La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos de educación temprana - ¿Qué incluye la Crónica?

¿Qué incluye la Crónica?

El registro incluye un índice, prefacio, ejemplos, texto principal, acontecimientos principales y apéndices.

1. Índice de contenidos: incluye el índice general del libro y subdirectorios de cada capítulo, detallando el contenido y estructura del libro.

2. Prefacio: Generalmente escrito por el editor o unidad editorial, presenta los antecedentes, propósito, significado y características del libro.

3. Excepciones: Explicar los principios, estilos y normas básicos del libro para asegurar la unidad y estandarización del mismo.

4. Texto: Según la situación y necesidades reales, se suele dividir en varios capítulos para proporcionar una descripción y análisis detallado de la historia, geografía, política, economía, cultura, etc. de un lugar. o campo desde todos los aspectos.

5. Memorabilia: Utilice el tiempo como pista para registrar eventos y cambios importantes en el área o campo local.

6. Apéndice: incluye algunos datos importantes, tablas, fotografías, etc. para complementar las deficiencias del texto.

La diferencia entre "Zhi" y "Ji" en chino antiguo:

Chi tiende a registrar la ocurrencia, la evolución y el proceso de las cosas, y registra todo objetivamente. Como "Tres Reinos" y crónicas locales de varios lugares. Las notas se componen principalmente de narrativas, escenas y objetos. El propósito es expresar las ideas y ambiciones del autor, o profundizar en las opiniones del autor sobre ciertos temas. Como "Little Stone Pond".

Los registros y archivos tienen diferentes usos y enfoques. Los "Registros" prestan más atención a la narrativa, con contenido libre, y se utilizan principalmente para la vida diaria o experiencias personales; los "Registros" prestan más atención a la recopilación y organización de datos, con contenido riguroso, y se utilizan principalmente para fines oficiales o de gran tamaño; -proyectos a escala. El contenido es diferente. "Grabar" generalmente significa registrar el proceso y los sentimientos de un evento, lo cual es subjetivo.