La cultura de integridad ingresa al plan de actividades temáticas del equipo de clase del campus
La cultura de la integridad entra en el aula del campus +0 actividad temática Para crear una cultura de integridad sólida en el campus, mejorar el sabor de la cultura del campus y mejorar la conciencia de los profesores y estudiantes que defienden la integridad, Qixin ha construido un entorno armonioso. y campus limpio. Basado en la situación real de nuestra escuela, este plan de implementación está especialmente formulado:
El tema de la actividad
Sea honesto y obediente, sea respetuoso y honesto, y sea honesto. y respetuoso de la ley.
2. Principios de las actividades
Adoptar principalmente los principios de orientación positiva y paso a paso. El contenido de las actividades debe ser cercano a profesores y alumnos, cercano a la realidad y comenzar desde una edad temprana.
Tres. Objetivos de la actividad
1. Mejorar la conciencia de los miembros y cuadros del partido sobre la responsabilidad por el estilo del partido y el gobierno limpio y su conciencia de resistir la corrupción y prevenir la degeneración, y tomar la iniciativa para dar el ejemplo. Según el puesto, aclarar la identidad y las responsabilidades, y establecer una imagen, perseguir la dedicación, adherirse al espíritu y disciplina del partido y perseguir la excelencia; Mejorar la calidad básica de las personas, todos añaden color a la bandera del partido y todos se esfuerzan por ser miembros destacados del partido.
2. Fortalecer el sentido de responsabilidad de todos los docentes por la integridad docente. Subir al podio, enseñar y educar a la gente, enseñar de acuerdo con la ley, dedicarse al trabajo, ser honesto y dedicado, ser maestro con el ejemplo, implementar rutinas, estudiar estrictamente, cuidar a los estudiantes, respetar a los padres, ser indiferente a la fama. y la fortuna, acatar las disciplinas y las leyes, y ser un maestro que satisfaga al pueblo.
3. Fortalecer la conciencia de los estudiantes sobre el ahorro y la autodisciplina. A través de las actividades publicitarias y educativas de la cultura de la integridad, educamos aún más a los estudiantes para que respeten las reglas y disciplinas, comprendan la vergüenza de la gloria, defiendan la integridad y promuevan la rectitud a través de una educación de "integridad, autodisciplina y respeto de la ley"; una buena atmósfera de educación sobre integridad, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la integridad y cultivar la capacidad de los estudiantes para identificar la corrupción. Capacidad para ayudar a los estudiantes a establecer metas de vida correctas y aclarar un camino de desarrollo de vida saludable.
Cuarto contenido específico
1. Escuela: combinar la construcción de una cultura de gobierno limpio con una educación de gobierno limpio. Organizar la visualización de vídeos educativos de advertencia. Mejorar la conciencia de los miembros y cuadros del partido sobre la gobernanza limpia y su conciencia sobre cómo resistir la corrupción y prevenir la degeneración, e instar a los miembros del partido y a todos los cuadros dirigentes de la escuela a dar ejemplo, trabajar duro, administrar la escuela con diligencia y convertirse en modelos a seguir para profesores y estudiantes.
2. Profesorado y personal: combinar la construcción de una cultura gubernamental limpia con la educación ética docente. Es necesario "enseñar de acuerdo con la ley y servir al público con integridad" durante toda la educación ética del docente, y organizar a los profesores y al personal para estudiar seriamente el "Reglamento Disciplinario de China", el "Código de Integridad y Autodisciplina de China", " Medidas para hacer frente a las violaciones de la ética profesional por parte de profesores de escuelas primarias y secundarias", "Trabajos en instituciones públicas", Disposiciones provisionales sobre sanciones disciplinarias al personal" y otras normas y reglamentos, organizan y llevan a cabo exposiciones de trabajos de caligrafía con pluma dura con el tema " Integridad". Promover que los profesores y el personal sean honestos en política y enseñen de acuerdo con las leyes y regulaciones, construir aún más líneas de defensa ideológicas y morales y mejorar su capacidad para resistir la corrupción y prevenir la degeneración.
3. Todos los estudiantes: Realizar actividades educativas "Tres Unos" con el tema "Empiecen por mí, respeten la integridad y defiendan la integridad" entre los estudiantes, es decir, aprender a cantar una canción con los padres y memorizarla. it Un poema sobre la integridad, diseña un periódico de pizarra con el tema de la integridad. Al llevar a cabo las actividades de los "Tres unos", la actividad educativa "Cultura de integridad en el campus" se integra en la vida de estudio de los estudiantes, de modo que los estudiantes puedan recibir educación sobre integridad mientras participan en las actividades.
Reconocimiento de actividades verbales (abreviatura de verbo)
La actividad tiene múltiples "Premios a la Organización Excelente" para elogiar a los grupos de grado con un desempeño sobresaliente en actividades y presentación de datos.
Plan de actividad temática del equipo de la cultura de integridad en el campus 21. Ideología rectora
Con el objetivo de promover de manera integral una educación de calidad, implementar de manera integral la educación de integridad en el aula y en el campus para mejorar el cultivo moral de los estudiantes jóvenes. , mejorar la conciencia sobre la lucha contra la corrupción, resistir conscientemente la erosión de diversas ideas decadentes y esforzarse por cultivar sucesores de la causa socialista con ideales, moralidad, cultura y disciplina.
2. Principio de funcionamiento
1. Combinar la educación sobre la integridad con la educación moral;
2. Combinar la historia con la realidad; Combinar educación positiva y educación negativa;
4. Combinar la educación presencial con la educación social
5.
3. Grupo de liderazgo de actividades:
Líder del equipo: Wang Jianzhong
Líder adjunto del equipo: Ge Fangya
Miembros del equipo: Teng Jinhua , Ni Mudan, Fang Li.
Cuatro.
Contenido principal
(1) Utilice la radio del pañuelo rojo para promover historias sobre el gobierno limpio y canciones infantiles sobre el gobierno limpio entre los estudiantes.
(2) Junto con el mes de publicidad legal 65438+febrero, organice un periódico de pizarra especial para publicidad legal.
Utilizar periódicos de pizarra para realizar educación ambiental a los estudiantes, de modo que los estudiantes puedan verse afectados de manera sutil.
(C) Lea un "libro bueno y limpio" y lea las reseñas.
Deje que los alumnos lean un libro bueno y limpio en su tiempo libre y escriban sus propias reflexiones en la clase de lectura. Cada clase de tercer a sexto grado debe presentar dos artículos y la escuela organizará premios de primer, segundo y tercer lugar.
(4) Se lleva la educación sobre integridad a las aulas y se llevan a cabo conferencias sobre historias de integridad.
Sobre la base de la selección de cada clase, dos estudiantes de cada clase participarán en la competencia a nivel escolar. La hora es 65438+febrero 65438+junio.
(5) Realizar actividades de evaluación de periódicos manuscritos sobre educación en integridad.
Cada clase de tercero a sexto grado deberá presentar 4 copias del Informe escrito a mano sobre integridad, que se entregará al Departamento de Educación Moral el 65438 de junio + 65438 de febrero + 6 de junio. La escuela organizará un concurso . En el auditorio de la escuela se exhibirán excelentes periódicos escritos a mano.
(6) Realizar la actividad temática de introducir la cultura de integridad en el equipo del campus.
Cada clase llevará a cabo una reunión de clase con el tema "Promoción de la integridad y la frugalidad" y cargará el plan de actividades y las fotografías en la página de inicio de la escuela antes del 30 de febrero de 65438+.
(7) Invitar al subdirector del sistema legal de la escuela a dar una conferencia especial sobre educación jurídica.
resumen de la actividad verbo (abreviatura de verbo)
1. Evaluar a los estudiantes y grupos de clase destacados en esta actividad.
2. Escribe un resumen de esta actividad.
Cultura de integridad en el plan de actividades temáticas del equipo del campus 3 1. Ideología rectora, objetivos y tareas
Llevar a cabo la cultura de integridad en las actividades del campus en profundidad y promover aún más la educación de integridad en el campus. aula, y mejorar aún más la conciencia de los profesores y el personal para que sean honestos en la enseñanza, mejorar aún más la conciencia de los estudiantes para que sean honestos, normativos y respetuosos de la ley, y construir un campus limpio y armonioso.
2. Tema de la actividad
Honestidad, respetar la honestidad, respetar la honestidad.
Tres. Organización y liderazgo
La escuela ha establecido un grupo líder para la actividad "Cultura de integridad en el campus", que es responsable de organizar la actividad "Cultura de integridad en el campus" en toda la escuela. El grupo líder para llevar una cultura de gobierno limpio al campus es el siguiente:
Líder del equipo: Gu
Líder adjunto del equipo: Jiang, Chen Shunwen
Miembros: Hu , Cai Hairen... Tang Ye.
Cuatro. Formas de realizar actividades
1. Adherirse a la integración de la cultura de integridad y la cultura del campus.
Establezca señales de advertencia de integridad en el campus, cuelgue lemas de integridad en oficinas y aulas, y utilice pasillos, escaleras, periódicos en pizarras, periódicos escritos a mano, estaciones de radio del campus, etc., para promover la cultura de integridad. Aprovechar al máximo las reuniones de clase para llevar a cabo actividades educativas sobre la integridad con contenido rico y formas novedosas para ayudar a los maestros y estudiantes a percibir, explorar, pensar y acumular actividades educativas ricas y coloridas, e internalizar los requisitos morales sociales en las propias necesidades morales de los estudiantes.
2. Adherirse a la combinación de una cultura de integridad y la construcción de una ética y ética docente.
Incorporar integridad y autodisciplina en el sistema de evaluación docente, eliminar infracciones como la tutoría remunerada y el pedido arbitrario de materiales didácticos, e implementar un sistema de veto de un voto. Al mismo tiempo, organizar y llevar a cabo educación sobre integridad y autodisciplina para mejorar la conciencia de los docentes sobre la integridad y la autodisciplina.
3. Adherirse a la combinación de cultura de integridad y educación moral.
Incorporar el trabajo de integridad en el sistema de educación moral escolar De acuerdo con las reglas de la educación y enseñanza escolar y las características de desarrollo físico y mental de los jóvenes, debemos aprovechar la situación y avanzar paso a paso. estudiantes de diferentes edades, e integrarla estrechamente con la educación ideológica y moral y la educación de calidad, para que se pueda lograr la integridad y el respeto de la ley. La buena conciencia moral, como la honestidad, la integridad y la autodisciplina, están arraigadas en los corazones de los estudiantes.
4. Adherirse a la integración de una cultura de integridad y actividades educativas y docentes.
Promover activamente la cultura de la integridad en el trabajo en el aula. Los docentes combinan los recursos educativos "respeto, sinceridad y respeto" contenidos en los materiales didácticos para fortalecer la penetración del pensamiento "respeto, honestidad y respeto" en la enseñanza. y mejorar aún más la oportunidad de la educación moral. La escuela combina la cultura de integridad con lectura extracurricular, recopila historias, aforismos, imágenes, cómics, etc. de integridad para que los estudiantes lean y aprendan, y organiza a los estudiantes para que escriban experiencias de lectura y notas de lectura para llevar la educación de integridad al aula.
5. Adherirse a una cultura de integridad y promover la divulgación de los asuntos escolares.
Promover aún más la apertura de los asuntos escolares e incluir asuntos de interés para los docentes, como el nombramiento de cuadros, la evaluación de títulos profesionales, los ingresos y gastos, la evaluación anual, el pago del salario por desempeño y otros asuntos que deben hacerse públicos. para garantizar el derecho de profesores y estudiantes a saber y participar. Se respetan plenamente los derechos, los derechos de expresión y los derechos de supervisión.
6. Adherirse a la integración de la cultura de integridad y los recursos locales de cultura de integridad.
Debemos trabajar duro para aprovechar los recursos rojos y los recursos limpios en la historia y la cultura de Yangmingshan, fortalecer constantemente la confianza cultural y extraer fuerza espiritual de ellos, para que los recursos rojos y los recursos limpios de larga data en Mika puede cruzar el tiempo y el espacio y entrar en la división Nacido en el corazón.
Pasos de implementación del verbo (abreviatura de verbo)
La primera fase: fase de publicidad e implementación (principios de mayo)
1. Establecer la "cultura de integridad en el campus". " Actividad El grupo de trabajo celebró una reunión de movilización para "La cultura de la integridad ingresando al campus" para implementar y movilizar el trabajo de "La cultura de la integridad ingresando al campus" y formular un plan de trabajo de actividades.
2. Utilizar vehículos publicitarios como discursos bajo la bandera nacional, radio del campus, periódicos en la pizarra, carteles de advertencia y reuniones de clases temáticas para promover el concepto y el propósito de la "Cultura de Integridad en el Campus" entre todos los estudiantes del campus. la escuela y crear un buen ambiente educativo y de aprendizaje.
La segunda etapa: etapa de acción integral (mediados de mayo hasta finales de junio)
1 El tema del informe de la clase es "Enseñar honestamente, aprender honestamente" y la clase. reunión El tema es “Ser honesto, respetar la integridad, respetar la limpieza”, y los resultados de la actividad se incluirán como referencia para la evaluación del trabajo del docente de la clase.
2. La oficina docente y el equipo coordinarán diversas actividades educativas temáticas, se esforzarán por lograr la participación de todos los empleados y se esforzarán por lograr los mejores resultados en un corto período de tiempo. Organice a todos los docentes para que vean un documental sobre anticorrupción.
3. Organizar a todos los docentes para que firmen una carta de compromiso para aprender sobre ética docente y exhibirla en el tablón de anuncios.
4. Invitar a profesionales de la Comisión de Inspección Disciplinaria del condado de Shuangpai y la Oficina de Educación a dar conferencias sobre el tema "Integridad, Integridad e Integridad" a profesores, estudiantes y padres de la escuela.
5. El director tomará la iniciativa en organizar a todo el personal de la escuela para recopilar, organizar y compilar el "Lector de educación sobre cultura de integridad de la escuela Yangmingshan", organizar a todos los maestros y estudiantes de la escuela para que estudien y escribir pensamientos y leer notas.
6. Realizar otras actividades de educación en integridad.
Tercera etapa: etapa de resumen y mejora (principios de septiembre a noviembre)
Resumen de la actividad “Cultura de Integridad en el Campus”. Este artículo resume exhaustivamente la actividad "Cultura de integridad en el campus" desde la perspectiva de miembros del partido, profesores y estudiantes.
La cuarta parte del plan de actividades temáticas para introducir la cultura de integridad al equipo del campus es implementar concienzudamente el "Esquema de implementación del Comité Central del Partido Comunista de China sobre el establecimiento y mejora de un sistema de castigo y "Sistema de prevención de la corrupción con igual énfasis en la educación, las instituciones y la supervisión" y el espíritu de las reuniones superiores relevantes, promover en profundidad la actividad "Cultura de integridad en el campus"; combinado con la situación real de nuestra escuela, el plan de implementación específico es formulado de la siguiente manera:
1. Comprender plenamente el propósito y significado de la actividad
Llevar a cabo una cultura de integridad en todo el colegio Las actividades en el campus son una medida para fortalecer y mejorar la cultura ideológica y construcción moral de niños, niñas y adolescentes y promover integralmente una educación de calidad. Cultivar una cultura universitaria armoniosa es una necesidad objetiva para construir un campus armonioso. También es una tarea importante implementar el estilo de trabajo del Partido y el trabajo limpio de gobierno y anticorrupción, y establecer y mejorar el sistema para castigar y prevenir la corrupción. A través de una educación profunda sobre la integridad, instamos a los miembros, cuadros y profesores del partido a participar en política con honestidad y establecer una visión correcta del mundo, de la vida y de los valores. Ayudar a los estudiantes a comprender los conocimientos legales básicos de mi país y las leyes y regulaciones sobre gobierno limpio, establecer una conciencia moral y legal en los ciudadanos y un sentido de integridad, formar una cultura universitaria que se enorgullezca de la integridad y avergüence la codicia, y cree una nueva situación en la que un Se introduce una cultura de integridad en el trabajo del campus.
En segundo lugar, aclarar los objetos y requisitos de la actividad.
Primer nivel: líderes escolares y miembros del partido y profesores.
Con el tema de "dirigir una escuela limpia", los líderes escolares deben llevar a cabo educación sobre ideales y creencias, educación disciplinaria, educación de advertencia, educación de demostración, educación sobre el trabajo duro y educación moral, y mejorar la autoestima. concienciar sobre la disciplina y la integridad de los miembros y cuadros del partido a través de actividades, predicar con el ejemplo, enseñar con integridad, ser diligente y honesto en el gobierno, aceptar conscientemente la supervisión de las masas, brindar una educación que satisfaga al pueblo y convertirse en un modelo a seguir para los maestros y estudiantes.
El segundo nivel: todo el personal docente y administrativo.
Todos los profesores y el personal deben impartir educación sobre la disciplina del Partido, las leyes estatales y la ética profesional de los docentes con el tema "Enseñar con integridad". A través de actividades, deben mejorar su conciencia sobre el respeto y el cuidado de las personas mayores. para los jóvenes, enseñar con integridad, enseñar de acuerdo con la ley, dedicarse a su trabajo y servir como modelos a seguir.
El tercer nivel: todos los estudiantes
Con el tema de "integridad, respeto, sinceridad y honestidad", llevamos a cabo ideales y creencias, moral básica, virtudes tradicionales y legales. educación entre todos los estudiantes de la escuela Fortalecer la conciencia del respeto, la honestidad y la integridad, mejorar la capacidad de resistir las malas tendencias sociales, mejorar la conciencia de obedecer las leyes y regulaciones y la capacidad de distinguir el bien del mal, desempeñar el papel de "pequeños". manos cogidas de manos grandes", y formar un buen ambiente de respeto, honestidad e integridad en toda la sociedad.
3. Contenidos de la actividad
1. Realizar educación política sobre integridad entre el equipo directivo escolar.
Primero, los miembros del equipo de liderazgo escolar celebran una reunión de estudio de gobierno limpio cada trimestre para estudiar e implementar el espíritu del "Esquema de implementación", los dos "Reglamentos" y otros documentos, así como las normas municipales. trabajo del comité del partido y del gobierno sobre el estilo del partido y la construcción de un gobierno limpio y el trabajo anticorrupción. Los arreglos generales y los requisitos específicos tienen como objetivo mejorar la conciencia sobre el respeto a las personas mayores y la integridad, y garantizar el aprendizaje para registrarse, registrar y aprender. En segundo lugar, los miembros del equipo de liderazgo escolar deben firmar colectivamente la "Carta de integridad y autodisciplina", y la escuela y los maestros también deben firmar una carta de responsabilidad. En tercer lugar, lea un libro sobre educación en integridad cada semestre y escriba un artículo sobre su experiencia.
2. Realizar educación en integridad entre todos los empleados.
En primer lugar, fortalecer el aprendizaje para que los docentes puedan poseer los "cuatro espíritus" (espíritu profesional, espíritu de dedicación, espíritu científico y espíritu innovador) en su trabajo, y lograr los "cuatro no" (no tutorías remuneradas). , no excluir, ridiculizar y castigar corporalmente a los estudiantes, y no violar las regulaciones para vender materiales didácticos y otros productos a los estudiantes, lo cual es un comportamiento incivilizado). El segundo es realizar una actividad de ética docente-docente con el tema "amar el trabajo, dedicarse al trabajo y enseñar con integridad" cada semestre, y firmar una carta de responsabilidad de integridad. En tercer lugar, hay una clase de actividad de clase o clase de actividad práctica integral con el tema de integridad una vez cada semestre. Cuarto, lea un libro sobre educación en integridad cada semestre y escriba un artículo sobre su experiencia.
3. Realizar educación en integridad entre los estudiantes.
Las escuelas deben comenzar con "educación e iluminación" para llevar a cabo educación disciplinaria y educación para el cultivo de hábitos civilizados entre los estudiantes, para que puedan comprender las acciones honestas, regular constantemente sus propios comportamientos y hábitos y formar un buen carácter moral. . Llevar a cabo sólidamente la campaña "Diez Unos" para llevar una cultura de gobierno limpio al campus;
(1) Realizar una actividad educativa temática cada semestre.
(2) Una vez por semana se transmitirá una transmisión con el tema "Respeto de la integridad y la integridad" e "Integridad y autocultivo".
(3) Mira una película anticorrupción y aprende a cantar una canción anticorrupción cada semestre.
(4) Participar en una actividad de clase o actividad práctica integral con el tema de la cultura de integridad una vez cada semestre.
(5) Publicar mensualmente un periódico de pizarra y un periódico mural con el tema de la cultura de integridad. y realizar actividades de evaluación. Cada año escolar se lleva a cabo un concurso de presentaciones escritas a mano.
(6) Leer un libro limpio cada semestre y realizar actividades de aprendizaje e intercambio.
(7) Escribe un artículo sobre el tema de la integridad cada semestre; dibuja una caricatura sobre la integridad.
(8) Sea un buen guardián de la integridad y anime a los padres a contratar estudiantes como "supervisores de integridad familiar".
(9) Contratar a un misionero de integridad externo para que dé una conferencia especial sobre honestidad e integridad.
(10) Realizar una actividad cultural significativa en el campus. De acuerdo con las características de los diferentes grados, se organizan actividades con el tema de la integridad, como aprender a cantar canciones de palmas o canciones infantiles, concursos de ensayo, concursos de oratoria, concursos de conocimientos, representaciones de bocetos, etc.
4. Métodos de implementación
1. Debe combinarse con la educación moral escolar. Centrándose en el objetivo de las "Tres Honestidades", es decir, los administradores escolares son honestos en política, los maestros son honestos en la enseñanza y los estudiantes son honestos en el autocultivo. Incorporar la educación sobre integridad en el sistema de educación moral escolar y realizar investigaciones, despliegue, inspección e implementación simultáneamente con la educación moral escolar. Combinada con la "nueva ronda de supervisión y evaluación de la educación de calidad" y las "escuelas civilizadas" en todos los niveles, la educación sobre integridad se incluye y se lleva a cabo de manera unificada.
2. Debe combinarse con la docencia presencial. Incorporar el contenido de la cultura de integridad en cursos como idioma chino, estudiantes de calidad, sociedades de calidad y práctica integral, explorar, integrar y penetrar completamente los recursos educativos de integridad en la enseñanza de materias y cultivar la conciencia y los valores de integridad de los estudiantes a través de aspectos positivos. y aspectos negativos de la educación.
3. Debe combinarse con la divulgación de asuntos escolares. Construir activamente un "campus soleado", divulgar de diversas formas los asuntos importantes que involucran los intereses de los maestros, estudiantes y padres, aceptar la supervisión y crear una buena atmósfera para la enseñanza de los maestros y el crecimiento de los estudiantes.
4. Debe combinarse con tareas especiales como la ética docente, el control de las tarifas arbitrarias en la educación y el control del soborno comercial. La integridad en la política, la integridad en la enseñanza y la integridad y la autodisciplina deben incorporarse al código de conducta y al sistema de evaluación de la ética profesional para cuadros y docentes, y el logro de resultados reales debe ser una base importante para la evaluación anual y el nombramiento de puestos de trabajo. y evaluación de cuadros y docentes.
Es necesario fortalecer la disciplina del partido y la educación sobre las leyes estatales, la educación sobre la integridad y la autodisciplina, y la educación de advertencia en todos los aspectos de la lucha contra los cargos arbitrarios y el soborno comercial, para que el proceso de gobernanza se convierta en un proceso de educación sobre la integridad para los miembros y cuadros del partido. y profesores.
Requisitos laborales del verbo (abreviatura de verbo)
1. Fortalecer el liderazgo organizacional
Realizar actividades de cultura anticorrupción en el campus es fortalecer la construcción del partido. estilo y gobierno limpio bajo la nueva situación y portador eficaz del trabajo anticorrupción, y ha sido plenamente reconocido por los líderes de todos los niveles y el público. Todo profesorado debe concederle gran importancia y favorecer el desarrollo eficaz de su trabajo. La escuela estableció un grupo de liderazgo encabezado por Wu Xiangdong y un grupo de trabajo encabezado por el director. Es necesario asegurar que el mandante se haga cargo personalmente y designe una persona especial para que sea responsable de la formulación, coordinación general, inspección, supervisión y resumen del trabajo de promoción del plan.
2. Presta atención a la integración.
Es necesario manejar adecuadamente la conexión e integración de la educación en integridad con el trabajo diario escolar, especialmente el trabajo docente, los arreglos científicos y el avance general, es necesario prestar atención a la combinación orgánica de la cultura de integridad y; familia, fortalecer activamente la cooperación con las familias de los estudiantes y todos los aspectos de la comunicación y la cooperación, orientar correctamente la educación familiar y aprovechar al máximo los diversos recursos de educación social para llevar a cabo una educación íntegra.
Con el fin de implementar el espíritu del Documento No. 10 del 11 de diciembre de 1997. Comité del Buró del Partido [20xx] 1. Para hacer de la educación sobre la integridad una parte importante de la educación ideológica y moral de los jóvenes, permitir que la educación sobre la integridad ingrese a las escuelas, los libros de texto y las aulas, cultivar los valores correctos y los nobles sentimientos morales de los jóvenes. y fortalecer la cultura de integridad de la escuela Construcción, se ha formulado un plan especial de implementación para esta actividad.
1. Ideología rectora:
Guiados por el marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong, la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de las "Tres Representaciones", implementar de manera integral la "Orientación sobre lo Nacional". El "Esquema" de la educación espiritual de los estudiantes de Shanghai se adhiere al enfoque orientado a las personas, se centra en la educación en capas y la experiencia práctica, guía a los estudiantes para establecer firmemente los conceptos de integridad, respeto de la ley y trabajo duro, y salvaguardar conscientemente los intereses de la patria y los intereses colectivos. Debemos comprender los puntos clave, proceder paso a paso y promover eficazmente la educación de la cultura de integridad en nuestra escuela.
2. Equipo de liderazgo:
Líder del equipo:
Miembros del equipo:
3. >(1) Este semestre, la oficina del director, la sección del partido, el sindicato, la oficina de estudiantes, la oficina de asuntos académicos, la oficina de enseñanza e investigación y la oficina de asuntos generales deben incorporar la construcción de una cultura de gobierno limpio en el plan de trabajo del semestre, y hacer la construcción de una cultura de gobierno limpio en el campus es un punto destacado de la construcción cultural del campus.
(2) Llevar a cabo una campaña de educación en el campus con el tema “Integridad en la política y diligencia en la gestión de las escuelas” entre los miembros del partido escolar, cuadros y maestros. A través de actividades educativas, mejoraremos la conciencia de los miembros y cuadros del partido sobre la gobernanza limpia y su conciencia sobre la resistencia a la corrupción y la prevención de la degeneración, e instamos a todos los cuadros escolares a predicar con el ejemplo, trabajar duro, administrar las escuelas con diligencia y convertirse en modelos a seguir para maestros y estudiantes. y brindar una educación que satisfaga a la gente.
(3) A nivel del equipo docente, las ramas del partido y los sindicatos deben promover vigorosamente una ética docente noble, llevar a cabo actividades de construcción de ética docente en profundidad para "fortalecer la calidad internamente y dar forma a la imagen externamente". y llevar a cabo la formación de equipos civilizados, capacitación del personal rojo, etc. En mayo, se llevarán a cabo actividades como la selección de maestros de clase destacados y actividades de emparejamiento entre líderes, maestros y estudiantes, miembros del partido, maestros y estudiantes para seguir abogando " honestidad y confiabilidad, integridad y responsabilidad" y "enseñar con integridad y servir a los estudiantes". El departamento de personal debería reforzar la formación especial de los profesores.
(4) A nivel estudiantil, la educación de la integridad es la máxima prioridad de la educación moral. La Oficina de Asuntos Estudiantiles, el Comité de la Liga Juvenil y la Oficina de Asuntos Académicos deben llevar a cabo una variedad de actividades educativas para permitir que este tema se arraigue en la educación en el aula y la cultura del campus, y para promover un sentido de integridad entre los estudiantes.
(5) A nivel de contacto entre el hogar y la escuela, a través de comités de padres, reuniones de padres y maestros y otras posiciones, se aboga por la educación de las virtudes familiares de "honestidad, integridad y respeto", y se promueve un escenario de aprendizaje que integre hogar y escuela se crean para lograr efectos duales.
Cuarto, fortalecer la gestión:
1. Los líderes escolares deben ser plenamente responsables de la construcción de una cultura de gobierno limpio en la escuela.
2. Adherirse a los "cuatro integrales", es decir, despliegue total, participación total, operación total e implementación total. El equipo de liderazgo escolar organizará inspecciones y evaluaciones para garantizar la implementación del trabajo.
3. Cuando la escuela formule objetivos anuales de evaluación docente, incluirá los resultados de la construcción de una cultura gubernamental limpia en el alcance de la evaluación anual del desempeño laboral de los docentes.
El contenido principal del verbo (abreviatura del verbo):
& ltCrear una atmósfera cultural limpia en el campus
(1) Purificar, embellecer y renovar la apariencia de la escuela Comenzamos produciendo un lote de lemas y lemas propagandísticos de “aforismos anticorrupción”.
(2) Crear varias instalaciones culturales anticorrupción y abrir una columna de "Educación sobre integridad" en el campus.
La sala de lectura y la biblioteca han instalado estanterías especiales, ventanas de estudio, pizarrones y otros puestos. La oficina de enseñanza e investigación ha comenzado a desarrollar un nuevo tema sobre "Educación de integridad", y cada revista escolar debe publicar el "Lema de integridad" para enriquecer la educación. contenido.
(3) Los departamentos profesionales deben realizar concursos de caligrafía y pintura de "Educación sobre la integridad" para estudiantes de arte de manera oportuna y exhibir diversas obras de manera oportuna.
& ltEn segundo lugar, organizar una vida cultural rica y colorida en el campus.
Promover en diferentes niveles según los diferentes grados, como organizar redacción de ensayos, oratoria, pintura, diseño web, canto y otras competencias entre los estudiantes de los grados 1 a 3, y promover la integridad, el cumplimiento de la ley y la dedicación. y elección de carrera entre los estudiantes de cuarto grado, emprendimiento y otras formas de educación para mejorar la conciencia sobre la ética profesional.
& ltEn tercer lugar, llevar a cabo educación temática en campus limpios
(1) Llevar a cabo con seriedad actividades educativas en escuelas de partidos juveniles y escuelas de ligas de aficionados, y agregar orgánicamente contenido de educación y capacitación sobre integridad.
(2) Proporcionar a los estudiantes educación sobre integridad y derecho, y penetrar en la educación teórica de "respetar la integridad y rechazar la corrupción" a través de clases de educación moral, reuniones matutinas, reuniones de clases escolares y otras materias.
(3) Llevar a cabo actividades educativas sobre integridad y autodisciplina entre maestros y estudiantes sobre el ahorro, el trabajo duro y el cuidado de todas las propiedades en el campus, y abogar por "construir un campus orientado a la conservación".