Esquema de orientación para la educación de jardín de infantes Explicación detallada del esquema de orientación para la educación de jardín de infantes

1. El contenido educativo del jardín de infantes es integral y esclarecedor, y se puede dividir relativamente en cinco campos, como salud, lenguaje, sociedad, ciencia y arte, y también puede ser utilizado para otros campos diferentes. Los contenidos de cada campo se penetran entre sí y promueven el desarrollo de las emociones, actitudes, habilidades, conocimientos, destrezas y otros aspectos de los niños desde diferentes perspectivas.

2. Metas:

(1) Estar sano, emocionalmente estable y feliz en la vida colectiva.

(2) Tener buenos hábitos de vida e higiene, y tener capacidad básica de autocuidado

(3) conocer los conocimientos necesarios sobre seguridad y atención médica y aprender a protegerse

(4) gustar participar en actividades deportivas; Tener movimientos coordinados y flexibles.

3. Contenido y requisitos:

(1) Establecer una buena relación profesor-alumno y entre compañeros, para que los niños se sientan cálidos y felices en la vida colectiva, y desarrollen una sensación de seguridad. y confianza.

(2) Cooperar con los padres para establecer rutinas diarias científicas acordes a las necesidades de los niños. Cultivar la buena alimentación, el sueño, el lavado, la excreción y otros hábitos de vida y habilidades de autocuidado de los niños.

(3) Educar a los niños para que amen la limpieza y la higiene, y presten atención a mantener las personas y los lugares de vida limpios e higiénicos.

(4) Integrar estrechamente la educación sobre seguridad, nutrición y salud en la vida de los niños para mejorar su conciencia y capacidad de autoprotección.

(5) Llevar a cabo una variedad de juegos al aire libre y actividades deportivas para cultivar el interés y los hábitos de los niños en la participación en actividades deportivas, mejorar su condición física y mejorar su capacidad de adaptación al medio ambiente.