Las principales manifestaciones del desarrollo de la capacidad de expresión oral de los niños en la primera infancia son las siguientes:
El desarrollo de la capacidad de expresión oral de los niños en la primera infancia se manifiesta principalmente en el desarrollo del lenguaje coherente y del monólogo.
Características del desarrollo de la capacidad de expresión oral de los niños en la primera infancia:
1. Desarrollo del habla:
(1) La pronunciación se vuelve cada vez más precisa.
A medida que los niños crecen, sus órganos vocales maduran aún más, su vocabulario aumenta gradualmente y su pronunciación se vuelve cada vez más precisa.
(2) El período bisiesto para el desarrollo del habla es entre los 3 y 4 años.
El nivel de pronunciación de los niños mejora de forma más evidente cuando tienen entre 3 y 4 años. Esta etapa es un período bisiesto en el desarrollo del habla. Bajo las condiciones educativas correctas, pueden aprender casi cualquier pronunciación de las lenguas. diversos grupos étnicos en el mundo.
2. Desarrollo del vocabulario:
(1) La cantidad de vocabulario aumenta gradualmente.
El vocabulario de los niños se desarrolla con una tendencia de crecimiento sustancial año tras año, y la tasa de crecimiento del vocabulario muestra una tendencia decreciente año tras año. La primera infancia es un período de rápido desarrollo del vocabulario. Los niños de dos años pueden dominar alrededor de 1.000 palabras y, a los 6 años, su vocabulario ha aumentado a 3.500.
(2) La variedad de partes del discurso continúa aumentando.
Con el aumento del vocabulario, la gama de categorías de palabras que dominan los niños pequeños también se amplía constantemente, lo que se refleja principalmente en el tipo y contenido de las palabras.
(3) Crecimiento del vocabulario positivo.
El vocabulario positivo se refiere al vocabulario que los niños pueden entender y usar correctamente. El vocabulario negativo se refiere al vocabulario que los niños no pueden entender, o tienen cierta comprensión pero no pueden usar correctamente.