La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos de educación temprana - ¿A qué debes prestar atención cuando eres joven?

¿A qué debes prestar atención cuando eres joven?

1. Deje que los niños desarrollen hábitos y habilidades independientes. Después de ingresar a la escuela primaria, la aparición de las tareas obliga a los niños a desarrollar conciencia de la tarea y hábitos y habilidades independientes. Por lo tanto, sólo cultivando gradualmente el sentido eficiente de autonomía de los niños en el jardín de infancia podrán mejorar continuamente sus capacidades y adaptarse al aprendizaje de la escuela primaria.

2.Deja que los niños se concentren más. Después de la escuela primaria, una actividad docente dura entre 40 y 45 minutos. La concentración puede ser especialmente desafiante para los niños que están acostumbrados a actividades de instrucción en grupo de 30 a 35 minutos. Por tanto, la atención de los niños se puede ejercitar a partir de juegos y actividades de la vida diaria.

3. Que los niños sepan expresarse, que se expresen bien y que estén dispuestos a buscar ayuda cuando tengan problemas. Después de ingresar a la escuela primaria, los niños inevitablemente encontrarán varios problemas en sus estudios y en su vida. Independientemente de si no comprenden conocimientos o necesitan ayuda, se les debe dar la conciencia y el deseo de hacer preguntas y expresarse activamente.

4. Deja que los niños enriquezcan su lectura. La lectura no solo puede desarrollar la observación y la atención de los niños, sino también cultivar la sensibilidad de los niños a las palabras y las imágenes durante el proceso de lectura. Los niños de la clase alta pueden intentar contar ellos mismos el contenido del libro ilustrado.

5. Deje que los niños participen activamente en el ejercicio. Cultivar el interés de los niños en uno o más deportes no solo les permite tener un cuerpo fuerte, sino que también espera que puedan hacer amigos con ideas afines y mejorar sus habilidades de comunicación durante el ejercicio físico.

6.Dejar que los niños se acuesten temprano y se levanten temprano. Si los niños del jardín de infantes están acostumbrados a llegar tarde y salir temprano, esto tendrá un gran impacto en su estado de aprendizaje y en su entusiasmo por participar en el aprendizaje después de ingresar a la escuela primaria. Por este motivo, es especialmente importante que los niños desarrollen el hábito de acostarse temprano y levantarse temprano.

¿Qué se necesita para conectar a los jóvenes?

La formación de buenos hábitos es sumamente importante.

Desarrollar buenos hábitos de estudio y de vida es sumamente importante para el desarrollo de la vida de los niños. La maestra Zhao Na dijo que el primer grado de la escuela primaria es un período crítico para desarrollar buenos hábitos. Estos hábitos incluyen hábitos de comportamiento: sentarse, pararse, caminar, hacer cola después de la escuela, cruzar la calle y hábitos de estudio en lugares públicos: la velocidad para escribir las tareas, el hábito de asistir a clases, el hábito de revisar las tareas, el hábito de acumular; una buena palabra y oración todos los días y aprender a hacer preguntas. Hábitos morales: ser modesto en casa, amar y cuidar a los demás en el grupo, cuidar la propiedad pública, valorar las herramientas de aprendizaje, etc.

Los padres desempeñan un papel importante a la hora de ayudar a sus hijos a desarrollar buenos hábitos. Por ejemplo, al cultivar buenos hábitos de trabajo y descanso en los niños, los padres deben hacer ciertos sacrificios, ajustar el tiempo de trabajo y descanso de sus hijos a tiempo, no mirar televisión ni evitar a sus hijos cuando están a punto de irse a la cama. Compre un pequeño despertador para su hijo, ayúdelo a copiar el progreso del aprendizaje y los cursos, ayúdelo a establecer un sentido del tiempo y a organizar su vida de acuerdo con ciertas reglas. Aunque la tarea que queda para el primer grado no es demasiada ni demasiado simple, aún requiere la supervisión y orientación de los padres. Los padres deben dejar que sus hijos se concentren en la tarea, sostener bolígrafos y sentarse en una postura correcta, pedirles que corrijan los errores cuando los encuentren y organizar las herramientas de aprendizaje de acuerdo con el plan de estudios del día siguiente después de completar la tarea.