Resumen del trabajo de logística para maestras de jardín de infantes
Ensayo de muestra sobre resumen del trabajo de logística para maestros de jardín de infantes (6 artículos generales)
La inolvidable vida laboral ha llegado a su fin. Mirando hacia atrás en el período de fuerte trabajo, los logros alcanzados. En realidad, se han ganado con esfuerzo, es hora de resumir los logros pasados en el resumen del trabajo. Entonces, ¿es realmente difícil escribir un resumen de trabajo? El siguiente es un resumen de muestra del trabajo logístico de los maestros de jardín de infantes (generalmente 6 artículos) que compilé para todos. Echemos un vistazo.
Resumen del trabajo logístico de los maestros de jardín de infantes 1
Con el cuidado y apoyo de la administración del jardín de infantes, el trabajo de atención médica de este semestre ha establecido firmemente las ideas de salud primero, prevención. primero, combinar la prevención y el tratamiento y fortalecer la educación, adoptar una serie de formas y medidas efectivas, implementar concienzudamente el plan de trabajo de atención médica y crear una situación en la que todo el personal del jardín de infantes se preocupe y apoye el trabajo de atención médica del jardín de infantes. gestión conjunta, asegurando así el crecimiento saludable de todos los niños del jardín de infancia. El trabajo de atención médica de este semestre se resume a continuación:
1. Trabajo de exámenes de salud:
El sistema de exámenes de salud está estrictamente implementado. Hay un total de 674 niños este semestre. y 78 son recién admitidos al jardín de infantes. En cuanto al número de niños, hemos hecho un buen trabajo en el examen físico de los nuevos niños que ingresan al jardín de infantes, y hemos hecho un buen trabajo en el establecimiento de expedientes de salud, y la tasa de exámenes físicos ha aumentado. alcanzó el 100%. En mayo de este semestre, el Departamento Municipal de Salud Materno Infantil realizó exámenes físicos a todos los niños del jardín de infancia y la tasa de exámenes físicos en el jardín de infancia alcanzó el 100%.
Implementar estrictamente el sistema de inspección matutina Durante la inspección matutina, nos enfocamos en "mirar", "tocar" y "preguntar" para encontrar problemas, solucionarlos a tiempo y mantener registros para garantizar la salud. de los niños que entran y salen del jardín de infancia todos los días. La situación de los niños enfermos debe comprenderse de manera oportuna y se proporcionará información a la clase después del chequeo matutino para que los maestros a cargo puedan brindar atención especial a los niños enfermos. El personal de la guardería proporcionará información de inmediato a los niños. médico de salud sobre la situación de los niños ese día para observación durante todo el día.
2. Medidas de prevención de enfermedades:
Este semestre, implementamos estrictamente el sistema de atención médica y nos adherimos a la política orientada a la prevención. Dependiendo de la temporada, llevaremos a cabo varias medidas. Las actividades y la vida de los niños en el jardín de infancia deben desinfectarse periódicamente. Mantenga las ventanas abiertas para ventilar y proporcione a los niños un espacio limpio y seguro todos los días. Durante la temporada alta de enfermedades respiratorias en invierno y primavera y durante la prevención de la influenza, especialmente en la prevención de la fiebre aftosa y la influenza A h1n1, tomamos activamente medidas efectivas para fortalecer la prevención y el control de las epidemias de influenza, establecimos un sistema de seguimiento, notificación y gestión de ausencias, y Realizar visitas domiciliarias a los niños ausentes para comprender los motivos de la ausencia, observar y aislar a los niños con resfriados y fiebres y explicar proactivamente a los padres para obtener su cooperación. Al mismo tiempo, aumentaron la medicación preventiva. y aumentamos la densidad e intensidad de la desinfección. Al mismo tiempo, nos adherimos al sistema de informes cero a los departamentos de nivel superior todos los días. Cooperar con el departamento de prevención de epidemias para completar el trabajo de vacunación planificado estipulado por el estado, registrar y gestionar la vacunación de los niños y realizar oportunamente trabajos de publicidad y movilización de los niños que no han recibido la vacuna, asegurando que todos los niños de la edad adecuada puedan ser vacunarse a tiempo y garantizar que la tasa de vacunación prevista alcance los requisitos nacionales.
Examinar cuidadosamente a los niños frágiles y obesos, llevar a cabo la gestión de casos de niños desnutridos y obesos que son propensos a la obesidad y llevar a cabo intervenciones específicas en los aspectos del ejercicio, las comidas y otros aspectos de las actividades del día. e intercambiar opiniones con los padres de manera oportuna para que los padres puedan comprender el significado de la gestión y convertirla en una verdadera cooperación mutua y gestión conjunta. Nos comunicamos rápidamente con los padres sobre las enfermedades y deficiencias descubiertas en los exámenes físicos de los niños para una corrección estandarizada, y la tasa de corrección de enfermedades alcanza el 100%.
3. Trabajo de gestión nutricional y dietética:
1. Formular y publicar recetas cada semana. A la hora de formular recetas nutricionales para niños, hacerlas adecuadas al crecimiento de los niños en función de su edad. Características y condiciones de oferta del mercado. Recetas para las necesidades de desarrollo. Las recetas semanales las elaboran 2 o 3 padres de una clase que vienen al jardín de infancia y trabajan con el profesor de salud para cambiar la diversificación de las comidas de los niños, aprovechar al máximo el papel de los padres, escuchar las opiniones y comentarios de los padres. a los padres los resultados de los análisis nutricionales de los niños, y el alta de Mejores recetas. Al mismo tiempo, también aprendí de mis padres cómo preparar varios platos que a los niños les gusta comer. Permitir que los padres participen en la gestión y supervisión de las comidas de los niños. El propósito es dar a conocer el conocimiento sobre nutrición y permitir que los padres y cuidadores comprendan la importancia de la estructura nutricional de la dieta y el equilibrio nutricional de la dieta para el crecimiento y desarrollo de los niños, a fin de lograr apoyo y cooperación en el trabajo dietético.
2. El propósito de la encuesta de nutrición dietética es comprender la situación dietética de los niños pequeños y la ingesta diaria de diversos nutrientes por persona, combinado con los resultados del examen físico, para evaluar el nivel de nutrición dietética, en con el fin de mejorar la calidad de la dieta y perfeccionar Proporcionar una base científica para el estado nutricional de los niños pequeños. El método de encuesta consiste en utilizar un método de pesaje científico y preciso. Por supuesto, también se puede complementar con otros métodos, como por ejemplo métodos de contabilidad y de investigación. El método de pesaje consiste en pesar tres pesos de varios alimentos, comida por comida, a saber, el peso neto de los alimentos crudos, el peso de los alimentos cocidos y el peso que queda después de comer de los niños pequeños, y luego calcularlos y compararlos con los estándares de suministro nutricional. Utilice los resultados de la encuesta como base para formular recetas razonables para niños pequeños.
3. Fortalecer la orientación teórica sobre una dieta nutricional equilibrada y proporcionar orientación sobre conocimientos nutricionales equilibrados a los maestros de jardín de infancia, cocineros y directores de comedores, para que todo el jardín de infancia comprenda la importancia de la nutrición. Especialmente el personal de los comedores, su comprensión de los conocimientos nutricionales está directamente relacionada con la implementación de recetas orientadas a la nutrición. Por lo tanto, periódicamente se les llevan a cabo actividades de capacitación en conocimientos de nutrición y se les exige que cocinen comidas nutritivas para niños pequeños que sean completas en color, aroma, sabor, forma y cantidad.
La realización de actividades de evaluación de la competencia leal entre el personal del comedor es la clave para resolver la contradicción entre los requerimientos nutricionales dietéticos de los niños y la calidad del trabajo del comedor, y también es la clave para implementar una gestión científica de las comidas nutricionales en jardines de infancia. El método específico de nuestro jardín de infancia es: este semestre se evaluará al personal del comedor. Los líderes a cargo observarán la comida en el comedor todos los días y harán una puntuación exhaustiva en cuanto a color, aroma, sabor, forma, cantidad. etc. A juzgar por los estándares operativos del personal del comedor y las condiciones higiénicas, el resultado de implementar una gestión científica del comedor es: los niños están felices, los padres se sienten tranquilos, el personal de cuidado infantil está feliz, el personal del comedor está cómodo y los líderes se sienten aliviados. Este semestre se realizan reuniones de grupos de alimentación todos los meses para escuchar opiniones de varios departamentos y mejorar las recetas infantiles para que las recetas no se repitan todos los días y sean innovadoras cada semana. Supervisar e instar a que los gastos de alimentación se destinen a usos especiales, las ganancias y pérdidas de los gastos de alimentación no excederán del 2% y las cuentas se contabilizarán y publicarán todos los meses. Utilizar software de cálculo para calcular la nutrición de las recetas infantiles cada mes, y proponer medidas de análisis y mejora.
4. Cultivar en los niños el desarrollo de buenos hábitos alimentarios: Antes de las comidas, nuestros profesores educarán a los niños en conocimientos nutricionales basados en los platos del día para reducir la aparición de eclipses parciales en los niños durante las comidas; se les exige que terminen sus comidas en silencio, etc., después de la comida, se requiere que los niños limpien y ordenen la mesa ellos mismos, coloquen los tazones y los palillos con cuidado y cultiven el buen hábito de hacer gárgaras en la boca y limpiarse la cara; después de la comida. Por lo general, a los niños se les proporciona agua hervida a la temperatura adecuada para garantizar que tengan agua potable gratuita, segura e higiénica durante todo el día.
4. Trabajo de saneamiento y desinfección
Para realizar un buen trabajo en el ambiente interior y exterior del jardín de infantes, los maestros de cuidado infantil de cada clase deben seguir estrictamente el sistema de atención médica. , implementar personal fijo y puestos fijos, y trabajar de forma dividida de acuerdo con el embellecimiento y embellecimiento del jardín de infantes. Las características de purificación, ecologización y cuidado infantil incluyen un pequeño barrido al día y un gran barrido a la semana, manteniendo una limpieza regular. dentro y fuera del parque, e inspecciones periódicas. El director de logística realizará inspecciones mensuales, señalará rápidamente los problemas encontrados durante las inspecciones e instará a corregir el ambiente del jardín de infantes.
El trabajo de desinfección es garantía de la salud de los niños. La sala de salud a menudo instruye al personal de la guardería y del comedor sobre el trabajo de desinfección, de modo que el personal de la guardería pueda comprender completamente los métodos de desinfección y realizar operaciones estandarizadas al servir las comidas. Los útiles escolares y diarios de los niños se desinfectan y limpian estrictamente de acuerdo con las normas de desinfección, y los trabajadores de cuidado infantil de cada clase mantienen registros de desinfección. Los inodoros se limpian con desinfectante todos los días para garantizar que no queden manchas ni olores a orina.
El personal del comedor implementa estrictamente los estándares de higiene de los alimentos, y los alimentos y los utensilios se manipulan y almacenan por separado según los alimentos crudos y cocidos, lo que evita eficazmente la contaminación cruzada. El estricto sistema de desinfección insiste en desinfectar la vajilla de los niños después de cada comida, lo que evita eficazmente la infección cruzada causada por los niños a través de la vajilla y garantiza la salud de los niños en el jardín de infancia. Para evitar que la enfermedad entre por la boca, el centro de salud ha reforzado la gestión de la higiene alimentaria y ha instado al personal del comedor a prestar atención a los hábitos de higiene personal, cortarse las uñas con frecuencia, lavarse las manos con agua corriente antes de las comidas y después de ir al baño, y Use ropa de trabajo y sombreros cuando trabaje. Enjuagar el comedor todos los días, mantener limpios los fogones, vajillas y utensilios, realizar una limpieza exhaustiva cada semana y realizar ocasionalmente trabajos de erradicación de mosquitos, moscas, cucarachas y roedores para garantizar la higiene y seguridad de la dieta de los niños.
5. Educación e inspección de seguridad y salud
El departamento de jardín de infantes lleva a cabo inspecciones de seguridad periódicas en juguetes grandes y medianos y en instalaciones interiores y exteriores, registra e informa rápidamente cualquier problema encontrado. e insta al personal pertinente a realizar reparaciones para garantizar la seguridad del entorno de actividades de los niños. En la vida diaria, el personal educativo también puede reforzar la seguridad en todo momento, evitando eficazmente que se produzcan accidentes.
También aprovechamos todas las oportunidades favorables para impartir educación sobre seguridad a los niños y cultivar su conciencia de autoprotección este semestre. Realizamos "simulacros de evacuación de emergencia" en cada clase también impartimos educación sobre seguridad basada en las características de la clase y las características de edad de los estudiantes. niños. Contamos con un estricto sistema de administración de medicamentos para niños. Todos los medicamentos que traen los niños deben ser llenados por los padres en el "Registro de Confianza de Medicamentos", en el que consta el nombre del medicamento, la hora de toma del medicamento, el método de toma. el nombre del niño y cualquier historial de alergias. Los padres también deben firmar y preparar el medicamento al tomarlo. Verifique el trabajo y asegúrese de que sea correcto antes de tomarlo.
Fortalecer la concienciación sobre seguridad de los docentes. Prevenir los problemas antes de que ocurran es la mejor garantía para hacer un buen trabajo en materia de seguridad. El departamento de jardín de infantes concede gran importancia al trabajo de seguridad del jardín de infantes y ha establecido un grupo de liderazgo en seguridad del jardín de infantes y un plan de emergencia para accidentes de seguridad. Se firman cartas de responsabilidad de seguridad en todos los niveles y cada clase desarrolla un plan de trabajo completo. Se debe enfatizar la seguridad en las reuniones de costura, se debe implementar educación de seguridad y medidas preventivas, se debe designar personal regular para realizar inspecciones de seguridad y se pueden detectar riesgos de seguridad. ser eliminado oportunamente. Este semestre se mejorarán varios sistemas y planes de seguridad. Preste siempre atención a la seguridad alimentaria y dietética, resuelva rápidamente los peligros de seguridad existentes y garantice eficazmente la seguridad de profesores y estudiantes. Fortalecer la supervisión de los docentes y realizar inspecciones y evaluaciones periódicas en cada clase. Junto con los atroces incidentes en el campus que conmocionaron al país, fortalecimos nuestra conciencia, fortalecimos la orientación en la mañana, el mediodía y después del horario escolar, implementamos el establecimiento de tarjetas para recoger y dejar a los niños, vigilamos estrictamente el puerta y registró a todos los visitantes para evitar accidentes.
6. Promoción de la salud y trabajo de contacto con los padres
La promoción de la salud se lleva a cabo de acuerdo con los cambios estacionales y el estado de salud del desarrollo de los niños. Utilizamos actividades de un día como base y uso. el periódico del jardín de infantes "Rainbow Bridge", el foro de padres, la ventana publicitaria y el sitio web son ventanas para publicitar oportunamente conocimientos sobre seguridad y atención médica desde diferentes ángulos este semestre, en respuesta a la alta incidencia de fiebre aftosa e influenza A h1n1. Se llevó a cabo publicidad especial sobre la prevención de la influenza para mejorar efectivamente Mejorar la seguridad y la concientización sobre la atención médica de los cuidadores y padres.
7. Otros trabajos:
Estudiar detenidamente, innovar con audacia, consultar con frecuencia al departamento superior de salud maternoinfantil y aceptar su orientación con humildad. Prestar atención a mejorar la propia calidad, participar activamente en la formación especial en salud de los departamentos profesionales superiores, aceptar nueva información y nuevos requisitos, mejorar el nivel profesional y cooperar con diversas agencias de prevención y control de la salud para completar el trabajo. Realizar los trabajos de evaluación y análisis estadístico registral de los diversos libros de cuentas y tarjetas de guardería de acuerdo con las exigencias reglamentarias. Asegúrese de que el trabajo de seguridad y salud en el jardín de infantes se realice de manera ordenada.
Somos claramente conscientes de que las guarderías se enfrentan a desafíos en el nuevo siglo para adaptarse verdaderamente a las necesidades del desarrollo de la nueva situación y poder afianzarse en un entorno ferozmente competitivo. debemos seguir trabajando duro. Lo anterior es un resumen del trabajo de este semestre. Aceptaré humildemente las opiniones de todos sobre el trabajo y trabajaré juntos para que la atención médica de nuestra escuela funcione mejor. Resumen del trabajo de logística de los maestros de jardín de infantes 2
Como personal de logística, las necesidades de cuidado infantil y la seguridad y salud de los niños deben tener la máxima prioridad en el trabajo de logística. Mejorar continuamente las condiciones de vida de los niños y resolver las preocupaciones de los profesores y el personal. El siguiente es un resumen de mi trabajo personal:
1. Trabajo diario
1. Integrar el trabajo logístico con la planificación general del jardín de infantes para fortalecer la planificación. Fortalecer la planificación, la planificación a largo plazo y las disposiciones a corto plazo del trabajo logístico, considerar cada etapa del trabajo como un paso práctico para lograr el objetivo general y permitir que todo el trabajo complejo y trivial durante los días laborables y en cada etapa se lleve a cabo en de manera ordenada de acuerdo con ciertos procedimientos para garantizar el funcionamiento normal de todo el jardín de infantes.
2. Fortalecer la construcción de equipos y sistemas para prevenir la tendencia de "ver cosas pero extrañar personas", fortalecer la formación de equipos y lograr una organización simple y un personal refinado. El personal es excelente y hace un buen trabajo en todos los aspectos para garantizar que el servicio sea integral y atento.
3. Construye un jardín con diligencia y frugalidad, aprovecha al máximo tu dinero y aprovecha al máximo tus materiales. No tengas miedo de las dificultades, esfuérzate por ser frugal, inicia un negocio y desarrollate. Mejorar la utilización eficaz de los recursos educativos y crear buenas condiciones para la supervivencia y el desarrollo del jardín de infancia. Y hacer que los recursos financieros limitados sean más eficaces.
2. Fortalecer la gestión financiera y hacer cumplir estrictamente las disciplinas financieras.
Establecer y mejorar los sistemas de gestión financiera. En términos de trabajo financiero, los fondos deben usarse de manera racional y cada centavo debe usarse de manera inteligente. Debemos insistir en tener un presupuesto al comienzo del año, una cuenta final al final del año, ingresos y gastos bien documentados y un plan para hacer las cosas, de modo que realmente haya reglas y regulaciones a seguir y leyes. seguir.
En términos de estrictas finanzas y economía, debemos seguir concienzudamente el sistema financiero y las disciplinas financieras, adherirnos al principio de firmar con un bolígrafo el principal, detener resueltamente las comisiones arbitrarias y abrir cuentas y crear de forma privada pequeñas tesorerías, y anunciar periódicamente las ingresos y gastos relevantes para los padres, profesores y personal, control razonable y uso planificado de los fondos.
3. Utilice los fondos limitados de forma racional y esfuércese por mejorar las condiciones de funcionamiento del jardín de infancia.
Para mejorar las condiciones de funcionamiento del jardín de infancia, nuestro jardín de infancia ha gastado casi una gran cantidad. de dinero este semestre cuando los fondos son muy escasos. Se han realizado las siguientes cosas prácticas:
1. Una sala de actividades multifuncional recientemente renovada
2. Gabinetes de desinfección y otros equipos; se han agregado al comedor;
3. Se renovaron los juguetes grandes del parque
4. Se inspeccionaron y repararon los equipos eléctricos de cada clase.
En resumen, durante el último semestre, el personal de logística trabajó arduamente para el desarrollo del jardín de infantes y realizó contribuciones desinteresadas al desarrollo del jardín de infantes, lo que permitió que el trabajo general de nuestro jardín de infantes lograra un Nuevo salto. Trabajaremos duro para lograr un mayor éxito en el futuro trabajo logístico. Resumen del trabajo logístico de los maestros de jardín de infantes 3
En un año de trabajo, he logrado grandes avances, tanto en ideología política como en enseñanza práctica, pero todavía hay algunas deficiencias. El siguiente es un resumen de. mi trabajo durante el año pasado, de la siguiente manera:
1. En términos de educación y enseñanza
Este año dirigí una clase grande con una gran cantidad de niños. Hay muchos fenómenos de llanto e introversión en niños pequeños, y varían ampliamente. Por lo tanto, durante el período en que ingresé por primera vez al jardín de infantes, consideré cómo guiar y movilizar a los niños pequeños como una tarea educativa importante en la vida diaria, observé cuidadosamente el desempeño de los niños pequeños y los elogié correctamente por su progreso. Hable con niños pequeños y comuníquese proactivamente con los padres. Basándonos en las diferentes características de cada niño, los animamos y enseñamos para que amen a la gran familia del jardín de infancia. Los llantos prolongados y los saltos de comida se han ido reduciendo. Los niños introvertidos se han vuelto más alegres y han desarrollado una relación fuerte conmigo.
2. Aspectos políticos e ideológicos
Con la implementación gradual de los Planes Octavo, Quinto, Noveno y Quinquenal, la economía de nuestro país se ha desarrollado rápidamente. La educación, fundamento de un país, ha recibido aún mayor atención. Durante este año, también participé en educación continua y capacitación docente clave. Me brindó una comprensión más profunda de los conceptos actuales de educación infantil y brindó condiciones favorables para una mejor exploración de la enseñanza. También me hace profundamente consciente de la gran responsabilidad que asumo. Por eso, en mi trabajo, siempre tomo el desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia, el cuerpo y la belleza como propósito educativo, y animo a los niños a ser lo suficientemente valientes para explorar y explorar. experiencia maestra. Haz lo que haces, ama lo que haces y ponte a prueba con base en el código moral nacional en todo momento. En el futuro, trabajaré y estudiaré más duro para mejorar mi calidad, mejorar mi comprensión, estudiar mucho, alcanzar un nuevo nivel en mi pensamiento y acercarme activa y diligentemente a la organización avanzada y gloriosa del partido para hacerme más. Crece rápidamente.
3. Inadecuaciones
Todavía tengo deficiencias en mi trabajo. Todavía hay algunas fricciones con los padres individuales. No soy muy maduro en el manejo de las cosas. Requiere más amor, paciencia, inocencia infantil, sinceridad y entusiasmo. En el trabajo futuro, haré todo lo posible para comunicarme con los padres, observar cuidadosamente a los niños, trabajar duro, esforzarme por lograr un mayor progreso y estar a la altura de las expectativas de los líderes.
Lo anterior es mi informe sobre mi trabajo durante el año pasado. Cada avance es inseparable del cuidado y apoyo de los líderes y maestros. El último año 20xx está a punto de pasar, abracemos nuestros ideales. y objetivos. Sigamos adelante con los albores del 20xx.
El próximo año, capacitaremos a nuestros hijos para que sean más inteligentes y asumiremos la responsabilidad de dejarlos crecer de manera saludable. Definitivamente cultivaremos un niño que ama la patria, ama a la gente y ama a la tierra. Buenos hijos del Partido Comunista de China, esperen nuestras buenas noticias.
Nuestra patria se fortalece y mejora día a día. Necesitamos más talentos para apoderarse de nuestra clase. Debemos capacitar a esta generación de niños para que sean sucesores calificados, de esta manera nuestra patria será más hermosa. y poderoso! Resumen del trabajo logístico de los maestros de jardín de infantes 4
El trabajo logístico es la base para la gestión y la educación del jardín de infantes. Con el cuidado y el apoyo de los líderes superiores y la cooperación activa de los maestros, en 20xx nuestro jardín de infantes implementó concienzudamente el "Jardín de infantes". Trabajo de gestión "De acuerdo con el espíritu del "Esquema de orientación educativa", debemos hacer un buen trabajo en el trabajo de logística, garantizar el suministro, garantizar responsabilidades claras, dividir el trabajo entre las personas y hacer un buen trabajo de manera efectiva en la seguridad infantil y la atención médica. , trabajo financiero, trabajo de comedor, trabajo de conserje y gestión ambiental en el parque.
1. Trabajos y medidas específicas
(1) Hacer un buen trabajo en la gestión financiera y de propiedad:
1. Adherirse a la política de gestión del jardín de infancia con diligencia y economía, y hacer un uso razonable de los recursos limitados. Utilice los fondos tanto como sea posible para hacer cosas prácticas y buenas para el jardín de infantes.
2. Hacer un buen trabajo en la revisión, inspección y supervisión del presupuesto y las cuentas finales del año escolar, y hacer cumplir estrictamente los sistemas financieros y económicos.
3. Sistema financiero estricto, división clara del trabajo, todos los gastos financieros deben realizarse bajo el acuerdo unificado del director, cada factura debe estar firmada por el director y las cuentas financieras se revisarán una vez al año. semestre.
4. El contador insiste en presentar declaraciones de liquidación todos los meses para que el principal pueda comprender la situación del fondo y organizar los fondos de manera razonable.
(2) Trabajo de asuntos:
1. Compre y actualice rápidamente material didáctico, material de oficina y juguetes didácticos, y haga un buen trabajo de acuerdo con las características del parque. Material didáctico y Materiales de diseño ambiental para cada clase.
2. Haga un buen trabajo en el mantenimiento del jardín de infantes y revise con frecuencia la piscina de arena Cassia, el salón de baile marino, el supermercado infantil y varios juguetes para niños. Elimine los factores inseguros y repare las puertas, ventanas, dormitorios de clase, vidrios, agua del grifo, electricidad, etc. del jardín de infantes de manera oportuna.
3. Haga un buen trabajo en el cuidado de la salud de los jardines de infancia y desinfecte con frecuencia los juguetes, edredones y dormitorios de los niños. Y mantenga registros de desinfección. Los profesores de cada clase deben cooperar con los médicos para hacer bien su trabajo.
4. Preocuparse por la vida de los niños y gestionar un buen comedor.
(1) Se requieren inspecciones frecuentes y en profundidad del comedor, una implementación estricta del sistema de trabajo y del sistema de higiene del comedor y un servicio incondicional a los profesores y estudiantes del parque.
(2) Convocar un comité dietético para aceptar sugerencias de los miembros del comité de padres y mejorar la dieta de los niños. Todos los días ofrecemos platos calientes y arroz caliente para el almuerzo, que son nutritivos, económicos y de buena calidad, para que los niños puedan estar llenos y bien alimentados y los padres puedan estar tranquilos.
(3) Haga un buen trabajo suministrando agua hervida y aproveche al máximo los cubos de té en cada clase para permitir que los niños beban agua en cualquier momento.
(4) Hacer un buen trabajo en la higiene del comedor, separar los alimentos crudos y cocidos, eliminar todos los factores antihigiénicos y cultivar buenos hábitos alimentarios en los niños.
(3) Mejorar la construcción de jardines de infancia y crear un entorno bello:
Fortalecer la gestión sanitaria y medioambiental de los jardines de infancia. Todo el campus está dividido en personas dentro y fuera, y el maestro de vida es responsable de hacer un pequeño barrido al día y un gran barrido a la semana para garantizar que esté ordenado y limpio, que las ventanas estén limpias y despejadas, que no haya restos de papel. , sin manchas de flemas ni escombros en el interior y exterior, y todo tipo de utensilios están cuidadosamente colocados, no hay residuos en el área de limpieza.
(4) Fortalecer la construcción de la fuerza laboral logística y esforzarse por estandarizar la gestión.
1. Continuar fortaleciendo el trabajo ideológico de los empleados, guiarlos para que establezcan firmemente un enfoque en la educación y la educación, mejorar la conciencia del servicio y establecer un espíritu de propiedad del trabajo.
2. En combinación con las "Responsabilidades laborales" de cada puesto de logística y el sistema de evaluación del trabajo, se llevará a cabo una selección mensual de premios estrella de servicio para estimular el entusiasmo y la iniciativa del personal de logística y mejorar la calidad de trabajar.
3. Fortalecer el aprendizaje profesional del personal de logística, organizar periódicamente al personal de logística para aprender las reglas y regulaciones del jardín de infantes y algunos casos y medidas preventivas en el jardín de infantes, especialmente el saneamiento y desinfección del jardín de infantes, la seguridad alimentaria y el pago; atención a la integración de la teoría con la práctica y establecer firmemente el Servicio primero.
2. Respetar el principio de diligencia y frugalidad en el funcionamiento del jardín de infancia, abogar activamente por el ahorro de agua, electricidad, gas, materiales, etc., y reducir el desperdicio.
3. Cuide bien las instalaciones y equipos del parque, realice todo tipo de trabajos de mantenimiento con cuidado, intente realizar los pequeños trabajos de mantenimiento usted mismo y haga todo lo posible para ahorrar gastos de mantenimiento.
4. Revisar periódicamente los bienes de cada aula, instar a fortalecer la custodia, reducir los daños y pérdidas y enfatizar el uso secundario.
Al comienzo del período, el custodio realizó un inventario y una verificación exhaustivos de las propiedades de la clase y de cada oficina, y estableció un libro de contabilidad completo para garantizar que las cuentas de los distintos equipos del parque sean claras y fáciles de revisar cada mes; , el custodio realiza cuidadosamente la limpieza y control de los activos.
2. Fortalecer la gestión de seguridad y salud y mejorar la estandarización operativa.
1. Firmar cartas de responsabilidad a todos los niveles. Aclarar sus respectivas responsabilidades, implementar el principio de un puesto con doble responsabilidad y garantizar responsabilidades claras.
2. Continuar haciendo un buen trabajo en saneamiento ambiental, cumplir con el trabajo de saneamiento y limpieza y garantizar que el ambiente del jardín de infantes esté limpio y ordenado.
3. Fortalecer aún más la inspección y orientación del proceso de procesamiento de alimentos del personal del comedor, el proceso de limpieza y desinfección de la vajilla, mantener limpia la cocina y lavar cuchillos, tablas de cortar, palanganas, cestas, trapos y otros utensilios de cocina. según sea necesario, desinfectar y controlar los bienes entrantes para evitar que alimentos sucios ingresen al campus y prevenir la aparición de intoxicaciones alimentarias y enfermedades infecciosas intestinales.
4. Fortalecer aún más la gestión de porteros, garantizar el sistema de recogida y devolución y mejorar la conciencia de la responsabilidad de seguridad. Estrictamente todos los visitantes extranjeros serán registrados de acuerdo con las regulaciones. Los padres deben cooperar estrictamente con los niños que entran y salen del jardín de infantes mostrando sus tarjetas de recogida y devolución y deslizando la tarjeta antes de recoger y dejar a quienes confían. otros deben explicar los motivos al maestro y confirmar con los padres por teléfono cuando recogen y dejan a los niños en la parte trasera para evitar que los recojan al azar.
5. Continúe haciendo un buen trabajo en el trabajo de seguridad contra incendios, fortalezca las responsabilidades de seguridad, cumpla con la prevención primero, elimine los peligros ocultos y dé prioridad a la seguridad.
6. Incrementar los esfuerzos de gestión. El entorno circundante y las actividades de monitoreo del campus se han incluido en el trabajo de rutina, y la administración ha supervisado al personal administrativo relevante para implementarlo seriamente. El personal administrativo en la puerta ayuda a despejar los caminos de manera segura al ir y después de la escuela.
3. Cooperar con diversas actividades del jardín de infantes y hacer un buen trabajo en el trabajo logístico.
En 20xx, el jardín de infantes realizó actividades para expresar gratitud y respeto por las personas mayores durante el Doble Noveno Festival; jornadas de puertas abiertas para padres y actividades organizadas de viajes de un día para padres e hijos; llevar a cabo encuentros deportivos en persona en la Competencia de Habilidades de Guardería de la ciudad de Anhai; para satisfacer las necesidades de las actividades, contactar asuntos relacionados, etc.
4. Problemas existentes y direcciones para esfuerzos futuros para mejorar
Este semestre, el departamento de logística tiene una actitud de trabajo pragmática y diligente. Bajo el liderazgo del director, trabajamos juntos. los maestros a serio, hemos completado varias tareas con los pies en la tierra, aunque hemos logrado ciertos resultados, todavía hay algunas deficiencias en el futuro, debemos fortalecer el aprendizaje, fortalecer la gestión, continuar resumiendo y más; mejorar los niveles de servicio. Resumen del trabajo de logística de las maestras de jardín de infantes 5
El tiempo vuela y ha pasado un semestre más entre los alegres cantos y risas de los niños. Es hora de volver a escribir un resumen del trabajo logístico del jardín de infantes. Ahora resumiré el trabajo de un semestre de la siguiente manera:
1. Crecimiento saludable, cuidado de los niños primero.
El trabajo logístico de nuestro parque ha logrado ciertos resultados bajo la guía directa del personal administrativo de logística y profesores de salud. Para reducir la aparición de enfermedades comunes y frecuentes, además de desinfectar con medicamentos todos los días, el aire de las aulas y dormitorios se desinfecta periódicamente para prevenir la propagación de enfermedades infecciosas. Al mismo tiempo, prevenir enfermedades comunes y reportar y atender oportunamente cualquier problema encontrado. Desinfecte diversos elementos del parque para prevenir la aparición de enfermedades infecciosas.
Coloque los elementos de manera ordenada y mantenga la mesa y las esquinas de la sala de actividades libres de escombros para evitar la cría de mosquitos y permitir que los niños crezcan saludablemente en un ambiente limpio y cómodo. Preste atención a la seguridad de los niños pequeños durante las actividades, preste atención a los niños débiles, aumente su actividad de manera adecuada y preste atención a limpiarse el sudor y cambiarse de ropa a tiempo. Puede hacer un buen trabajo en el cuidado de las actividades de los niños. Agregar o quitar ropa a los niños según los cambios climáticos, recordarles que beban agua antes de las actividades, limpiar el sudor de los niños durante las actividades, etc.
2. La educación en seguridad es crucial.
Los maestros de logística de jardín de infantes creen que la educación sobre seguridad en la primera infancia no se trata solo de proteger los cuerpos de los niños, enseñándoles conocimientos sobre atención médica para evitar que sufran daños, sino, lo que es más importante, permitirles experimentar el significado de la vida y hacerlos realidad. amar la vida. Por lo tanto, damos gran importancia a cultivar las emociones positivas de los niños de respetar, aceptar y apreciar la vida desde las perspectivas de la ética, la psicología, la ecología y la estética. Al mismo tiempo, cultive la capacidad de respuesta activa de seguridad de los niños.
(1) Realizar diversas formas de ejercicio físico para mejorar la condición física de los niños y mejorar su capacidad de supervivencia. El ejercicio diario de estimulación del frío, el ejercicio descalzo, el ejercicio con pesas de 10 minutos y las actividades de caminata mensuales se han convertido en un paisaje de nuestro jardín.
La condición física de los niños y su resistencia a las enfermedades mejoran significativamente, y se cultivan bien su voluntad y calidad.
(2) Prestar atención a explorar los factores educativos de supervivencia y seguridad en las actividades diarias, para que los niños puedan aprender en la vida y participar en la gestión de la seguridad. Bríndeles oportunidades y entornos de comunicación e interacción, satisfaga su sentido de logro y experimente plenamente el significado de la vida. Para ello hemos realizado actividades de cocina, “actividades de adopción de pequeños animales”, “actividades de plantación del árbol de la vida”, “actividades de observación y registro del tiempo”, “juegos de simulación de situaciones de seguridad”, “actividades de protección del medio ambiente”, “actividades abiertas actividades de juego", " "Actividades de amistad feliz", etc.
(3) Aprovechar al máximo los recursos de los padres y la comunidad
En el proceso de enseñanza, prestamos atención a ampliar la supervivencia. y canales de educación sobre seguridad, aprovechando plenamente los recursos de la comunidad, y Los niños reciben educación sobre supervivencia y seguridad. Por ejemplo, visitan hospitales ortopédicos, bomberos y otros lugares, lo que les permite experimentar el dolor de los pacientes personalmente, para comprender su valor. de la vida y la importancia de la seguridad observando los simulacros de los bomberos en el escuadrón de bomberos, comprender los conocimientos de protección contra incendios e implementar el trabajo de protección contra incendios desde la infancia.
3. Organizar bien la celebración en el jardín. , la logística es lo primero.
En el trabajo de logística, el servicio es lo primero. Prepárese para mostrar sus talentos y lograr logros en las actividades de celebración del jardín de infantes el 28 de abril de este año, bajo el plan de despliegue integral y la implementación metódica. El director, y con los esfuerzos activos de todos los maestros y el personal de apoyo, celebramos el vigésimo aniversario del jardín de infantes. El jardín de infantes se llenó de un ambiente festivo, con flores en flor y risas. Todos los niveles pronunciaron discursos entusiastas.
La celebración de los veinte años contó con el apoyo de todos los sectores de la sociedad y logró un éxito total. Para organizar el lugar, nuestro personal de logística trabajó horas extras y día y noche. Renovar el lugar, construir una nueva pista de plástico y una pista de patinaje, renovar el escenario, pedir prestados 200 taburetes, enviar invitaciones, limpieza, etc., y cooperar con el jardín de infancia para realizar muchas tareas importantes y específicas. Las actividades de celebración, la imagen, la capacidad y el nivel del personal de logística han mejorado una vez más entre los maestros y el personal. Resumen del trabajo de logística de los maestros de jardín de infantes 6
1. Ideología rectora:
El trabajo de logística escolar este semestre está bajo la dirección unificada de los líderes escolares e implementa concienzudamente el espíritu de los documentos municipales y de la oficina relevantes y las propuestas de la escuela. Diversos objetivos de trabajo, esfuerzos para servir a los estudiantes, maestros y deportes a través de los esfuerzos conjuntos de todos. personal de logística, se cumplieron con éxito diversas tareas propuestas al inicio del periodo
2. Trabajos específicos
1. El trabajo es una tarea importante en la logística escolar. A partir de los problemas comúnmente reportados por los docentes el semestre pasado, al inicio del año escolar organizamos al personal relevante para realizar Investigaciones y proponer planes de rectificación:
a. Ajustar el equipo de cocina, es decir, contratar chefs senior de la comunidad para cocinar para nuestros profesores
b Cambiar la forma de comprar alimentos
c. calcular el precio de las verduras antes de las comidas: ser abierto y justo
d. Publicar las verduras compradas en la pizarra todos los días. A través de esta serie de reformas, hemos logrado resultados evidentes
.(2) En segundo lugar, verifique estrictamente la aceptación de diversas carnes, verduras, etc., verifique e inspeccione las verduras compradas todos los días y lleve los registros correspondientes.
(3) Desinfectar y limpiar cuidadosamente todo tipo de vajilla.
(4) Los profesores de atención sanitaria deben realizar concienzudamente inspecciones estrictas de higiene física y deportiva de los operadores de comedores y mantener registros.
(5) Mantenga registros de la retención de muestras todos los días para garantizar que la cantidad especificada cumpla con el tiempo de retención de la muestra.
(6) Los administradores imparten periódicamente formación sobre conocimientos de higiene a los operadores.
(7) Las cuentas del comedor deberán liquidarse mensualmente y anunciarse cada mes.
2. Gestión de Seguridad
(1) Al inicio del año escolar, realizar una reunión de oficiales de seguridad de cada línea de la escuela para organizar el trabajo de seguridad para este semestre, modificar sistemas de seguridad pertinentes, y firmar un acuerdo de seguridad con cada línea Carta de Responsabilidad.
(2) Organizar periódicamente al personal para inspeccionar el equipo deportivo escolar, aulas, dormitorios, baños y otros lugares, y reparar cualquier daño de manera oportuna.
(3) Para los estudiantes diurnos, además de que los padres los recojan, se organizará personal para que los recoja en la estación todos los días. Hazlo: sé concienzudo y responsable.
(4) El personal de guardia ha completado los trámites de registro de personas ajenas.
(5) Reforzar el servicio nocturno para garantizar la seguridad de los estudiantes internos. Después de la cena, los porteros patrullan la comunidad todos los días. Gracias a la correcta implementación y al arduo trabajo, este semestre no hubo heridos.
3. Gestión de la vida
(1) Los profesores de vida llegan a la escuela diez minutos antes todos los días y realizan trabajos de traspaso con el profesor de la clase.
(2) Limpie la ropa de los estudiantes todas las noches y lave y seque la ropa de cama de los estudiantes con regularidad.
(3) Los profesores de turno nocturno deben patrullar con frecuencia los dormitorios, prestar atención a las actividades de cada estudiante y contar con frecuencia el número de estudiantes para asegurarse de que todo sea infalible.
(4) Enviar a los estudiantes enfermos al hospital de manera oportuna e informar con prontitud.
(5) Registre el estado de servicio diario de los dormitorios masculinos y femeninos.
4. Trabajo de atención médica
(1) Haga un buen trabajo en el chequeo matutino. Si los estudiantes tienen fiebre, deben ir al hospital a tiempo.
(2) Proporcionar suficiente agua potable todos los días para garantizar que todos los estudiantes puedan beberla.
(3) Evaluar la visión, el peso y la altura de los estudiantes y mantener registros. ;