Muchos padres están orgullosos de que sus hijos sepan leer. ¿Cuándo es el mejor momento para que un bebé aprenda a leer?
? Entonces, ¿cuándo es el mejor momento para que su bebé aprenda a leer?
Punto de vista 1: Enseñar a alfabetizar a los niños lo antes posible. El sociólogo y psicólogo Albert Bandura afirma: "La gente tiene una capacidad extraordinaria para utilizar los símbolos, que aparecen a una edad muy temprana". Los caracteres chinos, como los jeroglíficos, son un requisito previo para que los niños aprendan. Al mismo tiempo, muchos padres creen que cuanto antes empiecen los niños a leer, mayor será su inteligencia en el futuro. Los padres que sostienen esta opinión a menudo inician la alfabetización cuando sus hijos tienen alrededor de dos años o incluso menos de un año, lo que incluye comprar libros infantiles para explicarles antes de acostarse y pegar tarjetas de alfabetización a sus hijos. Consulta en todo momento el contenido de tu vivienda. Aproveche cada oportunidad para enseñarle a su bebé a reconocer las palabras de la televisión, los anuncios y carteles de compras.
Vista 2: La alfabetización es algo que sucede después de la escuela. A diferencia de los padres que abogan por "levantarse temprano", algunos padres creen que la alfabetización es demasiado aburrida y abstracta para los niños en edad preescolar y no es adecuada para la alfabetización en la primera infancia. La alfabetización debería ser educación primaria. Tarea. El educador Rousseau creía que la alfabetización de los niños pequeños no tenía sentido. De hecho, la alfabetización tardía no necesariamente afecta el desarrollo intelectual. Según los registros, Dai Zhen en la dinastía Qing no podía hablar a la edad de 9 años y ingresó a una escuela privada a la edad de 10 años. Posteriormente se convirtió en un erudito, integrando filósofo, matemático, hermenéutico, geógrafo y educador. El profesor Chen, vicepresidente de la Universidad de Pekín, era analfabeto antes de los 7 años y se convirtió en supervisor de doctorado antes de los 30 años. Esto muestra que no existe una conexión necesaria entre la alfabetización y el nivel y rendimiento intelectual posterior. Sin embargo, las investigaciones sobre educación temprana muestran que los niños que no comienzan a leer antes de los 3 años son propensos a la poliomielitis del lenguaje, lo que provoca dificultades en la lectura y una mala adaptabilidad después de ingresar a la escuela primaria, lo que afecta el desarrollo intelectual y provoca discapacidades de por vida. ? De 0 a 6 años, el cerebro se encuentra en su etapa de memoria más fuerte y es un período crítico para la alfabetización.
Vista 3: La combinación de educación práctica y respetuosa de la ley comienza principalmente antes de los 5 años y representa el 90% de todo el proceso educativo. Después de la educación continua, las personas crecerán más y darán frutos. ? Florece antes de los cinco años. "Que un niño pueda leer o no depende de si tiene el mecanismo psicológico para aprender los caracteres chinos y de si los métodos utilizados por los adultos están en consonancia con las reglas de aprendizaje del niño. Los caracteres chinos de los niños favorecen el desarrollo del cerebro derecho y tiene una importancia decisiva para el desarrollo de la inteligencia de los niños; aprender 2.500 caracteres chinos entre 0 y 6 años puede mejorar la capacidad de lectura independiente de los niños.