañana, los profesores de cada clase examinan a los bebés para detectar síntomas de gripe después de la siesta. Una vez que se encuentra un paciente sospechoso con apariencia de bebé en cada clase, el personal pertinente debe notificar inmediatamente a los maestros de salud y a los líderes de los jardines de infancia para que se presenten en los hospitales callejeros y los centros maternoinfantiles para su desinfección. Los profesores de salud deben hacer un buen trabajo en la desinfección de acuerdo con el sistema de desinfección y aislamiento, tomar activamente medidas efectivas y detener todas las actividades grupales. Observar y fortalecer la publicidad, tener una comprensión correcta, tomar precauciones y garantizar la estabilidad. Los niños que se hayan recuperado deben ser aprobados por el maestro de salud antes de que puedan ingresar a la clase.

Capítulo 3 del Plan de trabajo de prevención de la influenza en el jardín de infantes

Plan de emergencia para la prevención y el control de la influenza A en las escuelas del distrito de Xinzhai

Requisitos del trabajo de prevención:

<. p>1. Debemos desempeñar nuestras funciones concienzudamente con un alto sentido de responsabilidad y misión;

2. El trabajo debe ser detallado y preciso, los estándares deben ser estrictos y la intensidad debe ser fuerte;

2. Medidas de prevención y control para los estudiantes mientras están en la escuela

1 Prueba estricta de temperatura:

1) Los estudiantes deben completar cuidadosamente la prueba de temperatura en casa todos los días. bajo la supervisión de sus padres.

2) Todos los estudiantes deben someterse a estrictos controles de temperatura matutinos al ingresar a la escuela e informar el estado de la prueba de temperatura en casa.

3) Cualquier estudiante cuya temperatura corporal exceda los 37,5 grados al ingresar a la escuela no podrá asistir a clase y será puesto en cuarentena e inspeccionado en el sitio.

4) Los profesores internos y directores deben prestar atención a la situación de los estudiantes y notificar al profesor de turno, al decano o al director lo antes posible si se encuentra alguna anomalía.

2. Mejorar el mecanismo de seguimiento de la asistencia de los estudiantes:

1) Los profesores de lectura temprana deben informar de los estudiantes ausentes al profesor de turno lo antes posible y sin demora. >2 ) Para los estudiantes que están ausentes de clase, el director debe realizar consultas por su cuenta por teléfono para comprender la situación exacta del estudiante e informar la situación al maestro de turno lo antes posible sin demora

<; p>3) Procedimientos estrictos para el reinicio de clases de los estudiantes: ausencia de clases por frío. Los estudiantes que faltan a clases deben tener un diagnóstico y opinión de un hospital regular al reanudar las clases, y solo pueden ingresar al salón de clases después de ser entregados al maestro de clase;

4) Los procedimientos de reanudación para los estudiantes ausentes están incompletos y el maestro de clase no puede permitir que los estudiantes reanuden la clase a voluntad;

3. Procedimientos de registro de información.

1) Usar el sistema de registro de estudiantes que se establecerá en octubre para ingresar con precisión la información del estudiante

2) Verificar toda la información del estudiante y completar la información faltante; p >4. Establecer y mejorar el mecanismo de publicidad y comunicación de información para la prevención de la influenza A (H1N1).

1) Cada escuela y clase debe informar periódicamente a los profesores, el personal y los estudiantes sobre la información más reciente sobre la influenza A a través de tableros de anuncios.

2) Reportar información a los profesores y estudiantes a través de transmisiones; tableros de anuncios, ventanas, etc. Los profesores, el personal y los estudiantes presentan formas y medios para prevenir la influenza A;

3) Informar oportunamente a la escuela sobre las medidas de prevención de la influenza A y las regulaciones gubernamentales a través de mensajes de texto y una carta a los padres. y obtener la cooperación de los padres;

5. Establecer y mejorar el mecanismo de apoyo logístico

1) Desinfectar el aula con regularidad;,

2) Educar a los estudiantes a prestar atención a la higiene personal y mantener el aula limpia y ventilada en todo momento

3) Equipar un número determinado de mascarillas y termómetros cuando sea necesario para garantizar que se cumplan las medidas preventivas de la escuela; Debe existir un sistema de notificación.

1) Aclarar el sistema de responsabilidad para reportar información, y no debe haber ocultamiento, omisión, reporte erróneo o reporte tardío.

2) Aclarar el momento y proceso para reportar información; y el profesor de turno lo hará 10 veces al día. Informar la situación al colegio central antes de hacer clic aquí. Si el problema es grave, infórmelo lo antes posible;

3) Aclarar la fluidez y exactitud de la presentación de información;

3. Medidas para prevenir la influenza A durante las vacaciones de invierno para estudiantes

1. Implementar un sistema para informar la temperatura corporal de los estudiantes dos veces por semana:

1) Tomando una carretera o pueblo como unidad, el maestro de la clase asigna uno o varios estudiantes para comprender La situación de los estudiantes en la carretera o pueblo cada dos semanas. Informe al maestro de la clase una vez.

2) El profesor de la clase comprueba aleatoriamente la temperatura corporal de los estudiantes de la clase.

3) El profesor de la clase informa a la escuela la temperatura corporal de los estudiantes dos veces por semana por teléfono; o mensaje de texto.

4) Si se descubre que la temperatura corporal de un estudiante es anormal, comprenda la situación, descubra la causa e informe a la escuela lo antes posible.

5) El regular; el tiempo de informe de temperatura es todos los domingos por la tarde;

6) Para los estudiantes que no pueden ser contactados durante las vacaciones, el maestro de la clase debe conocer a los estudiantes que no pueden ser contactados y realizar registros cuidadosos;

2. Durante las vacaciones, si los estudiantes tienen situaciones anormales, deben insistir en tomar cuidadosamente la temperatura corporal.

3. Todos los estudiantes deben controlar cuidadosamente su temperatura corporal 7 días antes del inicio del siguiente semestre, llevar un registro y enviarlo a la escuela después del inicio del semestre.

4. La escuela no organiza actividades grupales para estudiantes y profesores;

5. Los estudiantes deben visitar a familiares y amigos lo menos posible durante las vacaciones, y no realizar visitas. llamadas telefónicas a lugares concurridos como restaurantes y restaurantes.

6. Educar a los estudiantes para que no jueguen, permanezcan o viajen en lugares concurridos durante las vacaciones y para que minimicen las actividades innecesarias al aire libre para evitar infecciones cruzadas;

4. Número de teléfono de contacto

Escuela primaria de Xinzhai:

Centro de salud del municipio de Zhuchang:

Escuela central del municipio de Zhuchang:

Escuela primaria de Xinzhai

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2 de octubre de 20__

Capítulo 4 del Plan de trabajo de prevención de la influenza en el jardín de infantes

Plan de emergencia para la prevención y el control de la influenza en el jardín de infantes

El 16 de abril, el El Departamento Provincial de Educación emitió un plan de emergencia que exige que el sistema educativo provincial fortalezca la prevención y el control de la infección humana por la influenza aviar H7N9. El periodista supo ayer por la Oficina Municipal de Educación que se ha vuelto normal que las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia de la ciudad implementen plenamente inspecciones y prevención por la mañana y por la tarde. "No es por la influenza aviar H7N9 que requerimos inspecciones temporales por la mañana y por la tarde". El responsable correspondiente de la Oficina de Educación Municipal dijo que antes del descubrimiento de la influenza aviar H7N9, Sanya había formulado "detección temprana, aislamiento temprano". , notificación temprana, tratamiento temprano”, etc. medidas de prevención y control para normalizar la prevención y el control de emergencias de salud pública. Desde hace mucho tiempo, todas las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia de la ciudad han insistido en realizar inspecciones exhaustivas cada mañana y tarde, y han incorporado esta labor de prevención y control al trabajo diario de las escuelas. El responsable también dijo que, mientras implementa diversas tareas de prevención y control, Sanya establecerá un sistema de notificación y una plataforma de mensajes de texto para teléfonos móviles para la prevención y el control de la infección humana por la influenza aviar H7N9 para garantizar la salud y seguridad de los maestros de escuela. y estudiantes.

Se informa que el plan de emergencia emitido por nuestra provincia exige que las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia realicen inspecciones matutinas integrales, registren a los maestros, estudiantes y empleados que faltan a clase uno por uno, e identifiquen a los motivos de ausencia. Si se descubre un caso sospechoso de infección humana con influenza aviar H7N9, se debe informar a la agencia local de prevención y control de enfermedades y al departamento administrativo de educación dentro de las 2 horas. Las escuelas de todos los niveles y tipos deben conceder gran importancia al seguimiento y la notificación de epidemias, a fin de garantizar la detección temprana, el diagnóstico temprano, la notificación temprana, el aislamiento temprano y el tratamiento temprano de los pacientes con enfermedades infecciosas. Quienes oculten, mientan o retrasen la notificación de la epidemia, lo que resulte en su expansión y propagación, serán responsables de sus responsabilidades administrativas y legales de conformidad con la ley y serán tratados con seriedad.

El plan también identifica medidas específicas, que exigen que las escuelas de todos los niveles fortalezcan la educación y la publicidad sanitaria; refuercen el contacto con los departamentos de salud locales; organicen activamente simulacros de emergencia; síntomas (como fiebre, secreción nasal, congestión nasal, dolor de garganta, tos, dolor de cabeza, mialgia, fatiga, vómitos y/o diarrea) busque atención médica de inmediato y realice observación médica según las indicaciones del médico.

Se informa que la infección humana por influenza aviar H7N9 es una nueva enfermedad infecciosa respiratoria aguda. Actualmente, aunque no se han encontrado casos sospechosos ni epidemias en Hainan, los ciudadanos también deben tomar medidas de protección. Expertos del Centro Municipal para el Control y Prevención de Enfermedades dijeron que los ciudadanos deben desarrollar buenos hábitos personales, evitar acudir a lugares cerrados concurridos, abrir las ventanas en el interior para ventilar y lavarse las manos con frecuencia. Al cocinar aves y huevos, se deben cocinar a una temperatura alta de 100°C durante unos minutos antes de comerlos. No coma huevos de pollo, pato y ganso a medio cocer.

Capítulo 2: Plan de emergencia para la prevención de enfermedades infecciosas en el jardín de infantes

Con el fin de prevenir de manera efectiva, controlar oportunamente y eliminar los peligros de enfermedades infecciosas repentinas y garantizar la salud y seguridad de la vida de los maestros y estudiantes en el parque, mantener la educación normal y el orden de enseñanza, y formular este plan de acuerdo con las "Medidas de implementación para la prevención y el control de enfermedades infecciosas" y los requisitos de la Oficina de Educación del Condado, combinados con la situación real de nuestra escuela.

1. Medidas y medidas preventivas

El jardín de infancia establecerá y mejorará aún más el sistema de responsabilidad para diversos trabajos de salud, mejorará el sistema de evaluación, aclarará las responsabilidades de cada departamento e implementará el prevención de enfermedades infecciosas.

(1) Fortalecer la publicidad y la formación. Utilice tableros de anuncios, tableros de anuncios especiales, cartas a los padres y otros formularios para dar a conocer la prevención de enfermedades infecciosas y guiar a los padres para que las comprendan y prevengan correctamente. Los profesores reciben formación periódica sobre conocimientos sobre prevención de enfermedades infecciosas y desarrollan buenos hábitos de vida personales y saludables. Los maestros de cada clase deben hacer un buen trabajo en los exámenes matutinos todos los días y completar cuidadosamente el formulario de registro de exámenes matutinos para los niños para garantizar que el trabajo de prevención de enfermedades en el jardín de infantes se lleve a cabo sin problemas. Adherirse a la educación sobre seguridad y salud para los niños, permitirles comprender las enfermedades infecciosas a través de enseñanzas temáticas, juegos, imágenes y otras formas, y mejorar la conciencia sobre la seguridad y la salud de los niños.

(2) Medidas efectivas para prevenir la aparición de enfermedades infecciosas. Mantenga ventiladas la sala de actividades de los niños, la sala de siesta y la oficina de los maestros para garantizar la salud de los maestros y estudiantes. Trate de no organizar actividades para profesores y estudiantes en lugares concurridos. Preste atención a la higiene personal y lávese las manos frecuentemente con jabón y agua del grifo, especialmente después de estornudar, toser y limpiarse la nariz. No utilice juegos de té ni vajillas. Preste atención a agregar o quitar ropa y una nutrición equilibrada, fortalecer el ejercicio al aire libre, garantizar un descanso adecuado y mejorar la condición física. Las salas de salud del jardín de infantes deben desinfectarse periódicamente de acuerdo con las normas.

2. Tratamiento de emergencia

(1) Cuando se encuentra un niño o un miembro del personal con una enfermedad infecciosa aguda en un jardín de infantes, el líder del equipo de emergencia llega inmediatamente al lugar para proporcione comando y use el jardín de infantes lo antes posible. La observación de aislamiento se lleva a cabo en la sala de aislamiento, y el reportero de epidemias del jardín de infantes llama inmediatamente al 120 "y lo envía al hospital de enfermedades infecciosas designado para recibir tratamiento.

(2 ) El director del jardín de infancia que desarrolle síntomas de enfermedades infecciosas informará inmediatamente a los padres y, acompañado por ellos, acudirá al hospital. Si el personal del jardín de infancia tiene una enfermedad infecciosa, también deberá ser puesto en cuarentena inmediatamente después de un examen preliminar. un médico, la persona infectada será enviada al hospital inmediatamente y sus familiares serán notificados.

(3) El jardín de infantes debe monitorear la ubicación del paciente Desinfectar el salón de actividades de la clase o los lugares públicos involucrados, aislar. y observar a los niños y al personal que están en contacto cercano con pacientes con enfermedades infecciosas y cortar rápidamente la fuente de infección.

(4) Una vez que se descubre la infección, el jardín de infantes lo hará. dejar de organizar actividades grupales.

(5) Cuando los pacientes con enfermedades infecciosas están siendo tratados en el hospital, nadie puede visitarlos.

(6) Los niños y el personal del hospital. jardín de infantes Si se encuentra un paciente infeccioso, se debe informar a la oficina de educación del condado y a los CDC del condado, y se debe realizar un seguimiento del paciente.

(7) Los procedimientos de inscripción de nuevos niños deben suspenderse durante el inicio. de la enfermedad infecciosa.

Reporte de información: En caso de un brote de enfermedad infecciosa, este plan debe activarse de inmediato. En primer lugar, se debe informar al responsable del jardín de infantes a la oficina de emergencias de Educación. Oficina (primero verbalmente, luego por escrito). Informe verbalmente a la Oficina de Emergencias de la Oficina de Educación dentro de media hora e informe al Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades del Condado por escrito dentro de una hora para aclarar el alcance y el contenido de la epidemia. informe.

En segundo lugar, haga un buen trabajo de prevención de epidemias cuando ocurra una enfermedad infecciosa, manténgase en contacto con ellos y preste atención al progreso de la enfermedad. Los maestros o los niños deben presentar un certificado hospitalario válido. regreso a la escuela.

Plan de Trabajo de Prevención de Influenza en Jardín de Infancia No. 5. Capítulo

Las escuelas son lugares donde se concentran las personas susceptibles a enfermedades infecciosas y donde se distribuyen las enfermedades infecciosas. la salud y la seguridad de la vida de profesores y estudiantes, debemos mejorar la pertinencia y eficacia de la prevención de enfermedades infecciosas y la respuesta a emergencias en las escuelas. Capacidad y nivel, este plan está formulado de acuerdo con la "Ley de la República Popular China sobre la Prevención". y Control de Enfermedades Infecciosas” y el “Reglamento de Labores de Salud Escolar”

1. Medidas de prevención y control

(1) Director. Como primer responsable del control de enfermedades escolares, debemos otorgar gran importancia al trabajo de salud escolar e incorporar la prevención y el control de enfermedades escolares en los planes de trabajo escolar.

(2) Establecer y mejorar sistemas relevantes para la prevención y el control de enfermedades infecciosas, implementar responsabilidades laborales y. proporcionar los recursos e instalaciones de salud necesarios.

(3) Llevar a cabo inspecciones matutinas diarias y completar cuidadosamente el formulario de estadísticas de inspección diaria de los estudiantes para garantizar el progreso fluido de la prevención y el control de enfermedades escolares.

( 4) Fortalecer la capacitación sobre conocimientos sobre prevención y control de enfermedades infecciosas, garantizar 20 minutos de educación sanitaria cada semana, enseñar a profesores y estudiantes sobre la prevención de enfermedades y cultivar buenos hábitos de higiene personal.

(5) Aulas, Las aulas especiales y otros lugares deben mantenerse en el interior. Ventilar y desinfectar periódicamente según sea necesario.

(6) Potenciar el ejercicio físico de los estudiantes y potenciar su resistencia.

2. Objetivos del trabajo

Popularizar el conocimiento sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas y mejorar la conciencia de autoprotección de profesores y estudiantes para mejorar la red de seguimiento y notificación de información sobre enfermedades infecciosas; lograr la detección temprana, la notificación temprana y el aislamiento temprano, establecer un mecanismo de respuesta rápida, tomar medidas efectivas de prevención y control de manera oportuna y prevenir y controlar la aparición y propagación de enfermedades infecciosas en el sistema educativo;

3. Organización y gestión

Cuando ocurre una epidemia, las "dos responsabilidades y cuatro sistemas" de organización, coordinación, supervisión e inspección (es decir, prevención y control de enfermedades infecciosas en el campus) sistema de responsabilidad de objetivos, sistema de responsabilidad de clases contratadas por maestros y la implementación de medidas de prevención y control de enfermedades infecciosas, como el sistema de inspección matutina, el sistema de informes "cero", el sistema de contacto exclusivo y el sistema telefónico de 24 horas, ajuste oportuno de los arreglos de enseñanza escolar); y otros trabajos relacionados según la situación epidémica. Establecer y mejorar el sistema de responsabilidad para la prevención y el control de enfermedades infecciosas, dividiendo las responsabilidades entre las oficinas y las personas; realizar publicidad y educación sobre conocimientos de salud para los maestros y estudiantes de las escuelas; establecer un sistema de registro diario de ausencias de los estudiantes para conocer los motivos de las ausencias de los estudiantes; ausencia de clase; mantenerse al tanto de las condiciones físicas de los estudiantes y supervisar a aquellos con enfermedades infecciosas. Los estudiantes con síntomas de enfermedad deben ir al hospital a tiempo para lograr una detección temprana, informes tempranos, aislamiento temprano y tratamiento temprano para cooperar con el departamento de salud; aislar y desinfectar a los pacientes con enfermedades infecciosas o pacientes sospechosos informar de inmediato a los maestros y estudiantes de la escuela al departamento de administración de educación de nivel superior sobre la aparición de enfermedades infecciosas.

IV.Procedimientos de Eliminación

(1) Cuando los estudiantes o profesores descubran enfermedades infecciosas, deben informar inmediatamente a las autoridades superiores y a los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades.

(2) El líder del equipo de emergencia de la escuela fue inmediatamente al lugar para dirigir, requiriendo que las personas infectadas usen inmediatamente máscaras y guantes protectores, usen la sala de aislamiento de la escuela para aislamiento y observación lo antes posible. y llame al "120" inmediatamente. Envíelo al hospital de enfermedades infecciosas designado para recibir tratamiento.

(3) Notificar a los padres de los estudiantes o a los familiares del personal docente y administrativo.

(4) Desinfectar el aula u oficina de la clase donde vive el paciente con enfermedad infecciosa y los lugares públicos involucrados, aislar y observar a los estudiantes, profesores y personal que están en contacto cercano con el paciente con enfermedad infecciosa, y realizar el registro de personal. Prevenir la propagación de la epidemia y cortar rápidamente la fuente de infección.

(5) Anunciar la fuente de infección y las medidas de protección tomadas para apaciguar a la gente y mantener la estabilidad de la escuela.

(6) Consultar al gobierno y al departamento de educación para decidir si se suspenden las clases en toda la escuela. Y tomar todas las medidas efectivas para controlar rápidamente la fuente de infección, cortar la ruta de infección y proteger a los grupos susceptibles.

(7) Cooperar con los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades en la gestión de epidemias y las investigaciones epidemiológicas, rastrear los lugares donde han estado los pacientes infectados, las personas con las que han entrado en contacto, así como los pacientes 'familiares, vecinos, colegas y compañeros de clase, y tomar las medidas necesarias de aislamiento y observación.

Notas sobre el verbo (abreviatura del verbo)

(1) Profesores y estudiantes deben establecer conceptos científicos de prevención y control y no difundir malos comentarios.

(2) Cuando los pacientes con enfermedades infecciosas reciben tratamiento en el hospital, los compañeros de clase y colegas no pueden visitarlos.

(3) Los maestros y estudiantes que padecen rubéola, meningitis, sarampión, influenza y otras enfermedades infecciosas fuera de la escuela deben buscar tratamiento médico de inmediato y no se les permite ir a la escuela o trabajar mientras estén enfermos. No se puede regresar a la escuela hasta que el hospital confirme el diagnóstico y elimine las enfermedades infecciosas.