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Cómo cultivar los hábitos de higiene de los alumnos internos de primaria

Métodos y estrategias en el proceso de formación

1. Predicar con el ejemplo y ser el primero en dar ejemplo.

Por un lado, el profesor de clase es el responsable de las tareas docentes, y por otro, es el organizador y gestor del colectivo de clase. Este doble papel favorece el cumplimiento consciente de la importante tarea de "enseñar y educar a la gente" por parte del profesor de clase. Los estudiantes internos permanecen en la escuela durante mucho tiempo y el profesor de la clase se convierte en el puente y vínculo entre el trabajo escolar y los estudiantes. El director formula un plan para cultivar los hábitos de higiene diarios de los estudiantes cada semestre y lo implementa. A través de actividades de clase y otras formas, se lleva a cabo publicidad y educación sobre el cultivo de hábitos de vida e higiene de los estudiantes, y se llevan a cabo actividades prácticas diarias con regularidad. Además, el profesor de la clase también desempeña el papel de modelo a seguir, que es enorme. Es particularmente importante que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de vida e higiene.

El comportamiento de los docentes debe reflejar plenamente su esencia educativa. Cada vez que los alumnos de turno trabajan, el profesor debe instruirles cómo hacerlo y, al mismo tiempo, debe cooperar con ellos para hacer un buen trabajo. Cuando entré al salón de clases y vi los trozos de papel en el suelo, los recogí en silencio y los tiré a la basura. Si el suelo está sucio, toma la iniciativa de barrerlo con una escoba; si la mesa está sucia, límpiala tú mismo si las mesas y sillas están torcidas y dispuestas en fila... y así sucesivamente. Con el tiempo, los estudiantes se ven sutilmente infectados por la educación modelo silenciosa.

2. Respetar la ley y proceder paso a paso

En función de la situación y características reales de los estudiantes, y de acuerdo con sus patrones de desarrollo y crecimiento, los estudiantes de diferentes edades necesitan diferentes hábitos de higiene. Explique claramente el propósito y la importancia de cultivar hábitos saludables, de fácil a difícil, de menos a más, de simple a complejo, aclare las prioridades y cultívelas paso a paso. Los estudiantes de primer año que acaban de ingresar a la escuela se enfocan en enseñarles hábitos correctos en el dormitorio, como: trabajar y descansar a tiempo, dormir, no beber agua cruda, cambiarse de ropa con frecuencia, hacer camas y edredones y mantener limpio el dormitorio. En el futuro, se les exigirá gradualmente que sean autodisciplinados y autogestionados, que no tiren basura y restos de papel, que mantengan la enseñanza, los dormitorios y las zonas públicas limpias y ordenadas, que se vistan pulcra y apropiadamente, que tengan un buena perspectiva mental, aprender a ser ordenado y aprender a ordenar sus habitaciones.

3. Establecer un sistema y estandarizar la formación repetida.

No hay círculo cuadrado sin reglas". El cultivo de diversos buenos hábitos de vida de los estudiantes es crucial para mejorar las reglas y regulaciones y una capacitación estandarizada estricta y seria. Sólo formando las limitaciones de requisitos estrictos, un cultivo estricto y una gestión estricta La atmósfera imprimirá buenos hábitos en las mentes jóvenes e ingenuas de los estudiantes. Por ejemplo, capacitación regular en el aula: prepare las lecciones cuidadosamente antes de la clase y coloque los útiles escolares de manera ordenada en los lugares designados en el escritorio. Entrenamiento de comportamiento entre clases. la basura del suelo, recójala a tiempo, no escupa, no tire basura. Entrenamiento de higiene personal: mantenga limpias las uñas, las manos, la cara y la ropa, y lávese las manos antes de comer y después de ir al baño. Esta formación debe mantenerse durante mucho tiempo y los estudiantes pueden realizarla sin recordárselo dos veces.

4. Educar a las personas a través del entorno.

La escuela debe crear un ambiente que. es propicio para la salud o el crecimiento de los estudiantes, y aprovechar al máximo las ventanas culturales y los lemas fijos para promover y recordar a los estudiantes. La enseñanza y los dormitorios deben organizarse cuidadosamente para educar a los estudiantes sobre hábitos de higiene en cualquier momento y en cualquier lugar. ambiente natural fresco y agradable para los estudiantes y dar pleno juego al papel educativo del medio ambiente

5 Educadores de actividades

(1) Realizar actividades de clase con el tema del conocimiento de la salud. y la protección del medio ambiente. Las actividades temáticas del equipo de clase son una buena manera de educar a los propios estudiantes, lo que puede hacer que los estudiantes estén felices en un ambiente animado. Nuestra clase lleva a cabo actividades de clase con el tema de buenos hábitos de higiene cada medio mes. Ama la escuela, embellece el campus", "Presta atención a la higiene, empieza por ti mismo", etc., para cultivar hábitos de higiene personal y embellecer todo el campus. Conéctate con el entorno y guía a los estudiantes a practicar conscientemente a través de las actividades de clase. p>

(2) Llevar a cabo actividades de evaluación para dormitorios civilizados y clases de demostración civilizadas A través de actividades de evaluación, la iniciativa subjetiva de los dormitorios, las clases y los estudiantes se puede movilizar de manera efectiva, y los estudiantes se pueden movilizar. Mejorar la conciencia sobre la salud hacia un comportamiento saludable.

③Realizar inspecciones de higiene personal

El maestro y el comité de salud de la clase inspeccionarán a los estudiantes uno por uno para que el trabajo de higiene sea detallado y exhaustivo. orientar, comprobar omisiones y cubrir vacantes y, en última instancia, permitir que los estudiantes se acostumbren a la naturaleza y desarrollen buenos hábitos de higiene.

6. Escuela en casa* * *educación

Solo fortaleciendo la conexión entre el hogar y la escuela, los estudiantes pueden desarrollar buenos hábitos. La familia es el primer aula donde los niños reciben educación. Los padres no son sólo sus propios padres, sino también los primeros maestros y modelos a seguir de sus hijos. El estado del entorno familiar y las palabras y acciones de los padres desempeñan un papel sutil en el crecimiento de los niños. Los hábitos tradicionales, el estilo de vida y los hábitos de vida de la familia tienen un gran impacto en la formación y el cultivo de los hábitos de los niños. Por otra parte, como la influencia familiar tiene características tempranas y de largo plazo, su papel especial no puede ser reemplazado por otras influencias. Ya sea la influencia de los profesores y compañeros de clase en la escuela o la educación de los líderes y colegas de la sociedad, todos son temporales e inseparables, mientras que la influencia de la familia es a largo plazo y dura toda la vida.

Por eso debemos mantener un estrecho contacto con los padres para concienciarlos. Al educar a los niños para que desarrollen buenos hábitos, usted debe tomar la iniciativa e influir en ellos con sus propias palabras y hechos. Los maestros y los padres deben realizar visitas mutuas para beneficiarse mutuamente, entenderse, establecer una plataforma de comunicación amigable y fluida y lograr mejor el propósito de la educación en el hogar y la escuela.

En definitiva, la formación de buenos hábitos de higiene no se consigue de la noche a la mañana. Requiere esfuerzos a largo plazo por parte de los estudiantes y supervisión y orientación constantes por parte de los profesores. Para cultivar los estándares de higiene de los estudiantes, debemos perseverar, poco a poco, cada gota de agua desgasta la piedra, año tras año, para que el desarrollo de la educación pueda convertirse verdaderamente en las necesidades intrínsecas de los estudiantes, e instar a los estudiantes a desarrollar conscientemente buenos Hábitos de higiene en todos los aspectos.