¿Dónde está la escuela secundaria número 13 de Guangzhou?
Nombre de la escuela Escuela secundaria número 13 de Guangzhou
Ubicación: Guangzhou, Guangdong
Dirección de la escuela: Wende, distrito de Yuexiu, Guangzhou, carretera n° 83 de la provincia de Guangdong.
Número de teléfono de la escuela
La escuela secundaria Guangzhou No. 13 es una escuela secundaria completa con una historia de un siglo y tiene dos campus. La escuela está ubicada en Wende Road, una famosa calle cultural y educativa en Guangzhou. Tiene un ambiente de campus elegante y una caligrafía fragante. Lleva la gran responsabilidad de educar a la gente durante un siglo. El área alrededor del campus de la escuela secundaria se llamaba Fanshan en la antigüedad. Fanshan es la montaña más alta del casco antiguo de Guangzhou. Siempre ha sido la "Tierra Santa" de la cultura y la educación de Guangdong. Desde la dinastía Song, existen los primeros registros del establecimiento de eruditos en Fanshan. La escuela secundaria está ubicada a medio camino de la montaña y hereda el espíritu heroico de la cultura de Guangdong. La escuela secundaria está ubicada cerca de Yushan. La excelente ubicación geográfica de los dos campus resalta la larga historia y el rico patrimonio cultural de la escuela.
La predecesora de la escuela secundaria No. 13 fue la escuela privada Zhongyi, que fue fundada en 1902 (el año 28 del reinado del emperador Guangxu de la dinastía Qing). En el vigésimo séptimo año del reinado de Guangxu, en vista de los cada vez más graves problemas internos y externos, el gobierno Qing ordenó la abolición del examen imperial para promover el aprendizaje. En el año veintiocho de Guangxu (1902), caballeros como Ding Renchang, Wu Daorong y Juren Wang Zhaoquan se registraron en la Academia Hanlin y fundaron una nueva escuela con "el aprendizaje chino como cuerpo y el aprendizaje occidental como aplicación" en Templo Guangfu Gongxue Xiaodi (ahora 13).
El Templo Xiaoci ha dejado las huellas de muchos eruditos mohistas. Kang Youwei, un gigante cultural que tuvo una gran influencia en la China moderna, recibió educación de iluminación en el Templo Xiaoci a la edad de 8 años y regresó al Templo Xiaoci para impartir clases de invierno a la edad de 33 años. Después del establecimiento de la escuela Jiao Zhong, Lin Dingren, una figura famosa de finales de la dinastía Qing, se desempeñó como inspector de la escuela (es decir, director). En 1906, la escuela Jiao Zhong se cambió a la escuela normal Jiao Zhong. Después de la Revolución de 1911, se transformó en una Escuela Normal privada. Durante la Guerra Antijaponesa, la escuela se mudó varias veces y estableció sucursales en Macao y Liantan, Yunnan, continuando manteniendo su reputación como "técnico para el país". De 1952 a 1953, el gobierno fusionó la escuela secundaria Jiao, la escuela secundaria Wanchuan y la escuela secundaria Li Xing en una sola escuela. En 1953, pasó a llamarse oficialmente "Escuela secundaria número 13 de Guangzhou". En 2006, la escuela se fusionó con la escuela secundaria No. 39, anteriormente conocida como escuela secundaria Chengxin y escuela vocacional de mecánica y electricidad. En julio de 2010, la escuela se fusionó con la escuela secundaria No. 25. La escuela secundaria número 13 de hoy es una escuela provincial con dos campus: escuela secundaria y escuela secundaria.
Los logros de la escuela secundaria número 13 de Guangzhou
Continuando con el pasado y abriendo el futuro, se han logrado logros gratificantes: desde la reforma y apertura, la escuela ha experimentado cambios fundamentales. Con el cuidado y apoyo de los gobiernos populares municipales y distritales y los departamentos administrativos de educación de nivel superior, la escuela planificó integralmente el campus, rediseñó y construyó una hermosa y significativa puerta escolar, renovó laboratorios, transformó las funciones del complejo deportivo y artístico, y construyó una pista recta de 100 metros de longitud y una cancha deportiva de plástico. La sala de funciones didácticas con equipamiento avanzado cumple perfectamente con los requisitos educativos y didácticos del nuevo plan de estudios. La escuela ha construido una plataforma de operación de enseñanza multimedia en cada aula y sala de enseñanza especial, lo que optimiza en gran medida las condiciones de enseñanza en el aula. Todo el entorno del campus es elegante, limpio y hermoso, con árboles imponentes y la fragancia de pájaros y flores.
Con la mejora de las condiciones de funcionamiento de la escuela, la escuela se adhiere a la reforma de la educación y la enseñanza, construye y practica el modelo "fomentar la educación y el desarrollo independiente", promueve una educación de calidad y ha logrado resultados gratificantes. En la inspección de clasificación de escuelas medias integrales en la provincia de 65438 a 0988, nuestra escuela fue la única escuela media general municipal de la ciudad recomendada por el Departamento Provincial de Educación. 65438-0993, nuestra escuela fue elogiada y recompensada por la ciudad por su excelente desempeño en la implementación del sistema de responsabilidad objetivo del director;
En octubre de 1994, el Gobierno Popular Municipal de Guangzhou y la Comisión de Educación Municipal de Guangzhou aprobaron oficialmente nuestra como parte del primer lote de "Escuelas de Primera Clase de Guangzhou"; en 1997 y 1998, ganó el primer lote de "Escuelas Verdes" en Guangzhou y Guangdong respectivamente. La calidad de la enseñanza ha mejorado constantemente. En 2001, ganó el primer premio en el concurso laboral para graduados de secundaria, y en 2004, ganó el primer premio en el concurso laboral para graduados de secundaria y preparatoria. La tasa de inscripción en el examen de ingreso a la universidad aumenta año tras año, y la proporción de estudiantes universitarios y de especialización ha alcanzado el número objetivo emitido por el supermercado, logrando 100 inscripciones. La escuela también ha sido designada como escuela experimental para el "Noveno Plan Quinquenal" y el "Décimo Plan Quinquenal" del Ministerio de Educación, una escuela miembro de la "Educación para el Medio Ambiente, la Población y el Desarrollo Sostenible (EPD)" de la UNESCO. proyecto, una unidad de consultoría educativa en el oeste de China y una unidad de gestión democrática de tres estrellas (el nivel más alto) en Guangzhou.
En 2006, la escuela continuó sus esfuerzos y ganó el título de escuela de primera clase en la provincia de Guangdong, lo que indica que el desarrollo de la escuela ha alcanzado un nuevo nivel. En 2010, la escuela fue calificada como escuela con medalla de oro en la Escuela de Promoción de Educación para la Salud de la provincia de Guangdong. En 2011, la escuela aprobó la evaluación del "Quinto lote de escuelas experimentales de tecnología educativa moderna en la provincia de Guangdong" y la evaluación "Mejora del nivel educativo de 500 escuelas secundarias ordinarias en la provincia de Guangdong" con excelentes resultados. Progresó y tuvo la ventaja absoluta de ser el primero en el mismo grupo. Ganó el primer premio y el premio al progreso de la promoción de graduación de la escuela secundaria del distrito de Yuexiu. La promoción de la escuela secundaria superior ganó el segundo premio por los trabajos de la promoción de la escuela secundaria de Guangzhou. La calidad de la educación y la enseñanza se ha mejorado integralmente, lo que refleja la alta moral y el espíritu de lucha de los 13 pueblos.