Evaluación de los maestros de jardín de infantes en prácticas de la Segunda Base de Pasantías de Jardín de Infantes de la Universidad de Guangxi

La evaluación de la Base de Práctica del Segundo Jardín de Infantes de la Universidad de Guangxi es la siguiente:

El transporte es conveniente y el jardín de infantes está ubicado en la Universidad de Guangxi, la universidad más alta de Guangxi, que está bordeado de árboles y rico en patrimonio cultural. Contando con instalaciones educativas modernas, equipos docentes profesionales de alta calidad y una gestión científica llena de humanidades, y contando con diversos recursos educativos propiedad de la universidad, los maestros llevan a cabo activamente investigaciones sobre temas, comenzando por estimular los intereses de los niños, guiándolos para que aprendan activamente, explorar y aprender formas de resolver problemas.

Durante mi pasantía, el instructor fue sincero, educado y dio ejemplo. Trató a cada niño con habilidades docentes profesionales. Su amor y dedicación a su trabajo también me conmovieron profundamente. Me guió pacientemente. Durante la pasantía, no importa cuán pequeña o pequeña fuera, el maestro me guiaría personalmente.

Información ampliada:

La misión del jardín de infancia es aliviar a las familias de las limitaciones de tiempo, espacio y entorno a la hora de cultivar a los niños, para que los niños puedan desarrollarse sanamente física, intelectualmente y emocionalmente.

El método al elegir un jardín de infantes es el siguiente:

1. ¿Consultar al director? Preguntar sobre el propósito del jardín de infantes, los objetivos del trabajo, la construcción del sistema y otros temas. Durante la conversación, comprenda la dirección general del desarrollo del jardín de infantes y comprenda el nivel de gestión del director. Si el director tiene confianza, tiene un pensamiento claro y está lleno de creatividad y determinación, entonces el jardín de infancia será bueno. Incluso si las tarifas aquí son bajas y las condiciones actuales del hardware son promedio, vale la pena considerarlo.

2. Comuníquese con el maestro de puericultura. Durante el proceso de comunicación, puede comprender el profesionalismo, el sentido de responsabilidad, el cultivo personal, las ideas educativas y los métodos de enseñanza de la otra persona y, al mismo tiempo, observar al otro. perspectiva mental de la persona. También puede hacer preguntas como "¿Cuál cree que es la cualidad más importante de los trabajadores de la educación infantil?" para evaluar más a fondo la calidad de los docentes. ?

3. Visitar las instalaciones ambientales y comprender el plan de estudios. La observación del entorno circundante y las instalaciones internas, especialmente la cocina y el baño, puede reflejar directamente el estado de salud. Pregúntale al maestro sobre el plan de estudios, qué juegos sueles jugar, cuánto tiempo pasas al aire libre todos los días y cómo llevar a cabo los cuidados de salud. Estos tienen el impacto más directo en tu bebé.