¿Qué es una ocurrencia que es humorística y felicita al maestro?
1. Lo primero que atrajo a los estudiantes de nuestra clase fue su personalidad humorística. Recuerdo que en una clase, después de que la maestra terminó de enseñar el contenido del día, aún quedaban de tres a cinco minutos: "No mires mi altura. No es que yo sea demasiado bajo, sino que ellos son demasiado altos".
2. Al aprender expresiones algebraicas, el maestro acababa de terminar de decir triunfalmente que nuestros corazones estaban llenos de hierba verde y flores en flor. Cuando el viento soplaba entre su cabello, el cabello frente a él flotaba. el viento, pero no lo era Cuando era joven, la brisa primaveral era tan cálida y la primavera clara era tan dulce, pero mis logros fueron en todas las direcciones de la patria. Maestro, si te comparan con una almeja, entonces los alumnos son la arena en la almeja; la lames con amor, nos has dado un espejo de comportamiento ejemplar, para que tengamos modelos a seguir de donde aprender.
3. Un profesor de química y un decano de una escuela secundaria cometieron errores deliberadamente al responder preguntas y luego le pidieron a un compañero que los encontrara. Después de que el alumno salió con dificultad, la maestra elogió y dijo seriamente: "Muy bien, viste la debilidad de la maestra". Todos quedaron estupefactos. Después de la clase, la maestra simplemente se fue y toda la clase se echó a reír.
4. Un día, cuando nuestro profesor de matemáticas de secundaria nos estaba hablando de la tabla periódica de funciones, al mencionar la palabra "punto", bajó emocionado del escenario y dijo a toda la clase: "Aún no lo entiendes. Punto, los cerdos son realmente más inteligentes que tú". Luego señaló a una chica en la primera fila y dijo: "¿Sabes qué es el punto?". Toda la clase se desmayó.
5. La profesora de la clase de chino de la escuela secundaria se acaba de graduar de la Universidad Normal. Es buena en todo excepto en que le gusta hacer que los estudiantes vayan a la pizarra a escribir explicaciones sustantivas en silencio. pizarra. El método consiste en que el profesor dicta una determinada palabra y los alumnos la escriben en silencio y añaden explicaciones. Recuerdo que una vez tuve un chico al que no le gustaba escuchar. La maestra repitió "De vez en cuando" una y otra vez. El niño se rascó el cuero cabelludo y se quedó frente al pizarrón por varios minutos. De repente escribió: Perra, sucia, no es nada bueno. Toda la clase se echó a reír y la profesora estaba tan enojada que no pudo decir una palabra.
6. Cualquiera que tenga un ojo perspicaz sabrá de un vistazo que debe ser un profesor con un sentido del humor especialmente desarrollado. Sí, lo creo. ¡Es tan dulce como el tintineante manantial de una montaña, tan amigable como un arroyo borboteante y tan floreciente como un brocado!
10. Es gracioso y siempre usa palabras humorísticas para aliviar nuestro cansancio después de clase y hacernos felices. El profesor se lleva bien con nosotros como amigos, pero no descuida en absoluto nuestro estudio. Otros dicen que un maestro estricto produce un buen discípulo. Creo que no se le debe calificar de "estricto" sino de "verdadero".