Plan de desarrollo profesional personal para maestros de jardín de infantes

Como maestro de jardín de infantes, si desea mejorar aún más, debe tener una comprensión clara del desarrollo futuro y un plan claro. El siguiente es el "Plan de desarrollo profesional personal para maestros de jardín de infantes" que compilé para su referencia únicamente. Plan de desarrollo profesional personal para maestros de jardín de infantes 1

Septiembre ha llegado silenciosamente y el nuevo semestre ha comenzado. Para que mi trabajo este semestre se desarrolle de manera más ordenada y efectiva, he formulado el siguiente plan personal:

1. Trabajo ideológico

En el nuevo semestre, debemos aprender a comprender profesores Normas de comportamiento ético, esforzarse constantemente en el trabajo, participar en el trabajo con total entusiasmo y exigirse siempre como un excelente profesor.

2. Desarrollo de habilidades

Espero lograr nuevas mejoras en todos los aspectos: en términos de enseñanza, prepararé cuidadosamente los materiales necesarios para las actividades de los niños; más, aplique la experiencia avanzada en educación infantil a su propia enseñanza, reflexione más e implemente métodos educativos efectivos basados ​​en la situación de los niños de su clase, asista a clases paralelas con más frecuencia para caminar, ver, escuchar, aprender de las fortalezas de los demás; promover el desarrollo de los niños y comunicar más Intercambio con maestros experimentados. En la vida, sean cálidos con los demás, amigables y serviciales, humildes, unidos y progresistas, y ayúdense unos a otros con los colegas. Para los niños especiales de la clase, formule métodos educativos individuales específicos, guíelos correctamente, descubra la excelencia y anime a los niños a adaptarse más rápido y mejor al jardín de infantes. En el trabajo de clase debemos exigirnos estrictamente y dar ejemplo para hacer el trabajo del profesor de clase.

3. Dirección de esfuerzos

Me he fijado las siguientes metas y medidas para este semestre:

1) Mejorar tus habilidades de manejo y enseñanza de niños de clase media lo antes posible.

2) Esfuércese por mejorar su calidad profesional, estudie y estudie negocios en serio, y comprenda y domine las características de edad y desarrollo de los niños de clase media lo antes posible.

3) Continuar fortaleciendo el desarrollo del trabajo parental y lograr una comunicación oportuna y efectiva con los padres.

Medidas:

1) Aprender más de profesores de clase con rica experiencia docente, prestar atención a los modelos a seguir y la internalización, y esforzarse por mejorar sus habilidades de gestión y enseñanza para niños de clase media como lo antes posible.

2) Desde el establecimiento del sitio web del jardín de infantes, mi relación con los padres ha dado un paso más y continuaré trabajando duro este semestre. Además de prestar atención al foro de manera oportuna, también es necesario acelerar la frecuencia de reemplazo de la información de la ventana de contacto del hogar para brindar mejores servicios a los padres. Además, también debo brindarles a los padres comentarios sobre la situación de los niños en el jardín de infantes cada semana, comprender a menudo las necesidades de los padres y esforzarme por hacerlo mejor y convertirme en un buen maestro en la mente de los padres.

3) Preste atención activamente a la información y teorías profesionales sobre educación preescolar nacionales y extranjeras, y absorba nuevos conocimientos y habilidades en disciplinas educativas a través de diversos canales: publicaciones sobre educación infantil, tecnología multimedia, observación, escucha de conferencias, etc.

4. Asistencia

Exígete estrictamente, asegura el horario de trabajo y no pidas permiso, llegues tarde sin motivo ni te ausentes del trabajo durante un semestre; entusiasmo total.

5. En términos de educación en el hogar

El trabajo de los padres es muy importante. El trabajo de los padres es un puente eficaz entre el hogar y el jardín de infancia. Sólo haciendo un buen trabajo en el trabajo de los padres se pueden formar grupos de clase. Para promover el manejo de los niños, me pondré en contacto activamente con los padres y discutiré con ellos para formular métodos educativos adecuados para cada niño, de modo que el hogar pueda convertirse en un socio educativo y aprovechar al máximo el potencial de la educación. Escuche atentamente las opiniones y sugerencias de los padres y satisfaga los requisitos razonables de los padres, esfuércese por acortar la distancia entre padres y maestros y acelere la frecuencia de reemplazo de los materiales de las ventanas de contacto en el hogar para brindar a los padres mejores servicios. Además, también debo brindarles a los padres comentarios sobre la situación de los niños en el jardín de infantes cada semana, comprender a menudo las necesidades de los padres y esforzarme por hacerlo mejor y convertirme en un buen maestro en la mente de los padres.

Los anteriores son mis planes y metas para este semestre. Debo trabajar duro para completarlos. También espero que mis colegas y líderes me brinden supervisión y corrección. Espero que gracias a la formación de los líderes del parque y con mis propios esfuerzos, pueda ganar algo y crecer. Plan de desarrollo profesional personal para maestros de jardín de infantes 2

En cuanto a la planificación profesional, nunca creo que "el barco irá directo al puente Sin metas, la vida no será emocionante, y un barco sin rumbo solo puede hacerlo". hundir.

1. Autoanálisis

1. Mi personalidad e intereses

Mi personalidad es alegre y positiva. Tal vez sea porque me gusta leer novelas de misterio. Cuando tengo problemas, prefiero analizar primero y luego actuar, por lo que a veces no puedo evitar darle a la gente la impresión de que actúo “lentamente”. Tal vez sea porque no me gusta apresurarme. Siempre hago las cosas lentamente y me gusta planificar las cosas antes de continuar. Creo que tengo cierta capacidad para soportar el estrés y todavía me preocupo por si las cosas van bien, pero lo más importante es que después del fracaso no culparé a los demás, sino que me calmaré para analizar la causa y el efecto del asunto y aprender lecciones. No soy una persona muy perseverante. Algunas cosas empiezan por interés, luego se convierten en hábitos y finalmente se convierten en una carga.

Me gusta escuchar música ligera, y mi favorita es Bandari, porque creo que su música es muy limpia y pura, y este tipo de limpieza y pureza es algo que difícilmente puedo encontrar en la música pop actual. Me gusta leer libros, especialmente de misterio y poesía clásica. En cuanto a razonamiento, me gusta especialmente "White Night Journey" de Higashino Keigo, y en cuanto a poesía clásica, me gusta especialmente "If Life Is Just Like the First Meeting" de An Yiru.

No soy muy bueno en la comunicación interpersonal y no sé cómo lidiar con las relaciones interpersonales, por lo que soy más informal en este sentido, pero afortunadamente siempre puedo encontrar amigos con ideas afines. "La amistad entre caballeros es ligera como el agua" es mi principio de comunicación. La mayoría de las veces me gusta trabajar solo porque creo que ahorra tiempo y es rápido.

2. Las habilidades que espero desarrollar durante la escuela

Piano: Porque me gusta la música, y especialmente el piano. Cuando era niño, no pude aprender este maravilloso instrumento por varias razones, pero ahora finalmente tengo la oportunidad. Espero poder aprovechar esta oportunidad y hacer un buen uso de ella, y utilizar los recursos de la sala de piano proporcionada por la escuela para practicar diligentemente en mi tiempo libre, de modo que pueda tocar bien el piano cuando me gradúe. Arte: El dibujo es mi favorito. Pero sé que, como futura maestra de preescolar, saber esto definitivamente no es suficiente. Debemos estudiar exhaustivamente los conocimientos que nos enseñan varios maestros, ya sean simples dibujos, colores o manualidades, debemos estudiarlos seriamente. La mente y la destreza son esenciales para un maestro de preescolar.

Música vocal: una característica importante de la escuela es la educación especializada. Mi voz no es congénitamente buena, pero me gusta mucho cantar y practico con diligencia los diversos ejercicios vocales que me da el profesor. También me preparo cuidadosamente durante la clase, escucho los comentarios y correcciones que hace el profesor y entreno activamente. Yo mismo. La capacidad de tocar y cantar para uno mismo.

Danza: Practico ballet desde hace un tiempo, por lo que los cursos de danza de la escuela no me resultan especialmente difíciles. Pero no soy bueno en habilidades sociales. Para cultivar un temperamento excelente, tengo que intensificar mi entrenamiento físico, no sólo en clase sino también en mi tiempo libre.

3. Mis valores

Creo firmemente que “los capaces trabajan duro” y “Dios recompensa a los que trabajan duro”.

4. Comentarios de mis compañeros y profesores:

Soy diligente en el estudio y tengo excelentes notas. Pero cuando suceden cosas, no eres lo suficientemente cuidadoso y no puedes ver a través de la apariencia para ver la esencia. Tengo un poco de mal genio, pero afortunadamente lo compenso con paciencia. En términos generales, todavía falta experiencia en la práctica social y una mayor ambición.

2. Análisis FODA

1. Mis ventajas

Aunque todavía no he empezado a estudiar cursos profesionales en jardín de infantes, soy estudiante en una clase bilingüe y Puede tener ciertas ventajas en inglés. Especialmente en la educación de idiomas, existe una necesidad urgente de profesores de inglés profesionales para la primera infancia que no sólo puedan enseñar inglés a los niños sino también comprender su psicología. Los graduados de maestros de primera infancia también son escasos en términos de oportunidades de empleo. Además, la educación infantil se ha incluido en las filas del desarrollo, lo que hace que la posición de los profesores de primera infancia sea aún más vigorosa. Se acerca la primavera de los profesores de primera infancia.

2. Mis desventajas

Aunque soy un estudiante en una clase bilingüe y se me considera de primera categoría entre mis compañeros en inglés, mi dominio del inglés todavía no es optimista entre mis compañeros. Además, mi título académico después de cinco años será un diploma universitario. Para tener mejores perspectivas laborales en el futuro, debo realizar el examen de pregrado. El examen de universidad a pregrado es el último entre los estudiantes de 2010, por lo que solo tengo una oportunidad de ingresar a la universidad. No sin decir que es peligroso. Excelentes universidades normales como la Universidad Normal Shan y la Universidad Normal Qu ya no reclutan estudiantes desde la universidad hasta la licenciatura. No se puede decir que las perspectivas para este camino sean sombrías. En términos de calificaciones académicas, estaría muy por detrás de los graduados de secundaria. En las escuelas normales de jardín de infantes se necesitan cualidades más integrales de los estudiantes.

Aunque puedo tener ciertas ventajas en los cursos culturales, todavía estoy muy por detrás de algunos estudiantes con talentos especiales.

3. Oportunidades desde el entorno externo

Se ha incluido en las perspectivas de planificación el plan xx de educación infantil, lo que ha promovido en gran medida el desarrollo vigoroso de la educación infantil. Se han comenzado a abrir más jardines de infancia en las zonas urbanas. Los jardines de infancia también necesitan más maestros. Los niños necesitan una mejor educación en clases pequeñas. Todo esto es un gran estímulo para la educación infantil. El continuo aumento de puestos nos ha brindado más oportunidades de empleo. El derecho a elegir.

4. Desventajas del entorno externo

Cuanto mayor es la demanda de puestos, mayor es la atención que presta la sociedad y mayor la competencia en estos rangos. Para conseguir buenas perspectivas, debes trabajar más duro, capacitarte y destacar. Plan de desarrollo profesional personal para maestros de jardín de infantes III

El tiempo vuela y el tiempo vuela Han pasado más de cuatro años desde que me convertí en maestra de jardín de infantes. Mirando hacia atrás en los últimos cuatro años, he experimentado tanto dificultades como alegría. He aprendido mucho en términos de estudio, vida y trabajo. Pensando en mi yo inmaduro hace cuatro años y en mi yo que está a punto de ingresar a la sociedad después de graduarme, se han producido grandes cambios en los dos. La universidad es el punto de partida de la carrera y el conocimiento se ha convertido en una pequeña parte del aprendizaje. Las habilidades de comunicación interpersonal, las habilidades de expresión verbal, las habilidades de coordinación y organización, la mejora de la personalidad, el entrenamiento físico, etc. tienen que ascender a una posición importante. Porque después de incorporarse a la sociedad, estos son tan importantes como los conocimientos profesionales, o incluso más importantes.

En la era actual de competencia por el talento, la planificación profesional ha comenzado a convertirse en otra herramienta importante en la batalla por las personas. Para las empresas, cómo incorporar el concepto de talento "orientado a las personas" de la empresa, prestar atención a los conceptos de talento de los empleados y prestar atención al crecimiento continuo de los empleados, la planificación profesional es un medio eficaz, pero para todos, la vida profesional es limitada. Si se realiza una planificación eficaz, inevitablemente se desperdiciará vida y tiempo. Como estudiante universitario contemporáneo, si entras en esta sociedad superpoblada con una expresión confusa en tu rostro, ¿cómo puedes satisfacer las necesidades de la sociedad y ganarte un lugar para ti? Para enriquecer el resto de mi tiempo universitario y planificar un viaje más largo en el futuro, diseñaré mi futuro cuidadosamente. Cuando tengas metas, tendrás motivación. Con la premisa de comprenderse plenamente y resumirse profundamente, elabore su propio libro de diseño profesional.

1. Autoevaluación

Soy una persona seria y responsable, capaz de adherirse a principios y tener cierta flexibilidad. Personalidad vivaz y alegre, franca y servicial, pero algo carente de comunicación. Capaz de unir a compañeros y compañeros de trabajo y estudio. Tengo una gran capacidad de automotivación y aprendizaje, buena calidad psicológica, cierta coordinación organizacional y capacidad de análisis y juicio, un fuerte espíritu de trabajo en equipo y espíritu de servicio, y puedo adaptarme a diferentes entornos laborales y de vida. Me gusta afrontar retos, ser bueno resumiéndome e innovar constantemente.

No soy una persona muy sociable. Después de un continuo aprendizaje y formación, mi personalidad ha cambiado mucho ahora puedo interactuar con mis compañeros y hacer más amigos nuevos. También ha habido grandes avances en las relaciones interpersonales. En la vida diaria, tiene una amplia gama de intereses y pasatiempos. Como estudiante de educación preescolar, tengo un profundo amor por la educación preescolar. En resumen, después de casi cuatro años y medio como maestra de jardín de infantes, he logrado grandes avances en mis estudios, trabajo y pensamiento. Portal de la comunidad-j＇axpoa4? Me gusta relacionarme con gente que es mejor que yo, pero también me llevo muy bien con la gente corriente. Defino mi personalidad así: optimista, vivaz y alegre. Creo que la mentalidad lo determina todo, y se necesita una buena mentalidad para hacer todo. Estoy de acuerdo con los antiguos que decían: los que saben no son tan buenos como los que están dispuestos a saber y les gusta analizar las cosas dialécticamente. Ante una emergencia lo primero que nos viene a la mente no es por qué ocurrió, sino cómo solucionarlo.

2. Establecimiento de objetivos

Aunque no estoy seguro de mi futuro, siento que cada etapa de progreso debe tener un objetivo determinado. Con un objetivo, hay una dirección. para poder desarrollarte mejor. Mientras haga lo mejor que pueda, aproveche al máximo mis habilidades y haga mejoras tangibles en cada etapa, incluso si no se logra el objetivo, no me sentiré como un fracaso, al menos el objetivo me guiará sobre cómo tomarlo. cada paso de mi vida. El establecimiento de metas juega un papel vital en la vida por ello, he establecido metas de la siguiente manera según mis diferentes etapas:

1. Objetivo a corto plazo: un viaje de mil millas comienza con un solo paso.

Creo que lo más importante ahora es estudiar seriamente cada materia, consolidar conocimientos profesionales, completar estrictamente los exámenes de cada materia y capacitarse constantemente. Al mismo tiempo, participa activamente en diversas actividades organizadas por el colegio para enriquecer tu propio aprendizaje y vida.

2． Meta a mediano plazo: durante el resto de la vida universitaria, participar activamente en diversas actividades de práctica social y sentar una base sólida para ingresar a la sociedad después de graduarse.

3． Objetivo a largo plazo: hacer todo lo posible para obtener un título superior. A través del aprendizaje práctico, nos mejoraremos constantemente y demostraremos plenamente nuestra valía en el gran escenario de la sociedad. En el trabajo futuro, preste atención a las interacciones con los demás, tenga buenas relaciones interpersonales, tenga un amplio alcance social, sea capaz de adaptarse rápidamente al entorno que lo rodea y mantenga una actitud positiva ante la vida.

4. Objetivo de vida: El objetivo de mi vida es realizar plenamente el valor de mi propia vida, que es el desarrollo coordinado de los asuntos personales, la carrera y la vida familiar.

3. Orientación profesional

Basado en mi especialización en inglés, mi primera opción profesional es ingresar a una empresa extranjera y convertirme en gerente corporativo. En segundo lugar, puedes elegir carreras relacionadas con las carreras de inglés, como traducción, guía turístico, etc. Por supuesto, a la hora de elegir diferentes carreras, es necesario realizar una autoformación en cualquier momento y solicitar diversos certificados de cualificación profesional. Finalmente, puedo optar por ser profesora de inglés. Creo que la enseñanza es una profesión sagrada. Si elijo la enseñanza, la haré mi carrera de por vida y trabajaré duro para ser un excelente maestro fundamental.

Estrategia de implementación

Para convertirse en un gerente de negocios con cierta experiencia, debe reducir la brecha entre usted y los gerentes con cierta experiencia y, al mismo tiempo, debe mejorar continuamente. en el trabajo y la práctica, lo que requiere un conjunto completo de estrategias de implementación. Estas brechas y las correspondientes estrategias de implementación incluyen:

1. Diferencias en conceptos ideológicos. Las personas que son nuevas en la gestión generalmente piensan que la gestión es algo fácil. De hecho, este no es el caso. Los talentos con verdaderas habilidades de gestión tienen sus propios planes de gestión empresarial únicos. Para cerrar esta brecha, es necesario buscar el asesoramiento de personal experimentado y experimentarlo en la práctica.

2． Lagunas en el conocimiento. La falta de conocimiento de los libros es sólo un aspecto y, lo que es más importante, debería ser la brecha en la práctica. Para reducir esta brecha, es necesario participar en la gestión empresarial real mientras se aprende el conocimiento de los libros y se experimenta el conocimiento de los libros en la práctica.

3． La brecha en la calidad psicológica: la gestión empresarial requiere un espíritu indomable y, como estudiante universitario recién graduado, lo que falta es precisamente eso y, a menudo, retrocede cuando se encuentra con un pequeño revés y fracaso. Esta brecha debe eliminarse gradualmente en la práctica.

4. Brecha de capacidad. Este punto es probablemente el más importante. Para reducir esta brecha, además de aprender gradualmente en la práctica, también debemos mantener un estrecho contacto con siete u ocho expertos en gestión empresarial para que podamos consultar y aprender en cualquier momento, y comunicarnos y discutir más con nuestros superiores. Plan de desarrollo profesional personal para maestros de jardín de infantes IV

1. Autoanálisis

Con el desarrollo de la sociedad, especialmente el rápido desarrollo de la ciencia, la tecnología y la tecnología de la información, la profesión docente se En un estado de constante cambio y desarrollo, la idea de que una vez que te conviertes en profesor puedes salirte con la tuya de una vez por todas es cada vez más incompatible con el desarrollo de los tiempos. La profesión docente se convertirá en un proceso de desarrollo que durará toda la vida. El desarrollo de la sociedad exige que los docentes actualicen constantemente sus conocimientos. Por tanto, el espacio para el desarrollo profesional docente es ilimitado. El camarada educador de nuestro país, Lu Xingwei, dijo: "La educación es una carrera, y el beneficio de una carrera reside en la dedicación; la educación es ciencia, y el valor de la ciencia reside en la búsqueda de la verdad; la educación es arte, y la vida del arte reside en la innovación". ". Sus palabras ilustran el proceso de desarrollo de la profesión docente a lo largo de toda la vida.

Entendemos que la reforma del plan de estudios de educación básica ha elevado la cuestión del desarrollo profesional de los docentes a un nivel sin precedentes. La formación y el aprendizaje de los docentes son más importantes que nunca. Sólo estudiando e investigando con regularidad puede un maestro ver nuevas direcciones, nuevas características y nuevos detalles de cosas ordinarias y comunes. Ésta no es sólo una condición importante para que los profesores adopten una actitud docente creativa, sino también una fuente de interés e inspiración para su trabajo.

Empecé a trabajar en XXX. Con el enriquecimiento de nuevos conceptos y la ayuda de antiguos profesores, y después de muchas capacitaciones en la escuela, he logrado algunos resultados en mi trabajo. En el trabajo docente, podemos preparar lecciones, materiales didácticos y estudiantes de manera específica y hacer un buen trabajo reflexionando sobre las actividades.

Por supuesto, todavía tengo muchas deficiencias. En la enseñanza en el aula, todavía necesito aprender cómo cultivar los intereses de los niños, cómo desarrollar el pensamiento creativo de los niños y cómo comunicarme con los niños.

Ahora, combinado con mi estudio del plan de desarrollo profesional docente de nuestra escuela, formularé mi propio plan de desarrollo profesional de un año.

2. Dirección del desarrollo

1. Conviértete en un profesor seguro: confianza en ti mismo profesional y actitud laboral atenta.

2. Conviértete en un maestro con "sentimiento": capaz de sentir a los niños de forma integral.

3. Convertirse en un profesor que “sepa aprender” y mejorar diversas habilidades, como la capacidad de seleccionar y utilizar recursos educativos, la capacidad de diseño, la capacidad de investigación científica, etc.

3. Materiales y Medidas

1. Mejorar la calidad política e ideológica

“Estudiar alto es el título, la moral es el modelo” Esto no es sólo el El elogio de los profesores de la sociedad, pero también el elogio de los profesores. También es la expectativa y el requisito de los profesores. La calidad política e ideológica es el alma y la clave para mejorar la calidad de los docentes. Quiero amar la educación infantil, amar a los niños pequeños y acercarme activamente a la organización del partido, para tener un alto grado de populismo, un sentido de responsabilidad y un sentido de propiedad. Lo que les enseño a los niños pequeños no es solo conocimientos básicos, sino también cultivar sus buenas cualidades personales, así como una actitud positiva hacia la supervivencia y una actitud positiva hacia la vida para tratar la vida. Conviértete en un excelente profesor de clase lo antes posible.

2. Enriquecer el conocimiento científico y cultural

Se suele decir que “para dar a los niños un cuenco de agua, los profesores deben tener un balde de agua”. Hoy en día, con el continuo progreso de la sociedad y la continua actualización y desarrollo de los conocimientos, nuestros docentes deben ser "una corriente fluida". Aunque los profesores de preescolar enseñan a los niños conocimientos superficiales, estos deben ser correctos y acordes con los tiempos. Con el despliegue integral de la segunda fase de la reforma curricular, se nos exige tener amplios conocimientos científicos y culturales, y debemos actualizar constantemente los conocimientos y mejorar nuestra estructura de conocimientos de acuerdo con el desarrollo de la sociedad y la ciencia y la tecnología.

3. Mejorar las habilidades educativas

No basta con que un excelente maestro de preescolar tenga buen carácter moral y conocimientos profesionales. Esto también se debe a que las características de la educación infantil determinan diferentes requisitos para los docentes de la primera infancia. Por lo tanto, los jardines de infancia enfatizan que los maestros de preescolar deben tener múltiples talentos. Aunque he aprendido algunos instrumentos musicales, danza, manualidades, etc., desde la perspectiva de la experiencia, mi potencial de actividad artística es débil. Desde la perspectiva de brindar a los niños el disfrute de la belleza y el cultivo del interés, es necesario fortalecerlo. la formación de habilidades básicas, especialmente pintura y artesanías. Mejora de habilidades docentes como producción, interpretación, juego, canto y danza.

4. Salud, superación personal, innovación y desafiar constantemente la aptitud física y la psicología de la personalidad.

La salud es el requisito previo para el trabajo. Fundación para realizar el trabajo. Debo ser bueno en entenderme a mí mismo y descubrirme a mí mismo. Sólo con confianza puedo fortalecerme y maximizar mi potencial y mis talentos. No puedes perder la confianza debido a contratiempos temporales. Debes establecer metas constantemente, perseguir el éxito, diseñar el éxito y, lo que es más importante, alcanzar el éxito. Sólo atacando constantemente cada punto oscuro que pueda conducir al éxito podrás obtener la chispa de la innovación y la experiencia. la alegría del éxito.

5. Promover el crecimiento de los niños y servir a los padres

Para permitir que cada niño crezca bien, aprenda bien y juegue bien, y que el potencial de cada persona mejore en el futuro. Base original. Basado en la situación de la clase, utilizo el "esquema" como criterio para formular varios planes, como planes de clase, planes mensuales y semanales. Durante las actividades de medio día, se utilizan juegos a lo largo de la enseñanza de diversas materias, y se utilizan cuidadosamente métodos como la afirmación y el estímulo para permitir que los niños aprendan felizmente tanto física como mentalmente, de modo que cada niño pueda mejorar sobre la base original.

En términos del trabajo de los padres, a menudo leo libros sobre tutoría para comprender las necesidades de los padres. Haga un buen trabajo en la educación en el hogar para todos los padres y esfuércese por madurar más en el trabajo de los padres y convertirse en un buen maestro del que los padres puedan estar seguros.

6. Predicar con el ejemplo y guiar a los profesores jóvenes a establecer un buen estilo de jardín

Como líder del equipo de enseñanza e investigación, debo ser más estricto conmigo mismo, establecer un espíritu de soportar dificultades y dar un buen ejemplo a los docentes jóvenes. Llevar a los profesores jóvenes a "pensar en un lugar con el corazón, hablar en un lugar con la boca, utilizar su energía en un lugar y trabajar juntos". Establece un buen estilo de jardín.

Apoyar plenamente las nuevas ideas y nuevas medidas del director en la construcción de jardines de infancia, la gestión de la enseñanza, el trabajo político e ideológico de masas y la mejora de las normas y reglamentos de los jardines de infancia. Con el espíritu de avanzar con los tiempos y buscar la verdad a partir de los hechos, unirnos como uno y hacer una cosa. un mejor trabajo con los pies en la tierra y contribuir a que el jardín de infancia alcance un nuevo nivel.

4. Logro de objetivos

1. A través de una variedad de oportunidades y canales de aprendizaje, seleccione y aplique métodos de aprendizaje que se adapten a sus necesidades y mejore continuamente su nivel profesional. Lleve un diario de educación y enseñanza y desarrolle el hábito de la reflexión oportuna y la acumulación diligente. Lea más libros sobre educación infantil para mejorar su propia connotación educativa. Aprender a aplicar métodos de enseñanza multimedia para enriquecer el aula.

2. Fortalecer la observación y reflexión de los niños en el trabajo diario, cultivar la sensibilidad hacia la educación y esforzarse por tener una profunda conciencia de las necesidades de los niños.

3. Utilice activamente varias plataformas de comunicación y visualización para promover el potencial de su negocio y acumular una rica experiencia. Tome cada lección en serio e implemente la mejora de la capacidad de enseñanza en la enseñanza diaria en el aula. Participe activamente en diversos concursos de habilidades, evaluaciones de cursos de alta calidad, educación y observaciones de enseñanza, cursos de investigación, cursos abiertos, cursos de demostración, artículos, evaluación de planes de enseñanza y investigación científica y docente, etc., y esfuércese por ganar premios de clasificación. Sólo manteniendo la propia calidad integral en un proceso de desarrollo dinámico se podrá hacer frente a la creciente ola de reforma educativa.

4. Mejorar tu propio nivel de investigación científica a través de la investigación y la práctica educativa. Participar seriamente en cada actividad docente e investigadora, pensar detenidamente y aprender con la mente abierta. Fortalecer la cooperación profesional con colegas y maestros de diferentes jardines de infancia, intercambiar experiencias docentes y adquirir experiencia docente avanzada.

5. Trate a cada estudiante con seriedad, maneje cada asunto con seriedad, trate cada actividad de clase con seriedad e implemente la mejora de las capacidades de gestión de clase en la gestión de clase de cada día.

6. Profundizar la comprensión de los padres y familias de los estudiantes a través de conversaciones sinceras con los estudiantes, visitas a domicilio y reuniones de padres y maestros.

7. Dedica 30 minutos de tiempo a la lectura todos los días.

8. Insista en usar el mandarín cuando se comunique con niños y colegas todos los días para promover la mejora de sus propias habilidades en mandarín.

9. En el trabajo diario, evite resueltamente los errores tipográficos y tipográficos, y asegúrese de que su escritura esté estandarizada.