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¿Cuántas universidades tiene el Guangzhou Software Institute?

Según el reglamento de la Oficina de Educación, no existe el concepto de primer grupo de estudiantes universitarios y segundo grupo de estudiantes universitarios. Ambos se denominan primer grupo de estudiantes universitarios.

Introducción al Instituto

El Instituto de Software de Guangzhou está ubicado en el distrito de Conghua, ciudad de Guangzhou, provincia de Guangdong. Es una escuela modelo para la educación en innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios en la provincia de Guangdong. una base de capacitación para talentos de subcontratación de servicios internacionales en la provincia de Guangdong y una institución de innovación y emprendimiento en la base de demostración (incubación) de la ciudad de Guangzhou. Es una del primer grupo de organizaciones sociales de nivel 5A del Departamento de Asuntos Civiles de la provincia de Guangdong y fue seleccionada en la lista nacional del "Proyecto 100 Escuelas".

El Instituto de Software de Guangzhou se estableció en 2002 y comenzó a implementar educación de pregrado en 2006. Anteriormente se conocía como Instituto de Software del Sur de China de la Universidad de Guangzhou. Junio ​​de 5438 En febrero de 2020, con la aprobación del Ministerio de Educación y el consentimiento del Gobierno Popular Provincial de Guangdong, el nombre se cambió a Guangzhou Software Institute. El Sr. Liang, el presidente de la escuela, es un famoso líder chino de ultramar en los Estados Unidos, un famoso industrial chino, el vicepresidente de la Asociación China de Amistad de Ultramar, el consultor de la Federación China de Chinos de Ultramar, el director ejecutivo de la Asociación China para la Promoción de la Reunificación Pacífica y presidente de la Asociación Estadounidense de China Oriental.

El Instituto de Software de Guangzhou está ubicado en el Parque Industrial de Alta Tecnología de la Zona de Desarrollo Económico de Conghua, Área de Extensión Norte de la Ciudad del Conocimiento Sino-Singapur, Guangzhou. La estación Taiping de la línea 14 del metro de Guangzhou está frente a la escuela y ofrece transporte conveniente. La escuela es un espacio maker registrado en el Ministerio de Ciencia y Tecnología, un espacio maker en la provincia de Guangdong y la ciudad de Guangzhou, una institución de formación de talentos de subcontratación de servicios internacionales en la provincia de Guangdong y la ciudad de Guangzhou, una base de demostración para la innovación y el espíritu empresarial (incubación) en Ciudad de Guangzhou, y vicepresidente del Comité de Expertos de la Unidad de la Asociación China para el Comercio de Servicios, unidad directora ejecutiva de la Alianza de Innovación, Industria, Académica e Investigación de Cooperación Escuela-Empresa de China y una del primer grupo de organizaciones sociales de nivel 5A. del Departamento Provincial de Asuntos Civiles de Guangdong.

El Instituto de Software de Guangzhou tiene un hermoso campus, abundantes libros, una biblioteca moderna, abundantes recursos electrónicos y libros en papel. Hay cerca de 100 laboratorios de enseñanza de alto nivel; se construyen apartamentos para estudiantes de alto nivel y todos los dormitorios están equipados con aire acondicionado y calentadores de agua para lograr una cobertura de red inalámbrica completa, instalaciones deportivas completas y un fuerte apoyo logístico lo convierten en un lugar ideal para los profesores; y estudiantes para estudiar e investigar.

Usando una nueva posición histórica y punto de partida, enfrentando nuevas oportunidades y desafíos de desarrollo, el Guangzhou Software Institute se adhiere al lema de la escuela "Democracia clara y confianza, unidad de conocimiento y acción". El Instituto de Software de Guangzhou continuará profundizando la reforma docente con un concepto más abierto y mecanismos institucionales más innovadores, se adherirá a sus propias características de funcionamiento escolar, acelerará el desarrollo connotativo, se esforzará por mejorar la fortaleza integral y la competitividad central, y se esforzará por convertir el Instituto de Software de Guangzhou en una institución líder entre instituciones similares. Una universidad de pregrado aplicada de primera clase con ventajas comparativas y características de marca.

Escala escolar

El Instituto de Software de Guangzhou está formado por el Departamento de Ingeniería de Software, el Departamento de Tecnología de Redes, el Departamento de Electrónica, el Departamento de Ciencias de la Computación, el Departamento de Medios Digitales, el Departamento de Juegos, Departamento de Gestión, Departamento de Finanzas y Economía y Departamento de Lenguas Extranjeras Esperando 9 departamentos. Ofrece 365 y 438 0 carreras universitarias como ingeniería de software, ingeniería de redes e ingeniería de Internet de las cosas, y cubre 5 disciplinas que incluyen ingeniería, arte, administración, economía y literatura. La escuela tiene un posicionamiento científico, conceptos avanzados, erudición rigurosa y gestión estandarizada. La implementación del destino de los egresados ​​en los últimos tres años ha sido superior al promedio provincial. Desde su creación, la escuela ha capacitado a más de 40.000 talentos integrales y aplicados con espíritu innovador y capacidad práctica para la sociedad. Las áreas de empleo se concentran principalmente en la región del delta del río Perla.

Guangzhou Software Institute se centra en un camino de desarrollo característico que combina el posicionamiento escolar con el desarrollo económico y social, la innovación científica y tecnológica con la construcción de disciplinas y la formación de talentos con la innovación y la práctica empresarial. El Instituto de Software de Guangzhou se basa en la aplicación de la tecnología de la información en diversas industrias. Se centra en el desarrollo de disciplinas ventajosas que incluyen ingeniería de software, ingeniería de redes, ingeniería de Internet de las cosas, ciencia de datos y tecnología de big data, redes y nuevos medios, y cultiva las aplicaciones. -Talentos orientados a satisfacer las necesidades de desarrollo de la industria de la información nacional.

Capacidad

A febrero de 2020, la escuela cuenta con un total de 792 docentes, incluidos 702 docentes de tiempo completo y 179 docentes externos, incluidos 67 docentes con título de profesor. Hay 151; docentes con título de profesor asociado; 313 docentes con título de profesor titular y 171 docentes con título de asistente docente; 33 personas tienen un doctorado, 467 personas tienen una maestría y 202 personas tienen una licenciatura o menos. Hay 7 equipos docentes en la provincia de Guangdong.

Puntuación de admisión nacional 2021

Ciencia de datos y tecnología de big data 493 (alto) 465 (bajo); ingeniería de software 530 (alto) 472 (bajo); >Ingeniería Electrónica e Informática 484 (Alta) 466 (Baja) Ingeniería de Redes 485 (Alta) 465 (Baja)

Automatización 481 (Alta) 465 (Baja); Ingeniería de Información Electrónica 482 (Alta) 465 (Baja); ) )

Proyecto Internet de las Cosas 488 (Alto) 465 (Bajo); Gestión Logística 471 (Alto) 466 (Bajo)

Administración de Empresas 475 (Alto) 466 (Bajo); Marketing 478 (alto) 465 (bajo)

Enseñanza de la construcción

A partir de 65438 en febrero de 2020, la escuela tiene 2 centros de demostración de enseñanza experimental provincial de Guangdong y 1 centro de educación colaborativa provincial de Guangdong. 6 carreras en la provincia de Guangdong, 4 programas piloto de reforma importante integral en la provincia de Guangdong, 73 bases de enseñanza práctica para estudiantes universitarios y 9 bases de enseñanza práctica para estudiantes universitarios en la provincia de Guangdong. Hay 2 cursos abiertos sobre videos de alta calidad en la provincia de Guangdong, 4 cursos abiertos sobre recursos de alta calidad en la provincia de Guangdong, 2 cursos abiertos sobre innovación y emprendimiento en la provincia de Guangdong, 45 cursos abiertos sobre recursos de alta calidad en colegios y universidades, y 5 cursos abiertos sobre videos de alta calidad en colegios y universidades. En 2018, el Ministerio de Educación aprobó cinco proyectos y, en 2018, la provincia de Guangdong aprobó dos proyectos. En 2019, el Ministerio de Educación aprobó cuatro proyectos como el primer y segundo lote de proyectos de educación colaborativa de cooperación entre la industria y la universidad.

Logros docentes

De septiembre de 2019 a agosto de 2020, los profesores de la escuela publicaron dos libros de texto y el libro de texto editado "Logística internacional" ganó el Logro docente sobresaliente de la Conferencia de enseñanza de logística de pregrado de Guangdong. Concesión del primer premio. Los estudiantes de la escuela ganaron el segundo premio en la final nacional del Concurso Nacional de Diseño de Internet de las Cosas para Estudiantes Universitarios (Copa Huawei), el tercer premio en el Concurso de Diseño Inteligente para Estudiantes Universitarios de China y el premio especial grupal en el Comercio Electrónico Transfronterizo Nacional. Concurso de Innovación y Emprendimiento, y el 11º Concurso de Innovación en Subcontratación de Servicios para Estudiantes Universitarios de China El segundo premio, el tercer premio en el Concurso de Emprendimiento y el tercer premio en el 8º Concurso de Métodos de Innovación para Estudiantes Universitarios de la Copa TRIZ de China. Ha ganado el primer premio en el Concurso Nacional de Innovación y Emprendimiento en Comercio Electrónico Transfronterizo, el primer premio en el Concurso Nacional de Habilidades de Comercio Exterior para Estudiantes Universitarios, el primer premio en la División de Guangdong del Concurso Ideológico y Político de Estudiantes Universitarios Nacionales Proyección de Microfilmes, y el segundo premio en el Concurso Nacional de Profesionales de Software y Tecnologías de la Información.

Plataforma de Investigación Científica

A finales de junio de 2020, la escuela y el Centro de Cooperación Internacional de la Comisión Nacional de Desarrollo y Reforma construirán conjuntamente plataformas de investigación como el Instituto de Investigación de Subcontratación de Servicios. .

Resultados de la investigación científica

En 2019, los docentes de escuela llevaron a cabo 90 proyectos de investigación científica, incluidos 46 proyectos provinciales y municipales y 41 proyectos a nivel escolar. Publicó 255 artículos (incluidos 17 artículos incluidos en EI, SCI y CPCI, 26 artículos en revistas principales y 212 artículos en revistas generales) y 20 patentes autorizadas.

Cooperación e intercambio

A finales de junio de 2020, basándose en el mecanismo de co-construcción escuela-empresa, la escuela ha abierto una serie de clases especiales, clases experimentales y clases personalizadas y cooperamos con Huawei Establecimos conjuntamente el "Instituto Huawei de Tecnología de la Información y Redes", implementamos conjuntamente programas de estudios en el extranjero de "pregrado y posgrado" y programas de intercambio con casi un centenar de universidades en los Estados Unidos, Australia y otros países, cooperamos con Microsoft en programas de TI del campus y cooperó con IBM en la integración de cursos y Parasoft.