Se propone prohibir las clases de recuperación pagadas. ¿Qué impacto tendrá en los padres y estudiantes?

El objetivo principal del Estado que prohíbe a los docentes recuperar lecciones remuneradas es purificar el ambiente educativo y mejorar la imagen de los docentes.

Desde este punto de vista, el propósito básicamente se ha logrado.

Tomemos nuestra escuela como ejemplo. Hoy en día, casi ningún profesor se atreve a recuperar clases. Por supuesto, puede haber algunos atrevidos. Pero a diferencia de antes, muchos profesores no lo hicieron.

Si los profesores no recuperan las lecciones, no habrá una situación en la que los profesores traten a los estudiantes de manera diferente, no enseñen en clase y hablen al salir de clase, etc. Se puede gastar más energía en la enseñanza. Lo más importante es que los profesores están en la mente de los padres y de los alumnos. La imagen que hay en él es definitivamente mucho mejor.

Pero desde mi punto de vista personal, prohibir las lecciones de recuperación en realidad no traerá muchos beneficios a padres y estudiantes.

Primero: Es más difícil encontrar buenos profesores para recuperar las lecciones.

Mi hijo estaba en su último año de secundaria el año pasado y quería encontrar un maestro que le diera clases de física. El administrador preguntó a muchos maestros, pero nadie pudo ayudarme. Mucho tiempo, no pude encontrar uno. En ese momento me sentí realmente impotente. Era muy difícil encontrar un buen maestro para enseñar a mis hijos.

Sé que muchas personas en la sociedad se oponen a las lecciones de recuperación pagadas, pero ¿qué ha cambiado después de la prohibición de las lecciones de recuperación?

¿Se ha reducido la carga académica de los estudiantes?

¿Han mejorado las puntuaciones de los estudiantes?

¿Se han reducido los precios de las tutorías?

Segundo: los honorarios de las tutorías son cada vez más caros.

La razón por la que existe la tutoría remunerada no es porque los profesores sean codiciosos, sino porque hay una demanda y un mercado. Se puede decir que mientras haya un examen de ingreso a la universidad, las clases de recuperación pagadas no estarán completamente prohibidas.

Después de que a los profesores se les prohibió recuperar clases extra, siento que las tarifas de tutoría fuera son cada vez más caras, pero los padres no tienen otra opción.

Tercero: en comparación con las instituciones de tutoría externas, los profesores hacen que las clases sean más tranquilizadoras.

1. La calidad profesional de los profesores es excelente. Nadie lo duda, al fin y al cabo son profesores veteranos con muchos años de experiencia docente.

2. Los profesores conocen mejor a sus alumnos, es más probable que les enseñen de acuerdo con sus aptitudes y esperan que el rendimiento de sus alumnos mejore.

3. El costo es más económico y seguro, al menos no hay necesidad de considerar la seguridad del niño.

Cuarto: Simplemente prohibir a los docentes recuperar lecciones remuneradas aumentará aún más la injusticia de la educación.

No importa lo prohibido que esté, los ricos seguirán pagando a los profesores por tutorías, y son tutorías individuales. Los hijos de gente común solo pueden gastar dinero para ir a instituciones de tutoría externas y no se puede garantizar la calidad.

Si esto continúa en el largo plazo, la brecha educativa será cada vez mayor y la desigualdad se intensificará aún más.

Pienso personalmente:

Dado que el país está decidido a controlar las lecciones de recuperación remuneradas de los maestros, también debe regular el comportamiento escolar de las instituciones de tutoría extracurricular. Incluyendo profesores, precio, etc. Pero hemos visto cuántas instituciones de tutoría extracurricular no tienen las calificaciones para administrar escuelas, pero aún así matriculan a un gran número de estudiantes.

¿Cuántos profesores ni siquiera tienen certificados de cualificación docente básica? ¿Y el precio, hay tanta gente que lo pide?

Después de prohibir a los profesores recuperar clases, la carga académica de nuestros estudiantes no se ha reducido y las tarifas de tutoría se han vuelto cada vez más caras. Sólo una persona se benefició: la agencia de tutoría.

¿Es este el objetivo final de prohibir a los profesores recuperar clases?