Evolución histórica de la Escuela de Ingeniería Eléctrica de la Universidad de Guangxi
En septiembre de 1938, se estableció el Departamento de Ingeniería Eléctrica (denominado Departamento de Ingeniería Eléctrica) en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Guangxi (ubicada en Wuzhou), con el profesor Li Yunhua como decano. Existen dos carreras de pregrado en telecomunicaciones y energía eléctrica (llamadas en su momento Grupo), con un sistema académico de cuatro años. Debido a los repetidos bombardeos de los invasores japoneses, el campus de Wuzhou sufrió graves daños. En octubre del mismo año, la universidad se trasladó al municipio de Dabu, un suburbio de Guilin. Posteriormente, regresó a la sede del Hospital Público Xilin del municipio de Dabu.
En el verano de 1944, los japoneses invadieron China e invadieron el sur. Changsha y Hengyang cayeron uno tras otro. Guangxi tenía prisa y la Universidad Occidental fue evacuada temprano para las vacaciones. En septiembre, la escuela se trasladó al condado de Rong. En noviembre, Liuzhou entró en un estado de guerra y la escuela se trasladó a Rongjiang, Guizhou.
En septiembre de 1945, la Universidad Occidental se mudó de regreso a Guangxi desde el río Rongjiang y vivió temporalmente en Zheguhe, Liuzhou.
Después de la primera conferencia nacional de trabajo de educación superior en 1950, los departamentos se ajustaron en la segunda mitad del año y el profesor Chen Taikai se convirtió en director del Departamento de Ingeniería Eléctrica.
En la primavera de 1952, la Conferencia Nacional de Decanos de Facultades de Ingeniería decidió reorganizar las facultades y departamentos de todo el país y los implementó uno tras otro. En agosto de 1953, el Departamento de Ingeniería Eléctrica de la Universidad de Guangxi se fusionó con el Instituto de Tecnología de Huazhong (ubicado en Wuchang). Todos los estudiantes, libros, instrumentos y la mayoría de los profesores se fusionaron en el Instituto de Tecnología de Huazhong. En ese momento, profesores como Chen Taikai, Liang y Chen también fueron a enseñar al Instituto de Tecnología de Huazhong. Otros profesores fueron transferidos a la Universidad Tecnológica del Sur de China, el Instituto de Ingeniería de Telecomunicaciones de Chengdu, el Instituto de Ingeniería Civil del Sur Central de Changsha (más tarde Universidad de Hunan), el Instituto de Minería y Metalurgia del Sur Central, el Instituto Militar de Harbin, etc. El Departamento de Ingeniería Eléctrica ha pasado por altibajos durante quince años y ha formado a un total de 511 estudiantes. En la era de la crisis nacional, el Departamento de Ingeniería Eléctrica continúa creciendo y desarrollándose, y las condiciones para el funcionamiento de las escuelas continúan mejorando. Aunque la situación es diferente a la actual, China todavía era muy buena en ese momento. Los profesores son rigurosos en sus estudios, los estudiantes son diligentes y ansiosos por aprender y la calidad de la enseñanza es bastante alta. Durante los últimos quince años, el Departamento de Ingeniería Eléctrica ha cultivado muchos talentos valiosos para el ascenso y caída del país y la construcción de la Nueva China.
Después del ajuste de los departamentos en 1953, no había universidades integrales en Guangxi en ese momento, lo que fue muy perjudicial para la construcción y el desarrollo de Guangxi. Después de que los líderes de la región autónoma solicitaron instrucciones del gobierno central, hicieron preparativos activos y fueron aprobados por el Consejo de Estado, la Universidad de Guangxi se restableció en Nanning en 1958 y renació el Departamento de Ingeniería Eléctrica. El sistema eléctrico transformado se denomina Departamento de Ingeniería de Energía Eléctrica (denominado Departamento de Energía Eléctrica). Ella es de la misma línea que el antiguo Departamento de Ingeniería Eléctrica de la Universidad Occidental, y el jefe del departamento es el profesor Hang, quien fue transferido de regreso del Instituto de Tecnología de Huazhong. Además, el profesor Ye Lang (entonces profesor asociado) y el profesor Tang Xingzuo (entonces profesor) también fueron transferidos de regreso de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong, así como el profesor Wang Faqing, que estudió en el Reino Unido. Otra parte de los profesores fueron reclutados entre graduados destacados de universidades nacionales como la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong, la Universidad de Xi'an Jiaotong, la Universidad de Zhejiang, etc. Entre ellos, el camarada Huang Kexiang se desempeñó más tarde como vicepresidente de Guangxi. Universidad.
En los primeros días de los sistemas complejos, había dos especialidades universitarias: redes eléctricas y sistemas eléctricos de plantas de energía (denominadas generación y distribución de energía) y fabricación de motores y aparatos eléctricos. En el otoño de 1958 se matricularon un total de 110 estudiantes. En 1959 y 1960, se matricularon 135 y 172 estudiantes respectivamente. En 1961 y 1962, el país atravesó un período temporal difícil y la matrícula se suspendió temporalmente. Con la mejora de la economía nacional, la matrícula se reanudó en 1963, y en los tres años siguientes se matricularon 41, 41 y 69 estudiantes. Desde septiembre de 1943 hasta septiembre de 1964, el Departamento de Energía Eléctrica y el Departamento de Ingeniería Mecánica se fusionaron en el Departamento de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, con el Profesor Hang como jefe del departamento. Durante la Revolución Cultural, la escuela estuvo paralizada durante varios años y la inscripción se detuvo nuevamente. La inscripción se reanudó en 1971 y los estudiantes entre trabajadores, campesinos y soldados fueron seleccionados de las clases universitarias ordinarias durante tres años y medio. Al mismo tiempo se sumó la carrera de automatización eléctrica industrial.
En la primavera de 1974, el Departamento de Ingeniería Mecánica y Eléctrica se dividió en el Departamento de Ingeniería Mecánica y el Departamento de Ingeniería Eléctrica. El Departamento de Energía Eléctrica se especializa en redes de centrales eléctricas, sistemas de energía y automatización eléctrica industrial. De 1971 a 1976, se reclutó a un total de 6 estudiantes universitarios ordinarios.
En 1977 se restableció el sistema nacional unificado de exámenes de acceso a la universidad. La base cultural de los estudiantes de primer año es relativamente completa, el contenido del curso se ha actualizado en gran medida, especialmente la aplicación de las computadoras en varios aspectos, y la calidad de la enseñanza se ha mejorado continuamente. Debido al desarrollo de la tecnología de automatización de sistemas de energía, el contenido de la automatización en los planes de enseñanza de las carreras de generación y distribución de energía es cada vez más creciente y prominente.
Después de la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central del Partido Comunista de China en 1979, aprovechando la brisa primaveral de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación y respetando a los maestros y la enseñanza, los Trabajadores Eléctricos siguieron adelante La excelente tradición de dirigir una escuela, aprovechó la oportunidad y trabajó duro para que el desarrollo de la universidad alcanzara un nuevo nivel. La especialidad de sistemas de energía y automatización comenzó a reclutar estudiantes de posgrado, y el profesor Tang Xingzuo se convirtió en el primer tutor de posgrado en el Departamento de Energía Eléctrica en ese momento. En 1984, la especialidad de Automatización Eléctrica Industrial también comenzó a reclutar estudiantes de maestría, y el primer tutor de maestría fue el Dr. Wang Weiya. En 1990, las dos especialidades mencionadas anteriormente obtuvieron títulos de maestría al mismo tiempo. Desde 1994 se ofrecen cursos de posgrado en servicio y desde 1997 se ofrecen cursos de maestría en servicio para cultivar talentos de alto nivel en diversas formas.
En 1981, la especialidad de generación y distribución de energía pasó a llamarse especialidad de sistemas de energía y automatización. La profundización de la reforma y la apertura y el desarrollo de la construcción económica han aumentado considerablemente la demanda de talentos en todos los niveles. Para satisfacer esta demanda, el Departamento de Energía Eléctrica comenzó a reclutar estudiantes universitarios en 1982.
En 1987, con el fin de facilitar los intercambios nacionales y extranjeros, con la aprobación del Comité Distrital de Educación, se cambia el Departamento de Energía Eléctrica a Departamento de Ingeniería Eléctrica. Para satisfacer las necesidades del desarrollo de la ciencia electrónica y la tecnología informática, el Departamento de Ingeniería Eléctrica estableció la Especialización en Aplicaciones Informáticas en 1988. De acuerdo con los requisitos de ajuste profesional, esta especialización se fusionó con el recién creado Departamento de Ciencias de la Computación en abril de 1993. La Especialidad en Automatización de Procesos de Producción (pregrado) del Departamento de Ingeniería Química se fusionó con el Departamento de Ingeniería Eléctrica en junio de 1993. En 1995, se fusionó con la Especialidad en Automatización Eléctrica Industrial para formar la Especialidad en Automatización Industrial. .
El Departamento de Educación de Adultos se estableció entre 65438 y 1989, responsable de la inscripción y gestión de la educación de adultos, y promovió el mayor desarrollo de la educación de adultos. La segunda promoción del título profesional (Ingeniería Eléctrica y Mecatrónica) se realizó en los años 1989 y 1990. Desde 1989 se han iniciado cursos por correspondencia sobre sistemas eléctricos y automatización. En 1996, se agregaron cursos por correspondencia para estudiantes universitarios con especialización en sistemas de energía y automatización, y en 1998 se contrataron cursos por correspondencia para estudiantes con especialización en automatización industrial. En 1993 se abrió la promoción de exámenes universitarios de educación no académica para adultos, con dos especialidades: sistemas eléctricos y su automatización, y automatización industrial. En 1995 se fusionó con la ingeniería eléctrica (con dos direcciones: sistemas de energía y su automatización y automatización industrial). En 1994, se añadió una clase de autoaprendizaje para estudiantes de aplicaciones informáticas.
Después de que la Sección de Enseñanza e Investigación de Aplicaciones Informáticas y la Especialidad en Aplicaciones Informáticas se fusionaran en el Departamento de Ciencias de la Computación en 1993, se estableció una Sección de Investigación y Enseñanza de Computadoras para satisfacer las necesidades de la enseñanza de informática. En 1994, debido al intercambio de equipos y recursos humanos, todos los laboratorios y su personal establecieron oficinas de enseñanza e investigación experimentales independientes, y los laboratorios ya no estaban afiliados a otras oficinas de enseñanza e investigación.
1996 Octubre El 5 de octubre, la Universidad de Guangxi aprobó el examen previo del "Proyecto 211" y la Universidad de Guangxi entró en las filas de las 100 universidades clave del país de cara al siglo XXI. Al mismo tiempo, las disciplinas de la ingeniería eléctrica (incluidas disciplinas importantes como los sistemas de energía y su automatización, la teoría del control y la ingeniería de control, los aparatos eléctricos y su control y la electrónica de potencia) se convirtieron en doce escuelas. A finales del mismo año, el Comité del Partido de Guangxi y el Gobierno Popular decidieron fusionar la Universidad de Guangxi y la Universidad Agrícola de Guangxi para formar una nueva Universidad de Guangxi. Para adaptarse a las necesidades del desarrollo de la situación, la escuela ha realizado importantes ajustes organizativos. En marzo de 1997, se estableció la decimoséptima escuela secundaria mediante la fusión y reorganización de los departamentos originales. El Departamento de Ingeniería Eléctrica se transformó originalmente en Escuela de Ingeniería Eléctrica, y la Sección General del Partido del Departamento de Ingeniería Eléctrica también se transformó en el Comité del Partido de la Escuela de Ingeniería Eléctrica. El profesor Lu Zupei se desempeña como decano y el profesor asociado Yan Zhuosheng se desempeña como secretario del comité del partido.
En julio de 1997, el Gobierno Popular de la Región Autónoma aprobó oficialmente el establecimiento del "Proyecto 211" de la Universidad de Guangxi, y el "Proyecto 211" de la escuela comenzó a entrar en la etapa de construcción sustantiva. Como una de las disciplinas de construcción clave en la región autónoma, la disciplina de ingeniería eléctrica invertirá 5 millones de yuanes en fondos de construcción. En agosto de 1998 se recibió la primera fase de 6,543,8 millones de yuanes para construir un laboratorio de simulación de sistemas de energía y un laboratorio de monitoreo por computadora.
Después del establecimiento del colegio, la organización interna del colegio también realizó los ajustes correspondientes. La universidad consta de dos departamentos: el Departamento de Ingeniería Eléctrica y el Departamento de Automatización. En octubre de 1997, la antigua Sección de Investigación y Enseñanza de Electricidad y Electrónica de la Universidad Agrícola de Guangxi se fusionó con la Sección de Investigación y Enseñanza de Ingeniería Eléctrica de la universidad. En abril de 1998, la Sección de Enseñanza e Investigación Básica de Ingeniería Eléctrica, la Sección de Investigación y Enseñanza de Electrónica y la Sección de Investigación y Enseñanza de Maquinaria Eléctrica originales se fusionaron en la Sección de Investigación y Enseñanza de Tecnología de Ingeniería Eléctrica.
En este punto, la estructura organizativa de la universidad es la siguiente: la universidad tiene oficinas administrativas, oficinas de enseñanza, grupos de trabajo de estudiantes, salas de referencia y departamentos de enseñanza para adultos; tiene dos departamentos: el Departamento de Ingeniería de Sistemas de Energía y el Departamento de Automatización; Empresa de Desarrollo Eléctrico.
Desde la creación del Departamento de Ingeniería Eléctrica de la Universidad de Guangxi en 1938 hasta el posterior Departamento de Energía Eléctrica e Ingeniería Eléctrica, la Escuela de Ingeniería Eléctrica ha pasado por 60 años de altibajos.
Durante los últimos 60 años, especialmente desde que la escuela fue reestructurada en 1958, con el cuidado del partido y el gobierno, el apoyo y la ayuda de antiguos alumnos y de todos los ámbitos de la vida, la renovada Escuela de Electricidad La ingeniería ha experimentado un rápido desarrollo. El hospital cuenta actualmente con 18 laboratorios, con una superficie de oficinas y laboratorios de casi 7.000 metros cuadrados y activos fijos de equipos e instrumentos de más de 10 millones de yuanes. Los métodos de enseñanza y experimentación de cada especialidad son básicamente completos. Hay más de 50 ordenadores y terminales en la sala de ordenadores. El laboratorio de alto voltaje está equipado con un generador de voltaje de impulso de 6,5438 millones de voltios y otros equipos importados; el laboratorio de simulación de sistemas de energía que se construirá es de nivel avanzado nacional; la sala de referencia del departamento cuenta con más de 5.000 tipos de publicaciones periódicas y materiales chinos y extranjeros; y libros de referencia, y 26.000 volúmenes. En 1997, la universidad utilizó sus propios fondos para construir una innovadora sala de informática con más de 40 nuevas computadoras de alta configuración, que puede proporcionar servicios informáticos y de formación práctica de alta calidad a profesores, estudiantes y la sociedad.
En los últimos años, la facultad ha logrado grandes avances en la docencia y la investigación científica. En términos de enseñanza, de cara al siglo XXI, llevaremos a cabo reformas docentes profundas de acuerdo con los requisitos de "especialidades amplias, bases sólidas, fuerte adaptabilidad y alta calidad". De acuerdo con el desarrollo de la ciencia y la tecnología y las necesidades sociales, el Ministerio de Educación y el Comité de Educación del Distrito han premiado una serie de logros docentes, y los talentos cultivados son bienvenidos en todos los ámbitos de la vida. En términos de investigación científica, frente al principal campo de batalla de la construcción económica nacional, se han combinado la investigación aplicada y la investigación teórica, y se han logrado ricos resultados. La universidad lleva a cabo más de 100 proyectos verticales y horizontales, cuenta con una financiación para investigación científica de más de 5 millones de yuanes, ha ganado 23 premios provinciales y ministeriales, ha publicado 8 monografías y ha publicado más de 300 artículos.
Para acelerar la construcción y el desarrollo de la universidad y permitir que la enseñanza y la investigación científica de la universidad se mantengan al día con el ritmo del desarrollo nacional e internacional, la universidad comenzó a otorgar importancia y fortalecer continuamente las universidades extranjeras. intercambios y cooperación desde los años 1980. Ha enviado a más de diez académicos visitantes de nivel alto y medio a Europa, Estados Unidos y Australia para participar en investigaciones científicas a corto y mediano plazo. 14 profesores fueron enviados por el gobierno o estudiaron en el extranjero por cuenta propia, y 7 de ellos obtuvieron el título de doctor. Las universidades extranjeras que han establecido intercambios académicos científicos y tecnológicos o relaciones de investigación cooperativa con la facultad incluyen: la Universidad de Zagreb y la Universidad de Malibú en la ex Yugoslavia, el Instituto Tecnológico de Zurich en Suiza, la Universidad McGill en Canadá, la Universidad de Manchester en el Reino Unido, y la Universidad de Hiroshima en Japón, la Universidad Tecnológica de Sydney, etc. A nivel nacional, tenemos estrechos vínculos y relaciones de investigación cooperativa con la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Tianjin, la Universidad de Hunan, la Universidad de Xi'an Jiaotong, la Universidad Jiao Tong de Shanghai, la Universidad de Macao y la Universidad Nacional Cheng Kung de Taiwán. Académico de la Academia China de Ciencias, profesor de la Universidad de Tsinghua, profesor Tang Jianxin de la Universidad Alfred, profesor Han de la Universidad de Zhejiang y profesor de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong son (o han sido) profesores a tiempo parcial o profesores visitantes. El profesor Mysore, un experto en control automático de renombre mundial, ha venido al departamento dos veces para dar conferencias e intercambios y ha solicitado ser profesor honorario de nuestra escuela.