¿Qué enseña la educación preescolar?
En el diseño de los materiales didácticos Montessori, además de ser naturales, limpios y hermosos, la característica más importante es la guía del pensamiento lógico, y permite a los niños descubrir sus propios errores y corregirlos por sí mismos. evitando los sermones y correcciones del maestro, para que los niños estén dispuestos a probar las operaciones, generando así la confianza para trabajar de forma independiente.
Montessori enfatiza dos conceptos en la educación infantil: el primero, respetar sus diferencias y necesidades; el otro, no interrumpir sus emociones de aprendizaje y cultivar su concentración y perseverancia.
El contenido específico de la enseñanza Montessori es:
Educación para la vida diaria:
1. Realizar las necesidades diarias por sí mismo, como sostener biberones, cucharas, juguetes, etc. .
2. Cuidarte, como lavarte las manos, la cara, vestirte, etc.
3. Cuidar el medio ambiente, como regar, barrer el piso, abrir ventanas y cerrar puertas.
4. como enhebrar cuentas y verter agua;
5. Etiqueta, como el hábito de hablar en voz baja, saludar y comer juntos.
Ejercicios de la vida diaria, mientras entrenan las actividades físicas de los niños, estimulan el desarrollo coordinado de los nervios, por otro lado, cultivan su confianza en sí mismos y su sentido del orden en la vida independiente, sentando gradualmente las bases para la vida familiar y social; actividades.
La educación sensorial es el inicio de la cognición e incluso de la discriminación, y es la base para cultivar la inteligencia. Mediante el uso de una variedad de materiales didácticos exquisitos, aprovechamos el período sensible de cada función, de superficial a profundo, para que los niños puedan iluminar gradualmente su inteligencia y su inteligencia desde los oídos hasta los ojos, de lo grueso a lo fino, y cultivar la seriedad, la precisión y la inteligencia de los niños. cognición aguda, el hábito de distinguir diferencias y análisis comparativo.
El entrenamiento sensorial es también una educación preparatoria para la educación matemática.
La educación matemática se basa en el entrenamiento sensorial. A través del contacto con objetos reales y material didáctico Montessori, los niños pueden aprender más desde la experiencia real de la "cantidad" hasta la comprensión abstracta del "número". De menos a más, ingrese al cálculo de suma, resta, multiplicación y división, y desarrolle gradualmente la mente matemática de los niños y los conceptos lógicos de análisis e integración. Nunca dificultes la comprensión de los niños, de lo contrario odiarán y tendrán miedo de las matemáticas.
La educación de idiomas es un tema al que se debe prestar especial atención en la primera infancia. Los padres y maestros deben hablar a los niños con un lenguaje claro y oraciones correctas, inducir las habilidades lingüísticas y los métodos de expresión de los niños contándoles cuentos, cantando canciones infantiles, entendiendo cosas, etc., y mejorar la disposición y la confianza de los niños para comunicarse con los demás. Al mismo tiempo, se guía a los niños para que practiquen la escritura sobre la base de la caligrafía y la pintura establecidas mediante el entrenamiento sensorial y la educación matemática.
La música y el arte no sólo suelen exponer a los niños a diversos entornos auditivos, visuales y táctiles hermosos para mejorar su inteligencia intelectual, sino que también los inspiran en actividades para expresar su sentido de la belleza con las habilidades que conocen y aprenden a comunicar las emociones del grupo, cultivar sus talentos y cultivar su temperamento.
Las ciencias naturales utilizan materiales didácticos simples y prácticos para capturar la curiosidad de los niños, desarrollar el alcance y la profundidad de la comprensión de la naturaleza de los niños y luego cultivar el interés de los niños en la observación y la discriminación, los métodos y el espíritu de clasificación, la inducción e incluso consulta.
Deportes
1. Indoor: caminar, sentarse, utilizar material didáctico, etc.
2. Exterior: toboganes, barras de equilibrio, saltar, correr, arenero, etc.
El deporte ayuda a los niños a equilibrar su crecimiento psicológico y físico, así como el desarrollo paralelo de la independencia y la confianza en sí mismos. A través de diversos juegos o actividades en grupo, proporciona a los niños oportunidades para pensar, crear y expresarse. También permite a los niños entrar en el campo de la vida de la acción colectiva y las actividades sociales de forma independiente, segura y agresiva.
El propósito de todas las enseñanzas anteriores es cultivar la inteligencia básica de los niños de forma natural desde la vida, y diseñar diversas actividades para cultivar las virtudes de cooperación, orden, paciencia y espíritu emprendedor de los niños.