Resumen de 1.000 palabras de la labor del director de educación moral.
Como director del Departamento de Educación Moral, realizo un trabajo de educación moral en la escuela, realizo actividades de educación moral, me enfoco en la construcción del espíritu escolar, promuevo la educación, hago investigaciones ideológicas profundas y detalladas. y el trabajo político para los estudiantes, adherirme a la educación positiva, establecer lo avanzado y supervisar a los atrasados, para llevar adelante el buen espíritu escolar y construir un campus armonioso, he hecho algunas cosas que debería hacer con los pies en la tierra. manera.
1. Cooperar con el profesor de la clase para hacer un buen trabajo en la construcción colectiva de la clase. Convoque cuidadosamente la reunión mensual del maestro de la clase, distribuya planes de lecciones de educación sobre seguridad o instrucciones de seguridad y otros materiales de aprendizaje a los padres cada semana, complete la evaluación del maestro de la clase, profundice en la clase y el dormitorio y resuelva problemas para el maestro de la clase. Confiando en la fuerza de la Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil, llevamos a los maestros de clase a prestar mucha atención a los hábitos de comportamiento de los estudiantes en torno a las "clases civilizadas" y los "dormitorios civilizados" y resolver los problemas de los casos de los "de bajo rendimiento". Fortalecer la educación de los propósitos y actitudes de aprendizaje de los estudiantes, mejorar el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes y centrarse en cultivar la autonomía, el autocuidado y las habilidades e intereses de los estudiantes.
2. Preste atención a la educación de las normas de comportamiento diarias de los estudiantes y haga un buen trabajo en seguridad, disciplina y educación jurídica. En marzo se llevarán a cabo conferencias sobre seguridad sanitaria legal y prevención y control de enfermedades. De abril a mayo, se implementará educación sobre conocimientos sobre prevención y control de la malaria de acuerdo con los requisitos de la oficina municipal, la ceremonia de apertura y la reunión de movilización para estudiantes de octavo grado; y el examen de ingreso a la escuela secundaria de noveno grado y la reunión resumida de mitad de período se utilizarán para rectificar el espíritu escolar en etapas. La disciplina escolar tiene un tema educativo cada mes y las clases de educación temática se llevan a cabo con regularidad; Con motivo del Movimiento del 4 de Mayo, resumimos cuidadosamente el trabajo de la etapa anterior, elogiamos a un grupo de miembros y cuadros destacados de la liga, recomendamos y elogiamos a la Clase 702 de Gaogang al Comité de la Liga Juvenil de nivel superior y también reclutamos a un grupo de nuevos miembros de la liga. Además, apoyándonos en el Comité de la Liga Juvenil y la Unión de Estudiantes, supervisamos, inspeccionamos, orientamos, rectificamos y evaluamos la limpieza del dormitorio, la higiene de las aulas y áreas limpias y tres disciplinas todos los días, e instamos a los estudiantes a regular su propio comportamiento en de acuerdo con el "Código de conducta para estudiantes de secundaria" y el "Código de conducta diaria para estudiantes de secundaria".
3. Prestar mucha atención a la gestión ambiental para garantizar que el campus esté limpio y ordenado. El trabajo de seguridad significa hablar de ello todos los días, centrarse en ello todo el tiempo, no relajarse ni un momento, garantizar que se implementen las medidas y que se realicen inspecciones y rectificaciones. Vaya con frecuencia, eche un vistazo, encuentre problemas y resuélvalos a tiempo.
4. Organizar y realizar diversas actividades de gran envergadura. Ayudar y cooperar activamente con la escuela para llevar a cabo "Conferencias sobre conocimientos jurídicos y de salud" y "Educación sobre prevención y control de la malaria" para brindar educación jurídica y de salud mental a los estudiantes y realizar visitas domiciliarias y actividades de atención para los estudiantes abandonados centrándose en; "Dar la bienvenida al 18º Congreso Nacional y luchar por el éxito", y llevar a cabo el aprendizaje de Lei Feng Realizar actividades para estudiantes de secundaria calificados que sean civilizados, corteses, con ganas de aprender y lanzar una serie de actividades de protección ambiental, como el reciclaje de latas. , botellas de bebidas y otros recursos, protegiendo el río Malong y limpiando el campus. Conmemorar el 94º aniversario de la fundación de la Liga Juvenil Comunista; continuar implementando la educación artística de "todos cantan y todos bailan", celebrar el tercer festival cultural y artístico del campus y cultivar las habilidades de los estudiantes en presentación, canto, baile y caligrafía. , pintura, artesanía, etc.; realizó una visita en profundidad a la cueva Lichuan Tenglong y al bosque de piedras de Sobuya y ayudó a recoger té en la fábrica de té de la montaña Longmalding, guiando a los estudiantes a ser agradecidos y mejorar continuamente sus habilidades en la práctica.
5. Cuidar y ayudar a los estudiantes de bajo rendimiento y realizar transformaciones educativas detalladas. La creación de expedientes para niños abandonados puede ayudar y cuidar a los niños abandonados en parejas, especialmente a los estudiantes con necesidades especiales. En primer lugar, debemos comprender a los estudiantes, su psicología, sus características y los antecedentes de los eventos relevantes, para que los estudiantes puedan cambiar su manejo de simplemente manejar eventos a cambiar su visión del mundo, para que los estudiantes realmente puedan ser educados desde el manejo. problemas, dándoles así poder para corregir sus errores.
6. Fortalecer la construcción de cuadros estudiantiles y potenciar las capacidades de autogestión de los estudiantes. Establecer modelos avanzados y castigar a los pasivos y atrasados. Publicitar, organizar y hacer un buen trabajo sinceramente elogiando a colectivos e individuos avanzados para establecer la integridad. Al mismo tiempo, bajo la premisa de hacer un buen trabajo en educación, los estudiantes individuales con talentos especiales que se nieguen a cambiar a pesar de repetidas amonestaciones recibirán sanciones disciplinarias de acuerdo con las normas y reglamentos pertinentes.
Las deficiencias y direcciones futuras de la educación moral;
1. La formación del equipo docente de la clase requiere una consideración profunda.
Cada clase carece de pasión por el trabajo, iniciativa y entusiasmo, y a veces es un poco perezosa, lo que resulta en clases individuales que carecen de gestión y ayuda de los maestros, lo que resulta en un caos en el estilo de clase, la disciplina y la higiene en estas clases. Ante esta situación, el departamento de educación moral parece incapaz de hacer lo que quiere. Sin la participación del director, el trabajo de educación moral es en vano.
Resumen del Trabajo del Director de Educación Moral 2 El trabajo del año escolar 20xx-2011 básicamente ha terminado. Al recordar el trabajo de este año, con el cuidado, apoyo y ayuda de mis superiores, líderes escolares y colegas, me exigí estrictamente y implementé concienzudamente varias tareas de educación moral en la escuela. Durante el año pasado, logré grandes avances en el trabajo, la vida, el estudio y la gestión, y básicamente completé el trabajo a mi cargo. Haré el siguiente informe sobre mi trabajo, estudio y gestión durante el año pasado, y pediré a líderes y colegas que comenten sobre mí.
Ahora soy el director de educación moral de la escuela primaria de Nijia'an. Mi principal ámbito de trabajo y responsabilidades son: ayudar al director Zhang y al director Ge en su trabajo y hacer un buen trabajo en la educación moral de la escuela. Las principales tareas incluyen:
1. Unir, confiar y orientar a todo el personal de la escuela para implementar plenamente la política educativa, mejorar integralmente la calidad de la educación, asegurar eficazmente el desarrollo del trabajo de educación moral y garantizar la calidad de la educación. tiempo, ubicación, personal, recursos materiales y Para satisfacer las necesidades de recursos financieros, debemos abordar los problemas importantes en el trabajo de educación moral de manera oportuna, organizar reuniones periódicas sobre el trabajo de educación moral y realizar investigaciones especiales sobre educación moral. trabajar.
2. Establecer un grupo de liderazgo de educación moral escolar, mejorar la organización de las instituciones de educación moral dentro y fuera de la escuela, desempeñar plenamente su papel y formar una red de educación moral que integre a las escuelas, las familias y sociedad. Fortalecer la gestión docente de clase y la educación ética docente, formular sistemas y planes relevantes, aclarar e implementar las responsabilidades laborales de enseñar, educar, gestionar y educar a las personas, y realizar evaluaciones periódicas. Los resultados de la evaluación están vinculados a las recompensas y castigos, la evaluación de méritos y el empleo del profesor de la clase.
3. Determinar los objetivos de educación moral de la escuela y formular planes de trabajo y planes de implementación de educación moral escolar. Descomponer las tareas específicas, proponer requisitos específicos, aclarar la división del trabajo y las responsabilidades; formular reglas y regulaciones de educación moral; coordinar las actividades educativas en toda la escuela; fortalecer la inspección y evaluación del trabajo de educación moral en varios departamentos de la escuela; e implementar recompensas y castigos.
4. Mejorar la construcción del entorno del campus. Preste mucha atención a la construcción del espíritu escolar, el estilo de enseñanza y el estilo de estudio para garantizar que los estudiantes crezcan de manera saludable en un buen ambiente cultural en el campus. Establecer una base de educación moral y una base de práctica social fuera del campus.
Durante este año, el trabajo de educación moral de nuestra escuela ha logrado ciertos resultados, que se atribuyen principalmente al liderazgo correcto y al fuerte apoyo del director Zhang, así como al arduo trabajo de todos los maestros. Simplemente hice lo mejor que pude. Debido a mi limitada capacidad y nivel laboral, siento que mi trabajo aún tiene muchas deficiencias.
Durante el próximo año, trabajaré duro para realizar el siguiente trabajo de acuerdo con mis responsabilidades laborales:
Primero, aprender teorías educativas avanzadas y actualizar mis ideas, hacer algunas innovaciones en moral. educación en nuestras escuelas.
En segundo lugar, fortalecer la construcción de equipos de educación moral.
En tercer lugar, esforzarse por crear un vehículo eficaz de educación moral.
4. Fortalece tu propio aprendizaje y cultivo, y mejora tu nivel artístico y capacidad laboral.
Estimados líderes, en el nuevo año continuaré fortaleciendo la cultivación personal en mi vida diaria y en mi trabajo, seguiré adhiriéndose al credo de "ser una persona con claridad y hacer las cosas con los pies en la tierra". manera terrenal", y mantener un alto grado de integridad con la escuela en mis palabras y hechos. Ser consistente, trabajar duro, ser honesto y concienzudo con los demás. ¡Junto con mis colegas, bajo el liderazgo del director, trabajaré duro por la escuela primaria Nijia'an!
El primer semestre pasó rápidamente. Al comienzo del semestre, después de que gfd completara la ceremonia de apertura y la rectificación al comienzo del semestre, en línea con la actitud de estar orientado a las personas y servir al trabajo de todo el año y a los maestros de clase, se llevó a cabo el trabajo de educación moral de la escuela. Se llevaron a cabo una serie de actividades de educación moral, se construyó el espíritu escolar, se promovió la educación y los estudiantes se profundizaron. Sólo a través de un meticuloso trabajo ideológico y político, insistiendo en la educación positiva, estableciendo a los avanzados, supervisando a los atrasados y Si lo hacemos con los pies en la tierra podemos promover un buen espíritu escolar y construir un campus armonioso.
En primer lugar, debemos prestar atención al estudio teórico, fortalecer las creencias políticas, dejar claro el cumplimiento del servicio y participar en política con integridad. Insisto en implementar los principios y políticas del partido. De acuerdo con los estatutos del partido, nos exigimos estrictamente y desempeñamos un papel dirigente activo en todos los aspectos. Participar activamente en reuniones y actividades escolares. Capaz de dar ejemplo en el trabajo, adherirse a principios, educarse y servir como modelo a seguir para los demás.
Sea honesto y franco, esté orientado al trabajo, salga temprano y regrese tarde, y trabaje junto con sus colegas con una mente tranquila.
1. Cuando comiencen las clases, siga el principio de división del trabajo y cooperación, formule cuidadosamente el plan de trabajo del departamento de educación moral y haga un buen trabajo en clase. Desde el diseño hasta la implementación, debemos ser serios y responsables y cumplir requisitos estrictos. Promover el buen progreso de cada clase.
El segundo es establecer un equipo de supervisión de la civilización escolar a mediados de septiembre y principios de octubre. El establecimiento de esta organización ha desempeñado un papel positivo en el trabajo de educación moral de la escuela, enfocándose en cultivar el autocontrol, el autocuidado y las habilidades de autocontrol de los estudiantes. La seguridad, el saneamiento y la disciplina de toda la escuela se verifican cuidadosamente todos los días y se resumen de manera oportuna una vez por semana para otorgar puntajes cuantitativos.
En tercer lugar, celebre cuidadosamente cada reunión del profesor de la clase. Primero, prepárese cuidadosamente, recopile materiales y transmítalos a sus superiores.
Y los arreglos laborales de los líderes escolares, para luego hacer arreglos de tiempo específicos. Al mismo tiempo, se aprovechó la reunión de profesores de clase para realizar la formación docente de segunda clase.
En cuarto lugar, realizar una serie de actividades. Coopere con el equipo deportivo para completar la competencia de ejercicios transmitida por la escuela, estandarizar la práctica de los estudiantes, cultivar el sentido de honor colectivo de los estudiantes, cultivar el espíritu de equipo de los estudiantes y permitirles tener una mejor perspectiva mental para estudiar. Durante las actividades de educación sobre seguridad, se llevaron a cabo simulacros a prueba de terremotos y simulacros contra pisoteos para mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes. Los periódicos escritos a mano sobre la prevención del SIDA, los discursos (séptimo grado) y los periódicos de pizarra sobre la prevención del SIDA permiten a los estudiantes mejorar su comprensión de la prevención del SIDA y promover a sus familias. En las actividades de educación jurídica, se llevaron a cabo conferencias de expertos en educación jurídica en el campus para permitir a los estudiantes conocer, comprender y cumplir la ley y convertirse en estudiantes calificados de secundaria.
5. Este semestre, de acuerdo con la orientación del departamento superior, se realizaron 6 periódicos de pizarra para llevar a cabo el Día del Maestro, el Día Nacional, la educación sobre seguridad, la educación jurídica, la educación sobre la integridad y los conocimientos sobre la prevención del SIDA. La organización y evaluación de cada número del periódico de pizarra se puede organizar en el lugar. Cada número del periódico de pizarra desempeña un papel educativo positivo.
6. Preste mucha atención a la educación para el desarrollo estudiantil, la etiqueta civilizada y la educación sobre la integridad, y fortalezca aún más la práctica.
Para estandarizar la educación, llevamos a cabo actividades educativas sobre el tema de los pequeños ciudadanos con integridad. El medio ambiente educa a las personas y el medio ambiente cultiva a las personas. A menudo están en la puerta para comprobar si llegan tarde, no usan uniformes escolares, andan en bicicleta en la escuela y traen bolsas de plástico a la escuela. , para que los estudiantes puedan desarrollar gradualmente buenos hábitos de conducta. Gracias a diversos esfuerzos, el ambiente de toda la escuela y de cada clase se ha renovado por completo y poco a poco va tomando forma una atmósfera cultural.
7. Resumen cuantitativo de la labor del director. Resumen cuantitativo y clasificación detallada.
Como todos sabemos, el trabajo del Departamento de Educación Moral es engorroso y requiere mucho tiempo y requiere muchos detalles. Las inspecciones de rutina, desde la mañana hasta la noche, todos los días, requieren mucho tiempo y trabajo. Por supuesto, con el esfuerzo conjunto de todos los colegas del Departamento de Educación Moral y del director, el trabajo de educación moral de este semestre se completará con éxito. Por supuesto, todavía queda mucho que desear. Espero que los líderes y maestros entiendan. En el próximo semestre, continuaré trabajando duro y haciendo lo mejor que pueda para contribuir al desarrollo de nuestra escuela como siempre. Gracias a todos los líderes, maestros del mismo departamento, jefes de sección de cada grado y maestros de clase por su apoyo y comprensión del trabajo de este semestre. ¡Gracias a todos!
Resumen del trabajo del Director de Educación Moral 4 En los últimos 20xx años, bajo el liderazgo y la guía correctos de líderes superiores, he implementado plenamente el espíritu del 18º Congreso Nacional del Partido Comunista de China, implementé activamente la calidad educación, fortaleció continuamente la gestión de la educación moral escolar y se esforzó por mejorar la pertinencia y mejorar la eficacia. El trabajo del año pasado se presenta ahora de la siguiente manera:
Primero, prestar atención a la construcción ideológica y moral de los estudiantes y fortalecer la orientación de la educación moral.
La educación moral es una parte importante de la implementación de una educación de calidad en la escuela y recorre todo el proceso de aprendizaje, educación y enseñanza y todos los aspectos de la vida diaria de los estudiantes. Desempeña un papel rector en el crecimiento saludable de los jóvenes estudiantes. Por lo tanto, para garantizar la implementación fluida de la educación moral escolar, la pertinencia de la educación moral escolar continúa aumentando. Nuestra escuela coloca la educación moral en una posición importante, completa concienzudamente el plan de trabajo de educación moral y, al mismo tiempo, realiza concienzudamente un trabajo regular de educación moral, como educación ideológica y política, educación moral y educación disciplinaria para los estudiantes. hacer cumplir la disciplina escolar y estandarizar la apariencia de los estudiantes. Organizamos a los estudiantes de los Jóvenes Pioneros para que comprobaran el estado de uso del pañuelo rojo y hicieran dos ejercicios en cada clase. Ampliar continuamente la connotación de la educación moral y lograr resultados notables.
2. Adherirse a un equipo de educación moral orientado a las personas y fortalecer la construcción.
1 Es capacitar a los maestros de clase y organizar reuniones periódicas de los maestros de clase.
Mejorar la conciencia de los profesores de clase sobre la importancia de la construcción ideológica y moral de los menores, ayudarles a dominar los métodos de trabajo correctos de los profesores de clase y mejorar eficazmente el nivel de educación moral de los profesores de clase. Organizar una reunión de intercambio de experiencia laboral de los maestros de la clase; el propósito es intercambiar su experiencia avanzada a través del maestro de la clase, aprender unos de otros y aprender de las fortalezas de los demás para mejorar el nivel de gestión de la clase del maestro de la clase; su trabajo en el futuro.
2. Prestar atención a la evaluación del trabajo del profesor de la clase, y revisar periódicamente la pizarra, la higiene y la disciplina.
Calificar; cuantificar la gestión de la clase, seleccionar profesores destacados en función de los resultados finales, mejorar el mecanismo de selección y reconocimiento de los profesores destacados y promover eficazmente el desarrollo saludable del equipo de educación moral de nuestra escuela.
En tercer lugar, lleve a cabo diversas formas de actividades educativas temáticas
Educación sobre el patriotismo:
1. Haga un buen trabajo en la ceremonia de izamiento de la bandera todos los lunes y el Discurso bajo la bandera, inspira el entusiasmo patriótico de los estudiantes y cultiva los sentimientos patrióticos de los estudiantes.
2. Organizar a los estudiantes para la realización de concursos de ensayo y concursos de coros para conmemorar el movimiento "9 de diciembre".
Educación jurídica en seguridad:
1. Fortalecer la difusión y educación de conocimientos en seguridad. El Departamento de Educación Moral aprovecha la oportunidad para establecer una "escuela estándar de educación moral" y se centra de cerca en la idea de trabajo de "la publicidad primero, los ideales primero, la atmósfera primero" y aprovecha al máximo los periódicos de pizarra, la radio, las reuniones de clase y otros publicidad significa permitir que los estudiantes reciban una buena educación. Crear un fuerte ambiente publicitario y educativo para la construcción de un campus seguro.
2. Firmar diversas cartas de responsabilidad en materia de seguridad y estabilidad e implementar diversas medidas.
Educación civilizada y educada:
1. Fortalecer la educación regular de los estudiantes. Organice a los estudiantes para que estudien y realicen exámenes según el "Código de conducta para estudiantes de primaria y secundaria" y el "Código de conducta diaria para estudiantes de primaria y secundaria". Promueve eficazmente el desarrollo del trabajo escolar diario y el cultivo de buenos hábitos de los estudiantes.
2. Fortalecer aún más la educación de etiqueta civilizada de los profesores en nuestra escuela. Mejorar gradualmente la calidad ideológica y moral y la etiqueta civilizada de los profesores, de modo que la etiqueta civilizada se convierta en una acción consciente de profesores y estudiantes.
En cuarto lugar, preste atención a la transformación del "juego de palabras".
Aunque el número de estudiantes que hacen juegos de palabras no es grande, de hecho es un grupo al que las escuelas y las clases deben prestar atención. El estilo de clase y el estilo de estudio de una clase tienen mucho que ver con ellos y deben tomarse en serio. Trabajo en estrecha colaboración con el director y los profesores del aula para centrarme en la transformación de los "estudiantes de juegos de palabras". Si puedo descubrir el problema del adolescente a tiempo y ayudarlo a tiempo, leeré la clase temprano todos los jueves.
Las personas brindan personalmente educación especial, comenzando con disciplina, seguridad, código de conducta y educación jurídica, guiándolos a través de historias y educándolos a través de las cosas que suceden a su alrededor, para que puedan comprender la ley y resolver sus dificultades y confusiones prácticas de manera oportuna. Después de un año de ayuda y educación, diez estudiantes se han transformado positivamente y han participado activamente en el aprendizaje.
5. Prestar atención a la educación familiar y fortalecer las conexiones hogar-escuela.
Con el fin de implementar de manera integral una educación de calidad y mejorar la comprensión de los padres sobre la gestión, la educación y la enseñanza de nuestra escuela, y el estudio y la vida de sus hijos en la escuela. Para mejorar verdaderamente la calidad del contacto entre el hogar y la escuela, el departamento de educación moral debería organizar reuniones de padres y maestros en marzo, mayo, septiembre y octubre; al mismo tiempo, se ha capacitado a más de 500 padres famosos; Fortalecer la relación entre padres y escuelas y hacer que las escuelas, las familias y la sociedad estén más estrechamente conectadas. Construye un puente entre la familia, la escuela y la sociedad.
En sexto lugar, las deficiencias en el trabajo.
Aunque se ha trabajado mucho, la forma de actividades es única. En el futuro intentaré tener formas diversas y amplia cobertura para que puedan participar más docentes y estudiantes. Se debe fortalecer la formación de los profesores de clase y realizar una formación sistemática para que los profesores de clase se adapten a las necesidades del desarrollo de la nueva era. También es necesario fortalecer la educación adolescente y la educación en salud mental de los estudiantes para que puedan crecer sanamente.
Resumen del trabajo del director de educación moral 5 Como director del primer año de secundaria (116), realicé principalmente el siguiente trabajo:
Primero, mejorar la métodos de educación moral y mejorar la eficacia de la educación moral.
Adherirse a las ideas del trabajo de educación moral, estudiar activamente el contenido de la educación moral, mejorar los métodos de educación moral de clase en respuesta a los nuevos problemas en el trabajo de educación moral en la nueva era y esforzarse por mejorar la eficacia de trabajo de educación moral.
En segundo lugar, reforzar la formación de normas de comportamiento y cambiar la mentalidad de los estudiantes.
1. Fortalecer la educación sobre el desarrollo de códigos de conducta y realizar actividades donde la integridad comience desde tu entorno. Cultivar y educar los hábitos de estudio, los hábitos de respeto de la ley, los hábitos de etiqueta civilizada y los hábitos de higiene laboral de los estudiantes.
2. Fortalecer la inspección, evaluación y medidas cuantitativas para la educación de normas de comportamiento.
Este semestre, los métodos de inspección y evaluación del "Código de Conducta" se han mejorado e implementado aún más. Reformular el contenido y los estándares de puntuación y rediseñar la página de evaluación para que sea más razonable y estandarizada. Se realizan inspecciones y evaluaciones sobre higiene, escritorios y sillas, ejercicios oculares, comidas en el comedor y faltas disciplinarias. Revisar cada día la higiene, mesas y sillas, ejercicios oculares y condiciones de comedor del comedor.
3. Dar pleno juego al papel supervisor de los cuadros de clase. Durante el último semestre, los cuadros de clase han sido concienzudos y responsables, garantizando la equidad y la justicia.
Al educar a los estudiantes sobre normas de comportamiento, podemos ayudarlos a desarrollar una etiqueta civilizada y hábitos de higiene laboral. A través de la inspección y evaluación de la educación de normas de comportamiento, se forma una competencia entre grupos para promover las normas de comportamiento de toda la clase.
Tres. Fortalecer la educación jurídica
Promover y cumplir las normas y reglamentos de la escuela, y comprender y cumplir la ley. Sea un buen estudiante en la escuela, un buen niño en casa y un buen ciudadano en la sociedad.
Cuarto, fortalecer la gestión de los de bajo rendimiento.
Hacer un buen trabajo ayudando y transformando a los estudiantes con mal carácter moral. Este semestre, nuestra clase puede hacer un buen trabajo ayudando a los estudiantes con mal carácter moral de acuerdo con la situación real de la clase, formular medidas de enseñanza específicas, esforzarse por cuidarlos con amor, usar la paciencia para influir en ellos y tratar de resolver algunos. problemas en ciernes. He trabajado mucho, llevando a cabo conversaciones individuales "uno a uno" con estudiantes con problemas clave, alineando a los estudiantes de bajo rendimiento en la clase y a niños de familias monoparentales, implementando medidas y maestros emparejados y mejorando el sentido de responsabilidad. para la transformación educativa.
Verbo (abreviatura de verbo) otro trabajo
1. Trabajo de educación familiar
Este semestre, la reunión de padres y maestros se llevó a cabo con éxito y la asistencia de los padres. la tasa alcanzó el 90%. En la reunión de padres y maestros, los líderes escolares utilizaron ejemplos específicos para describir los métodos de educación familiar; preparé y organicé cuidadosamente el aula con un tema claro y destacado. La conferencia de padres y profesores acerca la distancia entre la familia y la escuela y comunica los sentimientos entre padres y profesores.
2. Educación sobre seguridad vial
Los estudiantes de este semestre pueden cumplir bien las reglas de tránsito y salir de la escuela de manera organizada después de la escuela. Los estudiantes pueden seguir los semáforos para cruzar el cruce de peatones en lugar de cruzar la calle.
En resumen, se ha trabajado mucho en educación moral este semestre y se han logrado ciertos resultados, pero todavía hay una gran brecha con los requisitos de los superiores y es necesario resolver algunas cuestiones clave. .
1. Los hábitos de comportamiento diarios de los estudiantes son insatisfactorios. Por ejemplo, no siguen las instrucciones al subir y bajar escaleras o caminar por los pasillos de clase. Algunos alumnos tienen malos hábitos de higiene y tiran la suciedad a su antojo.
2. Los estudiantes con problemas individuales a veces causan problemas en la escuela, lo que daña directamente la reputación de la escuela.